11 CORSI DI FORMAZIONE DEDICATI AL MONDO PROFESSIONALE DELLA SCUOLA

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1 11 CORSI DI FORMAZIONE DEDICATI AL MONDO PROFESSIONALE DELLA SCUOLA Corso di alta formazione LE NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLA GESTIONE DEI SERVIZI PUBBLICI: L E-MANAGEMENT Rassegna ragionata dei modelli organizzativi e degli strumenti informatici e statistici di supporto alla gestione dei servizi erogati dalla Pubblica Amministrazione Corsi di perfezionamento annuali L INNOVAZIONE ENTRA IN CLASSE: LIM - LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE Acquisire le competenze necessarie per l utilizzo della LIM quale strumento efficace per la preparazione di lezioni e seminari. L EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE IN CONTESTI MULTICULTURALI E L APPLICAZIONE DEI NUOVI LINGUAGGI DIGITALI Acquisire le competenze necessarie per familiarizzare con i nuovi linguaggi digitali per sviluppare e attuare in modo più soddisfacente una didattica a misura di alunno in contesti multiculturali. DIDATTICA INCLUSIVA PER ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DELL APPRENDIMENTO 60 Fornire le basi pedagogiche e didattiche necessarie per conoscere le problematiche relative ai bisogni specifici di apprendimento e promuovere la cultura dell inclusione degli allievi con Disturbi Specifici dell Apprendimento (DSA) nei contesti scolastici. LA PIANIFICAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA DELL'OFFERTA FORMATIVA: INNOVAZIONI E SPUNTI DI MIGLIORAMENTO 60 Dalla progettazione curriculare alla progettazione didattica passando per la progettazione delle attività integrative. STRATEGIE PER IL MIGLIORAMENTO DELLA QUALITÀ DEI DOCENTI: DAL CURRICULUM ALL AGGIORNAMENTO PERIODICO ALL INTERAZIONE CON GLI STAKEHOLDERS Crescita e valorizzazione della persona umana, nel rispetto dei ritmi dell età evolutiva, della vocazione, delle differenze e della identità individuale alla luce del continuo evolversi dei apporti scuola-famiglia- contesto territoriale. LE COMPETENZE DEL DOCENTE E LE NUOVE SFIDE EDUCATIVE DELLA SCUOLA. METODI E STRATEGIE PER LA FORMAZIONE. Promuovere, pertanto, una scuola integrativa, cercando di riconoscere e prevenire il disagio, rispettando i ritmi di apprendimento individuali, assicurando un puntuale recupero delle difficoltà, favorendo un clima positivo a scuola. PEDAGOGIA INTEGRATIVA E DIDATTICA INNOVATIVAPER IL CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA Orientare verso un approccio multidimensionale nella comprensione del fenomeno; fondare competenze per una efficace didattica integrativa e innovativa improntata sui sistemi di orientamento, sulla flessibilità curriculare, sulla diversificazione dell insegnamento, sulle programmazioni individualizzate degli interventi e sull introduzione di processi integrativi di alternanza scuola-lavoro. PEDAGOGIA DELLE EMOZIONI. PROMOZIONE E SVILUPPO DELL INTELLIGENZA EMOTIVA NEL PERCORSO FORMATIVO Approfondisce il ruolo determinante assunto dall affettività e dalle emozioni nell arco dello sviluppo umano e quindi nei processi di apprendimento e di socializzazione nel percorso formativo. Corsi di perfezionamento biennale PSICOPEDAGOGIA. PROGETTAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA E PROCESSI DI APPRENDIMENTO Fornire una chiara e sistematica descrizione dei fenomeni sottesi allo sviluppo psicologico del bambino fino all età puberale per connetterli ai saperi della pedagogia ed alle prassi didattiche. COMUNICAZIONE,TECNOLOGIE EDUCATIVO/DIDATTICHE E CULTURA DELL INTEGRAZIONE SCOLASTICA Acquisire le competenze che riguardano l universo comunicativo, l utilizzo delle nuove tecnologie in campo didattico ed una loro valutazione e rielaborazione critica, passando attraverso l integrazione, i diritti della persona e la dimensione cognitivo comportamentale.

