ISTITUTO COMPRENSIVO MANGONE - GRIMALDI

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO MANGONE - GRIMALDI Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di 1 Grado ad indirizzo musicale Via Provinciale s.n.c. Piano Lago Mangone (CS) Tel. e Fax 0984/ E.Mail csic851003@istruzione.it Codice Fiscale Cod. Mecc. CSIC Prot. n C/1b del 20 febbraio 2018 AVVISO SELEZIONE TUTOR INTERNI Ai Sigg Docenti Scuola Primaria e Secondaria di 1 grado Al Sito WEB All Albo Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. Codice Progetto: A-FSE PON -CL CUP: J29G Titolo del progetto: Scuola e territorio: insieme per educare IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Decreto Legislativo n. 165 del /03/2001 recante "Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche" e ss.mm.ii; VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, recante Norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ; VISTA la circolare della Funzione Pubblica n.2/2008; VISTA la circolare n 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti fiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A.; VISTO il D.Lgs. 50/2016 Attuazione delle direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e d appalto degli enti erogatori nei settori dell acqua, dell energia, dei trasporti e dei servizi postali, nonché per il riordino della disciplina vigente in materia di contratti pubblici relativi a lavori, servizi e forniture, cosi come modificato dall art. 25 del D,Lgs 56/2017 ; VISTI i Regolamenti (UE) n. 13/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 11/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 14/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; 1

2 VISTO il PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l Avviso pubblico del 16/09/ Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche - Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità; VISTA la candidatura presentata da questa Istituzione Scolastica n 28951; VISTA la nota autorizzativa MIUR Prot. AOODGEFID del 24/07/2017; CONSIDERATO che il suddetto progetto è stato finanziato per un importo complessivo di Euro ,02 e in particolare sono stati finanziati i seguenti moduli: Modulo Destinatari ore TERZA QUARTA QUINTA 1 EDUCAZIONE IN MOVIMENTO 1 ALUNNI SCUOLA S. STEFANO DI ROGLIANO 2 EDUCAZIONE IN MOVIMENTO 2 ALUNNI SCUOLA GRIMALDI TERZA QUARTA QUINTA 3 MUSIC SCHOOL 1 ALUNNI SCUOLA PATERNO 4 MUSIC SCHOOL 2 ALUNNI SCUOLA PIANE CRATI 5 DIGITAL SCHOOL ALUNNI SCUOLA SECONDARIA 1 GRADO GRIMALDI 6 APP SCHOOL ALUNNI SCUOLA SECONDARIA 1 GRADO BELSITO 7 MATEMATICAMENTE ALUNNI SCUOLA MALITO 8 OFFICINA DI SCRITTURA ALUNNI SCUOLA SECONDARIA 1 GRADO PIANO LAGO 9 A SCUOLA D'INGLESE ALUNNI SCUOLA QUARTA QUINTA PRIME E SECONDA QUARTE 2

3 PIANO LAGO E QUINTE VISTO il Decreto Dirigenziale di formale assunzione in Bilancio di cui al Prot.n A1 a del 27 ottobre 2017; VISTA la ripartizione delle categorie di spesa e gli operatori coinvolti nella scheda finanziaria del progetto; VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001, n. 44, recante il "Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; VISTE le Linee Guida dell'autorità di Gestione per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria prot AOODGEFID 1588 del 13/01/2017 e, in particolare, la procedura per il conferimento di incarichi nell'ambito dei progetti; VISTA la nota MIUR del 02/08/2017, avente ad oggetto Fondi Strutturali Europei Programma Nazionale Per la Scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Attività di Formazione - Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale; TENUTO CONTO che il conferimento dell incarico al personale interno deve avvenire nel rispetto dei principi di trasparenza e parità di trattamento e che qualsiasi incarico conferito a personale esterno o interno deve essere preceduto da specifiche procedure di selezione e che nessun incarico, quindi, può essere conferito direttamente; VISTE le delibere del Collegio dei Docenti del gennaio 2018 ( delibera n. 4) e del Consiglio di Istituto dell'11 febbraio 2018 ( verbale n. 4) aventi ad oggetto" Criteri per l'individuazione tutor, Referente per la valutazione, Docente di supporto alla gestione e Esperti progetti - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento titolo del progetto: "Scuola e territorio: insieme per educare ; CONSIDERATO che per l attuazione dei percorsi riportati nella tabella precedente è richiesta la prestazione di qualificate figure professionali specifiche interne; EMANA il presente avviso rivolto al personale interno per la selezione di n 9 (NOVE) Tutor, relativamente ai moduli succitati TABELLA DI VALUTAZIONE L'individuazione dei TUTOR avverrà in base ai criteri di qualificazione professionale e nel pieno rispetto della normativa vigente - artt. 33 e 40 del D.I. n. 44/2001. Per la selezione si procederà alla comparazione dei curricula, in cui si dovranno indicare anche le esperienze significative pregresse che attestino il possesso e l'adeguatezza delle competenze specifiche necessarie all'espletamento dell'incarico di TUTOR. I tutor saranno individuati sulla base dei titoli, delle esperienze e delle competenze, e verrà formulata una graduatoria di merito, resa pubblica mediante l affissione all albo online del sito web dell istituzione scolastica, in base ai criteri di seguito indicati: TITOLI DI STUDIO LAUREA VECCHIO ORDINAMENTO/SPECIALISTICA LAUREA TRIENNALE DIPLOMA PUNTI Max 5 punti Max 3 punti Max 2 punti 3