2 CORSO DI ALTA FORMAZIONE LE NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLA GESTIONE DEI SERVIZI PUBBLICI: L E-MANAGEMENT QUARTA EDIZIONE a.a (ALF01) Presentazione L Università Unitelma Sapienza e l Istituto di Ricerca Scientifica e di Alta Formazione (IRSAF) attivano per l anno accademico il Corso di Alta Formazione in Le nuove tecnologie a supporto della gestione dei Servizi Pubblici: l e-management, di durata pari a 1500 ore di impegno complessivo corrispondenti 60 CFU. A coloro che avranno superato la prova finale verrà riconosciuta la possibilità di acquisire fino a un massimo di 30 CFU ai fini dell iscrizione al corso di laurea in Scienze dell Economia e della Gestione aziendale (Clea-L18) dell Università Unitelma-Sapienza, indipendentemente da eventuali integrazioni curriculari richieste in sede di valutazione dall apposita Commissione universitaria; agli stessi, inoltre, verrà rilasciato l Attestato di Alta Formazione in Le nuove tecnologie a supporto della gestione dei Servizi Pubblici: l e-management. Finalità e contenuti generali Scopo del corso è quello di fornire una rassegna ragionata dei modelli organizzativi e degli strumenti informatici e statistici di supporto alla gestione dei servizi erogati dalla Pubblica Amministrazione. Ponendo maggiormente l accento sugli aspetti operativi della gestione e affrontando casi reali di management dei servizi pubblici, il corso offre dei validi spunti per l'aggiornamento professionale dei Dirigenti Scolastici e DSGA, e per i docenti afferenti alle classi di concorso A017 ed A019 al fine di migliorare l efficacia dei processi formativi e di insegnamento. Articolazione del corso: I contenuti del corso sono articolati nel seguente modo: Metodi matematici per le decisioni economiche Storia dei sistemi economici Strumenti Statistici di supporto alle decisioni Tecnologie informatiche per la Pubblica Amministrazione Aspetti regolamentari nella Pubblica Amministrazione Principi di contabilità Sistemi informativi di supporto alle decisioni Economia e gestione dell'innovazione Modalità di erogazione della didattica Il corso viene erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista potrà ritrovare, a sua disposizione, tutti gli strumenti didattici elaborati: Documenti cartacei appositamente preparati e/o videolezioni Slide Bibliografie; Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Destinatari Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori della Pubblica Amministrazione che intendono aggiornare il proprio profilo professionale. Requisiti di accesso Per l iscrizione al Corso è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli: Diploma di laurea quadriennale ( vecchio ordinamento); Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo; Titolo equipollente conseguito presso università straniere.

3 Sono inoltre ammessi coloro in possesso del diploma delle Accademie di Belle Arti, dei Conservatori e dell ISEF. I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione. I corsisti sono ammessi con riserva previo accertamento dei requisiti previsti dal bando. Ordinamento didattico Coordinatori Sarnacchiaro Pasquale Unitelma Sapienza Lanza Antonio - IRSAF Insegnamenti/ attività Docente Titoli Professionali SSD CFU Modulo 1 Metodi matematici per le decisioni economiche Antonio Lanza Raffaella Scianguetta Docente IRSAF Docente IRSAF Tot. Ore SECS-S/ Modulo 2 Storia dei sistemi economici Stefania Manfrellotti Cultore della Materia UNITELMA SAPIENZA SECS-P/ Modulo 3 Controllo statistico e valutazione della qualità dei servizi Pasquale Sarnacchiaro Ricercatore UNITELMA SAPIENZA SECS-S/ Modulo 4 Analisi statistica dei fenomeni economici Antonio Lanza Raffaella Scianguetta Docente IRSAF Docente IRSAF SECS-S/ Modulo 5 Aspetti regolamentari nella Pubblica Amministrazione Pasquale Carfora Docente IRSAF IUS/ Modulo 6 Principi di contabilità Sergio Napolitano Lidia Morgillo Docenti IRSAF SECS-P/ Modulo 7 Bilancio d esercizio e volume d impresa Mario Tangredi Docente IRSAF SECS-P/ Modulo 8 Sistemi informativi di supporto alle decisioni Damiano Distante Ricercatore UNITELMA SAPIENZA ING-INF/

4 Modulo 9 Tecnologie informatiche per la Pubblica Amministrazione Marta Cimitile Ricercatore UNITELMA SAPIENZA INF/ Modulo 10 Economia, etica ed innovazione Fabiana Sciarelli Ricercatore UNITELMA SAPIENZA SECS-P/ Prova finale 2 50 TOTALE Prova finale Il Corso prevede l espletamento di una prova di verifica finale che si svolgerà in presenza mediante la somministrazione di un test a risposte multiple sulle discipline del Corso e la dissertazione di una breve tesi su una delle discipline del Corso. La breve tesi sarà redatta in ossequio alle indicazioni fornite allo studente dai Coordinatori del Corso. Possono accedere all'esame finale coloro i quali abbiano regolarizzato la propria posizione amministrativa, decorsi almeno 180 giorni dalla data di immatricolazione ed entro il tempo massimo di 2 anni. La prova finale sarà curata da apposita commissione presieduta da un docente Unitelma Sapienza. Tasse di iscrizione La quota di iscrizione è pari ad 900,00 (Euro novecento/00) Il pagamento può essere effettuato in un unica soluzione o in tre rate alle scadenze di seguito indicate: - I rata, pari a 316,00 al momento dell iscrizione (comprensiva di 16,00 dell imposta di bollo) - II rata, pari a 300,00 entro 90 giorni dall iscrizione - III rata, pari a 300,00 entro 120 giorni dall iscrizione Modalità di pagamento Il pagamento dovrà avvenire mediante bonifico bancario, eseguito direttamente dal corsista, alle seguenti coordinate bancarie: Beneficiario ISTITUTO DI RICERCA SCIENTIFICA E DI ALTA FORMAZIONE IRSAF IBAN IT28 U Istituto Bancario Causale UniCredit AG MADDALONI (CE) Indicare sempre nella causale del bonifico il proprio cognome e nome, seguito dal codice: ALF01 Il bonifico eseguito secondo le modalità sopra indicate, consente la detrazione del costo del corso ai fini fiscali per la determinazione del reddito. Pertanto non saranno emesse quietanze dell avvenuto pagamento. Modalità e termini di iscrizione La richiesta di iscrizione al Master dovrà essere corredata della seguente documentazione: domanda di immatricolazione debitamente compilata (il modello è scaricabile dal sito o può essere richiesto presso la segreteria IRSAF) ricevuta di avvenuto pagamento; fotocopia di un valido documento di riconoscimento; fotocopia del codice fiscale;

5 foto formato tessera; autocertificazione dei titoli posseduti o copia degli stessi. La domanda debitamente compilata deve essere spedita a mezzo raccomandata A/R o consegnata a mano presso il: Centro Servizi Territoriali IRSAF - UNITELMA SAPIENZA Via San Martino, Montesarchio (BN) che provvederà a trasmettere digitalmente la documentazione completa ad Unitelma Sapienza per il perfezionamento dell iscrizione. Le immatricolazioni e le iscrizioni sono aperte tutto l anno. Condizioni di attivazione Il Centro Servizi Territoriali IRSAF si riserva la facoltà di non attivare il corso nell eventualità in cui non venga raggiunto il numero minimo di 100 iscritti. In tale eventualità verrà restituita tempestivamente la quota d iscrizione mediante bonifico bancario. Trattamento dei dati personali I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) e successive modifiche. Informazioni Tutte le informazioni ed i chiarimenti possono essere richiesti presso: Centro Servizi Territoriali IRSAF - UNITELMA SAPIENZA Via San Martino Montesarchio (BN) Tel website: info@irsaf.com UNITELMA SAPIENZA Università Telematica Rettore Prof. Francesco Avallone IRSAF Dott. Alessandro Galantuomo

6 Imposta di bollo di 16,00 assolta in modo virtuale Autorizzazione Agenzia delle Entrate - Direzione Provinciale I di Roma - Ufficio Territoriale di Roma I - Trastevere - n del MATRICOLA Riservato alla Segreteria Al Magnifico Rettore dell Università UNITELMA SAPIENZA viale Regina Elena, ROMA Oggetto: Domanda di iscrizione al Corso di Alta Formazione in LE NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLA GESTIONE DEI SERVIZI PUBBLICI: L E-MANAGEMENT a.a. 2015/2016 ALF01. La/Il sottoscritta/o Cognome: Nome: chiede di essere iscritta/o per l a.a. 2015/2016 al Corso di Alta Formazione in LE NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLA GESTIONE DEI SERVIZI PUBBLICI: L E-MANAGEMENT Il sottoscritto, valendosi delle disposizioni di cui agli artt. 46 e 47 del Testo Unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa, approvato con D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445 DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ a) di essere a conoscenza delle norme e dei termini previsti dal bando e di accettarne senza riserva tutte le condizioni b) di essere nata/o il a prov. nazione c) di avere il seguente codice fiscale d) di essere residente in prov. via n. c.a.p. e) di essere domiciliato a in prov. via n. c.a.p. tel. cellulare (obbligatoria - la mancanza è causa di immediato rigetto della domanda) f) di avere la cittadinanza g) che la presente fotografia riproduce le sembianze della propria persona