4 SI VALUTA UN SOLO TITOLO DI STUDIO TITOLI CULTURALI: DOTTORATO DI RICERCA, MASTER DI DI I E II LIVELLO CORSI DI FORMAZIONE AFFERENTI AL MODULO ESPERIENZE LAVORATIVE: PREGRESSE ESPERIENZE IN QUALITÀ DI ESPERTO FACILITATORE E/O VALUTATORE INCARICO DI TUTOR PROGETTI PON CAPACITÀ DOCUMENTATA ANCHE MEDIANTE DICHIARAZIONE DI RESPONSABILITÀ NELLA GESTIONE DOCUMENTALE DELLA PIATTAFORMA GPU ESPERIENZA DI INSEGNAMENTO IN QUALITA' DI DOCENTE DELL ISTITUTO NELL'AREA DISCIPLINARE RELATIVA AL MODULO RICHIESTO CERTIFICAZIONI INFORMATICHE (ECDL O ALTRA CERTIFICAZIONE INFORMATICA) 2 punti per ogni titolo conseguito Max. 4 punti 1 punto per ogni modulo Max 2 punti 2 punti per ogni incarico espletato Max 6 punti 2 per ogni incarico espletato Max 6 punti Punti 5 1 punto per ogni anno Max 10 pp 4 punti COMPITI Il Tutor ha come compito essenziale quello di facilitare i processi di apprendimento degli allievi e collaborare con gli esperti nella conduzione delle attività dell azione. Il tutor, in particolare: predispone, in collaborazione con l esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire; cura che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l orario d inizio e fine della lezione; accerta l avvenuta compilazione della scheda allievo, la stesura e la firma del patto formativo; segnala in tempo reale se il numero dei partecipanti scende di oltre un terzo del minimo o dello standard previsto; cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; si interfaccia con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza accertando che l intervento venga effettuato; mantiene il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell intervento sul curricolare; documenta puntualmente le attività sulla piattaforma GPU - Gestione del Programma ; partecipa ad eventuali incontri propedeutici per la realizzazione delle attività; svolge l incarico secondo il calendario predisposto; supporta l'esperto e partecipa all'attività di formazione e lo coadiuva nella documentazione delle attività di ogni percorso; collabora con l esperto e il referente per la valutazione e la predisposizione di strumenti di verifica e valutazione; collabora con l esperto nella predisposizione di una dettagliata relazione finale. 4