7 h) di essere in possesso del DIPLOMA DI LAUREA (secondo l ordinamento antecedente al DM 509/99) in: Classe di laurea Facoltà Università di conseguito in data voto /110 Anno di prima immatricolazione nel sistema universitario i) di essere in possesso di LAUREA TRIENNALE e/o LAUREA MAGISTRALE in: lode Classe di laurea Facoltà Università di conseguito in data voto /110 Anno di prima immatricolazione nel sistema universitario lode l) di essere in possesso del DIPLOMA di ISTRUZIONE SECONDARIA in: conseguito nell anno scolastico in data voto /60 voto /100 presso l Istituto in prov. via n. c.a.p. m) di non essere contemporaneamente iscritto ad altro corso dell Università o di altro Ateneo o Istituto di Istruzione Superiore, italiano o estero n) di essere a conoscenza che la contemporanea iscrizione a più corsi comporta la decadenza dell iscrizione successiva alla prima o) di essere a conoscenza che l Università verificherà la veridicità di quanto da me dichiarato p) di essere a conoscenza che, fermo restando le responsabilità penali in caso di dichiarazioni falsi, decadrà automaticamente dai benefici eventualmente conseguiti al provvedimento emanato sulla base della dichiarazione non veritiera ( art. 75 T.U.) La/Il sottoscritta/o allega alla presente domanda: fotocopia di un documento di riconoscimento valido; fotocopia del codice fiscale; foto formato tessera; copia dell avvenuto pagamento dell intera retta o della prima rata a mezzo bonifico, su IBAN: IT28 U (indicare nella causale del bonifico il proprio cognome e nome ed il Codice Corso: ALF01) La/Il sottoscritta/o autorizza l invio di messaggi sul proprio cellulare da parte dell UNIVERSITÀ UNITELMA SAPIENZA, in relazione al rapporto di studio e amministrativo con l Ateneo - acconsente al trattamento dei dati personali ai sensi dell art. 7 del D.Lgs. 30 giugno 2003, n Data formato (ggmmaaaa) Firma (nome e cognome)

8 N.B. - Per sostenere gli esami di profitto lo studente dovrà essere in regola con il pagamento delle tasse. Informativa ai sensi del D.Lgs 196/2003 in materia di protezione di dati personali Con la presente informativa si comunicano allo studente le finalità e le modalità del trattamento dei dati personali richiesti, le garanzie di tutela dei dati ed i diritti dell interessato di cui all art. 7 del D.Lgs 196/2003. Le finalità del trattamento dei dati raccolti dall UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA sono funzionali alle attività didattiche ed amministrative: immatricolazioni, iscrizioni, accessi alla piattaforma digitale per la didattica, tracciamento automatico dei percorsi formativi, curriculum elettronico, verbali di esami,pagamenti, comunicazioni. Il trattamento dei dati è effettuato mediante strumenti elettronici, cartacei e telematici e, comunque sia effettuato, l UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA garantisce le misure minime di protezione. L Università può comunicare i dati ad altri soggetti privati o pubblici per l espletamento delle procedure amministrative, didattiche e di ricerca in ambito nazionale ed internazionale. L interessato ha il diritto di ottenere l aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l integrazione dei dati ovvero il diritto di opporsi in tutto o in parte al trattamento dei dati facendone richiesta scritta al Titolare. Titolare del trattamento dei dati è l UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA, viale Regina Elena, 295 ROMA.

9 CORSO DI PERFEZIONAMENTO L INNOVAZIONE ENTRA IN CLASSE: LIM - LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE QUINTA EDIZIONE a.a (PERF01) Presentazione L Università Unitelma Sapienza e l Istituto di Ricerca Scientifica e di Alta Formazione (IRSAF) attivano per l Anno Accademico il Corso di perfezionamento in L innovazione entra in classe: LIM Lavagna Interattiva Multimediale, di durata pari a 500 ore di impegno complessivo con relativa acquisizione di 20 CFU (Crediti Formativi Universitari). A coloro che avranno superato la prova finale sarà rilasciato l Attestato del Corso di Perfezionamento in L innovazione entra in classe: LIM Lavagna Interattiva Multimediale. Finalità e contenuti generali Scopo del corso è quello di trasmettere ai partecipanti, tutte quelle competenze necessarie per l utilizzo della LIM quale strumento utile ed efficace per la preparazione e l organizzazione di lezioni, seminari e conferenze. Il corso si propone di aiutare gli insegnanti a comprendere come il continuo evolversi delle nuove tecnologie implichi nuovi scenari all interno dei processi formativi e di insegnamento. Attraverso la condivisione delle buone pratiche, si vuole contribuire a creare conoscenze, competenze ed abilità sulla sperimentazione di questa tecnologia di comunicazione. Fra gli obbiettivi del corso, emergono i seguenti: Le tematiche affrontate nel corso sono: illustrare gli effetti positivi sia nella comunicazione formativa che in ambito educativo e curriculare, derivanti dall uso della LIM nella didattica; esaminare i processi teorici, pedagogici e comunicativi implicitamente scaturiti dall utilizzo della LIM; fornire conoscenze e competenze nell uso e nelle applicazioni della LIM. Pertanto la LIM è uno strumento utile che incoraggia l insegnante a manipolare le tecnologie al fine di favorire l apprendimento e ripensare agli stili di insegnamento. L uso delle LIM può sopperire l apprendimento visivo e cinestesico, rivolgendosi agli alunni con bisogni educativi speciali. Le finalità essenziali del corso sono: Migliorare la qualità delle interazioni e la valutazione dell insegnante. Accrescere il metodo dimostrativo. Incrementare la motivazione dell insegnamento. I contenuti del corso sono articolati nel seguente modo: L Amministrazione digitale; Tecnologie informatiche per l Ufficio e la didattica; Utilizzare la LIM: presentazione della LIM e strumenti di base; Insegnare in modo nuovo; Materiali digitali ed azioni didattiche; Prova finale. Obiettivi del corso Il Corso si propone di far acquisire le competenze necessarie a: - Usare la LIM in situazioni di insegnamento/apprendimento - Progettare contenuti digitali di insegnamento - Ricercare,catalogare e salvare risorse didattiche disponibili on-line attraverso la LIM - Organizzare un modello di lavoro didattico per la propria disciplina in ambiente e-learning con la LIM - Realizzare percorsi didattici per le discipline coinvolte (Italiano,Matematica,ecc.) - Offrire ai docenti coinvolti una formazione che li metta in grado di:

10 integrare nella didattica quotidiana le potenzialità della LIM con l ausilio di nuovi strumenti tecnologici le risorse multimediali (Learning Objects) favorire l interazione e la cooperazione tra gli studenti e con i docenti secondo i modelli emergenti di didattica collaborativi. sviluppo di esperienze: 1) collaborative 2) meta cognitive 3) di problem solving approfondire gli aspetti teorici, comunicativi e pedagogici implicati nell'uso della LIM; evidenziare il valore aggiunto che l uso della LIM produce nell'ambito della comunicazione formativa e della didattica in ambito educativo e curriculare. Modalità di erogazione della didattica Il corso viene erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista potrà ritrovare, a sua disposizione, tutti gli strumenti didattici elaborati: Parte Generale Videolezioni Documenti cartacei appositamente preparati Slide Bibliografie; Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Parte Specifica Documenti cartacei appositamente preparati Slide Bibliografie Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Destinatari Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendono aggiornare il proprio profilo professionale. Requisiti di accesso Per l iscrizione al Corso è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli: Diploma di laurea quadriennale ( vecchio ordinamento); Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo; Titolo equipollente conseguito presso università straniere. Sono inoltre ammessi coloro in possesso del diploma delle Accademie di Belle Arti, dei Conservatori e dell ISEF e coloro in possesso di un Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione. I corsisti sono ammessi con riserva previo accertamento dei requisiti previsti dal bando. Ordinamento didattico Coordinatore parte generale: Profilo professionale A - PARTE GENERALE Pasquale Sarnacchiaro Ricercatore Unitelma Insegnamenti/attività Docente Titoli Professionali SSD CFU Tot. Ore Modulo 1 L Amministrazione Digitale Franco Sciarretta Ricercatore Unitelma Sapienza IUS

11 Modulo 2 Tecnologie informatiche per l Ufficio e per la didattica Coordinatore parte specifica: Marta Cimitile Michele Vigliotti Ricercatore Unitelma Sapienza B - PARTE SPECIFICA INF/ Profilo Professionale: Dirigente scolastico Insegnamenti/attività Docente Titoli Professionali SSD CFU Modulo 3 Utilizzare la LIM : presentazione della LIM e strumenti di base Modulo 4 Insegnare in modo nuovo Lanza Antonio Ventre Elvira Docente di ruolo Scuola Superiore accreditato presso il MIUR per l insegnamento della LIM Docente Scuola Superiore Tot. Ore INF/ M-PED/ Modulo 5 Materiali digitali Pennacchia Ottavio Ricercatore Università Federico II di Napoli INF/ Esame Finale 2 50 TOTALE Prova finale Il Corso prevede l espletamento di una prova di verifica finale che si svolgerà in presenza mediante la somministrazione di un test a risposte multiple sulle discipline del Corso e la dissertazione di una breve tesi su una delle discipline della parte specifica del Corso. La breve tesi sarà redatta in ossequio alle indicazioni fornite allo studente dai Coordinatori del Corso. Possono accedere all'esame finale coloro i quali abbiano regolarizzato la propria posizione amministrativa, decorsi almeno 180 giorni dalla data di immatricolazione ed entro il tempo massimo di 2 anni. La prova finale sarà curata da apposita commissione presieduta da un docente Unitelma Sapienza. Tasse di iscrizione La quota di iscrizione è pari ad 350,00 (Euro Trecentocinquanta/00) Il pagamento può essere effettuato in un unica soluzione o in due rate alle scadenze di seguito indicate: I rata, pari a 216,00 al momento dell iscrizione (comprensiva di 16,00 per l imposta di bollo) II rata, pari a 150,00 entro 90 giorni dall'iscrizione Modalità di pagamento Il pagamento dovrà avvenire mediante bonifico bancario, eseguito direttamente dal corsista, alle seguenti coordinate bancarie: Beneficiario ISTITUTO DI RICERCA SCIENTIFICA E DI ALTA FORMAZIONE IRSAF IBAN IT28 U Istituto Bancario Causale UniCredit AG MADDALONI (CE) Indicare sempre nella causale del bonifico il proprio cognome e nome, seguito dal codice: PERF01