5 L attività dovrà essere realizzata secondo le modalità e le specifiche definite nel presente Bando e nelle Linee Guida dell Autorità di Gestione del MIUR. RETRIBUZIONE Il compenso orario omnicomprensivo previsto, per il tutor pari a Euro,00 (trenta/00), non darà luogo a trattamento assistenziale e previdenziale né a trattamento di fine rapporto e si intende comprensivo degli oneri a carico dell Istituto. La liquidazione del compenso, omnicomprensivo, avverrà a conclusione delle attività, previo conteggio delle ore certificate e registrate e a seguito dell effettiva erogazione del finanziamento assegnato a questa Istituzione Scolastica. TERMINI E MODALITÀ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Gli interessati alle selezioni potranno presentare domanda di partecipazione in carta semplice (ALLEGATO A) corredata da curriculum vitae in formato europeo e della scheda di valutazione titoli (ALLEGATO B) brevi manu in busta chiusa recante all esterno la seguente dicitura INVIO CANDIDATURA TUTOR PON FSE INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO ; indirizzata al Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo Statale Mangone Grimaldi via Provinciale s.n.c Piano Lago - Mangone. e farla pervenire entro e non oltre le ore del giorno In nessun caso sarà possibile prendere in esame istanze pervenute con altri mezzi o oltre detto termine Gli aspiranti possono concorrere per un solo modulo. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pervenuto purché corrispondente alle esigenze del progetto. Criteri di valutazione dei curricula La scelta sarà effettuata dalla Commissione preposta (Commissione Progetti) presieduta dal Dirigente attraverso un confronto comparativo delle istanze pervenute, utilizzando, quali criteri preferenziali, i seguenti parametri: Titoli accademici, culturali e certificazioni specifiche; Esperienze specifiche coerenti con le attività previste; Precedenti esperienze in progetti PON e POR Scuola; Conoscenza dell uso delle TIC e della piattaforma Gestione progetti PON Scuola in quanto i tutor saranno tenuti ad aggiornare costantemente, sulla piattaforma ANSAS ex INDIRE, un area dedicata alla gestione e documentazione di tutte le attività relative al progetto loro affidato. La griglia di valutazione dei titoli completa è allegata al presente bando (Allegato B). Ultimata la valutazione delle richieste, gli esiti della selezione saranno resi pubblici attraverso la pubblicazione all Albo e al Sito web di Istituto. La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro il termine massimo di 5 giorni dalla pubblicazione, trascorsi i quali la graduatoria si intende ATTO DEFINITIVO impugnabile solo nelle forme prevista dalla Legge. La Scuola si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda valida o, nell eventualità se ne ravvisi l esigenza, di non procedere all attribuzione dello stesso. Pubblicità Il presente avviso è pubblicato all Albo Pretorio dell Istituto, sul sito dell Istituzione Scolastica ed ha valore di notifica anche per tutto il personale dell Istituto. Trattamento dei dati personali: I dati che entreranno in possesso dell Istituto, a seguito del presente Bando, verranno trattati nel rispetto del D.Lgs giugno 2003 n. 196 e successive modifiche e integrazioni. I candidati dovranno esprimere il consenso al trattamento dei propri dati personali in sede di presentazione delle domande di partecipazione pena la non ammissione alle selezioni. Allegati al presente Avviso: 1) Allegato A: Domanda di partecipazione 2) Allegato B: Tabella di valutazione dei titoli Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Mariella Chiappetta Firma autografa omessa ai sensi dell art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993 5

6 Allegato A Al Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo Mangone Grimaldi Oggetto Domanda di partecipazione alla selezione Tutor interno per i progetti Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. Titolo del progetto: Scuola e territorio: insieme per educare Il/la sottoscritt nato/a a (prov. ) il e residente a (prov. )in Via cellulare (obbligatoria) Codice Fiscale in servizio presso questa istituzione scolastica dal CHIEDE di essere ammesso alla procedura di selezione in qualità di TUTOR per il seguente modulo DICHIARA Di accettare: L organizzazione e gli orari del corso ed eventuali modifiche allo stesso per adattare l attività PON alle esigenze complessive della scuola; che la liquidazione del compenso avverrà solo ad effettiva erogazione da parte del MIUR. Di essere esperto della piattaforma Gestione progetti PON Scuola Si allega Curriculum vitae. Allegato B lì In fede 6

7 ISTITUTO COMPRENSIVO MANGONE - GRIMALDI Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di 1 Grado ad indirizzo musicale Via Provinciale s.n.c. Piano Lago Mangone (CS) Tel. e Fax 0984/ E.Mail csic851003@istruzione.it Codice Fiscale Cod. Mecc. CSIC ALLEGATO B GRIGLIA PER LA VALUTAZIONE DEI TITOLI PER LA SELEZIONE TUTOR INTERNI TITOLI DI STUDIO Laurea vecchio ordinamento/specialistica Laurea triennale Diploma Titoli culturali: si valuta un solo titolo di studio Dottorato di ricerca, master di di I e II livello Corsi di formazione afferenti al modulo Esperienze lavorative: Pregresse esperienze in qualità di esperto facilitatore referente per la valutazione progetti PON Incarico di tutor progetti PON Capacità documentata, anche mediante dichiarazione di responsabilità, nella gestione documentale della piattaforma g.p.u esperienza di insegnamento come docente dell istituto nell'area disciplinare relativa al modulo richiesto Certificazioni informatiche ( ECDL, corsi di formazione rilasciati da enti europei o ministeriali) totale Tot. Punti. (a cura del candidato) Riservato commissione Il sottoscritto dichiara che quanto dichiarato corrisponde a verità e che è consapevole che l Istituto, ai sensi di legge, si riserva la facoltà di richiedere la documentazione dei Titoli dichiarati e che la mancata presentazione degli stessi comporta la non assegnazione dell incarico. Mangone Firma 7