12 Il bonifico eseguito secondo le modalità sopra indicate, consente la detrazione del costo del corso ai fini fiscali per la determinazione del reddito. Pertanto non saranno emesse quietanze dell avvenuto pagamento. Modalità e termini di iscrizione La richiesta di iscrizione al Master dovrà essere corredata della seguente documentazione: domanda di immatricolazione debitamente compilata (il modello è scaricabile dal sito o può essere richiesto presso la segreteria IRSAF) ricevuta di avvenuto pagamento; fotocopia di un valido documento di riconoscimento; fotocopia del codice fiscale; foto formato tessera; autocertificazione dei titoli posseduti o copia degli stessi. La domanda debitamente compilata deve essere spedita a mezzo raccomandata A/R o consegnata a mano presso il: Centro Servizi Territoriali IRSAF - UNITELMA SAPIENZA Via San Martino, Montesarchio (BN) che provvederà a trasmettere digitalmente la documentazione completa ad Unitelma Sapienza per il perfezionamento dell iscrizione. Le immatricolazioni e le iscrizioni sono aperte tutto l anno. Condizioni di attivazione Il Centro Servizi Territoriali IRSAF si riserva la facoltà di non attivare il corso nell eventualità in cui non venga raggiunto il numero minimo di 100 iscritti. In tale eventualità verrà restituita tempestivamente la quota d iscrizione mediante bonifico bancario. Trattamento dei dati personali I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) e successive modifiche. Informazioni Tutte le informazioni ed i chiarimenti possono essere richiesti presso: Centro Servizi Territoriali IRSAF - UNITELMA SAPIENZA Via San Martino Montesarchio (BN) Tel website: info@irsaf.com UNITELMA SAPIENZA Università Telematica Rettore Prof. Francesco Avallone IRSAF Dott. Alessandro Galantuomo

13 Imposta di bollo di 16,00 assolta in modo virtuale Autorizzazione Agenzia delle Entrate - Direzione Provinciale I di Roma - Ufficio Territoriale di Roma I - Trastevere - n del MATRICOLA Riservato alla Segreteria Al Magnifico Rettore dell Università UNITELMA SAPIENZA viale Regina Elena, ROMA Oggetto: Domanda di iscrizione al Corso di Perfezionamento in L INNOVAZIONE ENTRA IN CLASSE: LIM - LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE a.a. 2015/2016 PERF01. La/Il sottoscritta/o Cognome: Nome: chiede di essere iscritta/o per l a.a. 2015/2016 al Corso Perfezionamento in L INNOVAZIONE ENTRA IN CLASSE: LIM - LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE Il sottoscritto, valendosi delle disposizioni di cui agli artt. 46 e 47 del Testo Unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa, approvato con D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445 DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ a) di essere a conoscenza delle norme e dei termini previsti dal bando e di accettarne senza riserva tutte le condizioni b) di essere nata/o il a prov. nazione c) di avere il seguente codice fiscale d) di essere residente in prov. via n. c.a.p. e) di essere domiciliato a in prov. via n. c.a.p. tel. cellulare (obbligatoria - la mancanza è causa di immediato rigetto della domanda) f) di avere la cittadinanza g) che la presente fotografia riproduce le sembianze della propria persona

14 h) di essere in possesso del DIPLOMA DI LAUREA (secondo l ordinamento antecedente al DM 509/99) in: Classe di laurea Facoltà Università di conseguito in data voto /110 Anno di prima immatricolazione nel sistema universitario i) di essere in possesso di LAUREA TRIENNALE e/o LAUREA MAGISTRALE in: lode Classe di laurea Facoltà Università di conseguito in data voto /110 Anno di prima immatricolazione nel sistema universitario lode l) di essere in possesso del DIPLOMA di ISTRUZIONE SECONDARIA in: conseguito nell anno scolastico in data voto /60 voto /100 presso l Istituto in prov. via n. c.a.p. m) di non essere contemporaneamente iscritto ad altro corso dell Università o di altro Ateneo o Istituto di Istruzione Superiore, italiano o estero n) di essere a conoscenza che la contemporanea iscrizione a più corsi comporta la decadenza dell iscrizione successiva alla prima o) di essere a conoscenza che l Università verificherà la veridicità di quanto da me dichiarato p) di essere a conoscenza che, fermo restando le responsabilità penali in caso di dichiarazioni falsi, decadrà automaticamente dai benefici eventualmente conseguiti al provvedimento emanato sulla base della dichiarazione non veritiera ( art. 75 T.U.) La/Il sottoscritta/o allega alla presente domanda: fotocopia di un documento di riconoscimento valido; fotocopia del codice fiscale; foto formato tessera; copia dell avvenuto pagamento dell intera retta o della prima rata a mezzo bonifico, su IBAN: IT28 U (indicare nella causale del bonifico il proprio cognome e nome ed il Codice Corso: PERF01) La/Il sottoscritta/o autorizza l invio di messaggi sul proprio cellulare da parte dell UNIVERSITÀ UNITELMA SAPIENZA, in relazione al rapporto di studio e amministrativo con l Ateneo - acconsente al trattamento dei dati personali ai sensi dell art. 7 del D.Lgs. 30 giugno 2003, n Data formato (ggmmaaaa) Firma (nome e cognome)

15 N.B. - Per sostenere gli esami di profitto lo studente dovrà essere in regola con il pagamento delle tasse. Informativa ai sensi del D.Lgs 196/2003 in materia di protezione di dati personali Con la presente informativa si comunicano allo studente le finalità e le modalità del trattamento dei dati personali richiesti, le garanzie di tutela dei dati ed i diritti dell interessato di cui all art. 7 del D.Lgs 196/2003. Le finalità del trattamento dei dati raccolti dall UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA sono funzionali alle attività didattiche ed amministrative: immatricolazioni, iscrizioni, accessi alla piattaforma digitale per la didattica, tracciamento automatico dei percorsi formativi, curriculum elettronico, verbali di esami,pagamenti, comunicazioni. Il trattamento dei dati è effettuato mediante strumenti elettronici, cartacei e telematici e, comunque sia effettuato, l UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA garantisce le misure minime di protezione. L Università può comunicare i dati ad altri soggetti privati o pubblici per l espletamento delle procedure amministrative, didattiche e di ricerca in ambito nazionale ed internazionale. L interessato ha il diritto di ottenere l aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l integrazione dei dati ovvero il diritto di opporsi in tutto o in parte al trattamento dei dati facendone richiesta scritta al Titolare. Titolare del trattamento dei dati è l UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA, viale Regina Elena, 295 ROMA.

16 CORSO DI PERFEZIONAMENTO L EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE IN CONTESTI MULTICULTURALI E L APPLICAZIONE DEI NUOVI LINGUAGGI DIGITALI QUINTA EDIZIONE a.a (PERF03) Presentazione L Università Unitelma Sapienza e l Istituto di Ricerca Scientifica e di Alta Formazione (IRSAF) attivano per l anno accademico il Corso di perfezionamento in l Educazione e la Formazione in contesti multiculturali e l applicazione dei nuovi linguaggi digitali, di durata pari a 1500 ore di impegno complessivo con relativa acquisizione di 60 CFU (Crediti Formativi Universitari). A coloro che avranno superato la prova finale sarà rilasciato l Attestato del Corso di Perfezionamento in L Educazione e la Formazione in contesti multiculturali e l applicazione dei nuovi linguaggi digitali Finalità e contenuti generali L obiettivo del corso è quello di fornire, ai partecipanti, le competenze necessarie per familiarizzare con i nuovi linguaggi digitali,strumenti indispensabili, flessibili e accomodanti capaci di sviluppare e attuare in modo più soddisfacente una didattica a misura di alunno in contesti multiculturali. Le tematiche affrontate nel Corso di Perfezionamento sono: Autonomia organizzativa ed innovazione tecnologica in contesti multiculturali nella legislazione scolastica Strumenti della comunicazione web nella didattica Integrare la didattica on line e off line per sviluppare la partecipazione Psicologia della comunicazione digitale Lifelong learning Setting misti: formazione tradizionale e formazione digitale Strumenti di Informatica di base per la didattica digitale Integrazione efficace e strumenti digitali Aspetti pedagogico-cognitivi L Apprendimento organizzativo nei contesti multiculturali Prova finale Modalità di erogazione della didattica Il corso viene erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista potrà ritrovare, a sua disposizione, tutti gli strumenti didattici elaborati: Parte Generale Videolezioni Documenti cartacei appositamente preparati Slide Bibliografie; Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Parte Specifica Documenti cartacei appositamente preparati Slide Bibliografie Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Destinatari Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano aggiornare il proprio profilo professionale. Requisiti di accesso Per l iscrizione al Corso è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli: Diploma di laurea quadriennale ( vecchio ordinamento);

17 Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo; Titolo equipollente conseguito presso università straniere. Sono inoltre ammessi coloro in possesso del diploma delle Accademie di Belle Arti, dei Conservatori e dell ISEF e coloro in possesso di un Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione. I corsisti sono ammessi con riserva previo accertamento dei requisiti previsti dal bando. Ordinamento didattico Coordinatore parte generale: Profilo professionale Pasquale Sarnacchiaro Ricercatore Unitelma Sapienza A - PARTE GENERALE Insegnamenti/ attività Docente Titoli Professionali SSD CFU Modulo 1 Autonomia organizzativa ed innovazione tecnologica in contesti multiculturali nella legislazione scolastica Modulo 2 Strumenti di informatica di base per la didattica Modulo 3 Integrazione della didattica on-line e off-line per sviluppare la partecipazione Modulo 4 Valutazione della qualità e innovazione Coordinatore parte specifica: Profilo Professionale: Franco Sciarretta Carmela Gulluscio Marta Cimitile Raffaele Sibilio Pasquale Sarnacchiaro Prof. Improta Aldo Dirigente Scolastico Ricercatore UNITELMA SAPIENZA Professore associato UNITELMA SAPIENZA Ricercatrice UNITELMA SAPIENZA Ricercatore Federico II Ricercatore UNITELMA SAPIENZA B - PARTE SPECIFICA IUS-10 SECS-P/07 Tot. Ore INF/ SPS/ SECS-S/ Insegnamenti/ attività Docente Titoli Professionali SSD CFU Modulo 5 Psicologia della comunicazione digitale Serena Vajro Psicologa e Psicoterapeuta Familiare e Relazionale M-PED/03 Tot. Ore Modulo 6 Lifelong learning Nunzia Lauritano Psicologa Psicoterapeuta Familiare e Relazionale M-PED/ Modulo 7 Setting misti: formazione tradizionale e e formazione digitale Vincenzina D Angelo Docente di Ruolo Scuola Superiore M- PED/ Modulo 8 Strumenti della comunicazione web nella didattica Antonio Lanza Docente Scuola Superiore accreditato presso il MIUR per l insegnamento della INF/

18 Modulo 9 Integrazione efficace e strumenti digitali: aspetti pedagogicocognitivi Aldo Improta Anna Palermito Dirigente Scolastico Medico Specialista In Psichiatra M-PED/ Modulo 10 L Apprendimento organizzativo nei contesti multiculturali Modulo 11 L innovazione scolastica attraverso la procedura di Benchmarking Vincenzo Scarpellino Angelina Di Nardo Docente a Contratto Università degli Studi S. Orsola Benincasa di Napoli Dirigente Scolastico Assistente volontaria presso la facolta di economia e commercio Federico II prof. d Oriano M-PED/ SECS/P Esame Finale Prova finale Il Corso prevede l espletamento di una prova di verifica finale che si svolgerà in presenza mediante la somministrazione di un test a risposte multiple sulle discipline del Corso e la dissertazione di una breve tesi su una delle discipline della parte specifica del Corso. La breve tesi sarà redatta in ossequio alle indicazioni fornite allo studente dai Coordinatori del Corso. Possono accedere all'esame finale coloro i quali abbiano regolarizzato la propria posizione amministrativa, decorsi almeno 180 giorni dalla data di immatricolazione ed entro il tempo massimo di 2 anni. La prova finale sarà curata da apposita commissione presieduta da un docente Unitelma Sapienza. Tasse di iscrizione La quota di iscrizione è pari ad 500,00 (Euro Cinquecento/00). Il pagamento può essere effettuato in un unica soluzione o in due rate alle scadenze di seguito indicate: - I rata, pari a 266,00 al momento dell iscrizione (comprensiva di 16,00 per l imposta di bollo) - II rata, pari a 250,00 entro 90 giorni dall'iscrizione Modalità di pagamento Il pagamento dovrà avvenire mediante bonifico bancario, ESEGUITO DIRETTAMENTE DAL CORSISTA, alle seguenti coordinate bancarie: Beneficiario ISTITUTO DI RICERCA SCIENTIFICA E DI ALTA FORMAZIONE IRSAF IBAN IT28 U Istituto Bancario Causale UniCredit AG MADDALONI (CE) Indicare sempre nella causale del bonifico il proprio cognome e nome, seguito dal codice: PERF03 Il bonifico eseguito secondo le modalità sopra indicate, consente la detrazione del costo del corso ai fini fiscali per la determinazione del reddito. Pertanto non saranno emesse quietanze dell avvenuto pagamento. Modalità e termini di iscrizione L iscrizione al Corso dovrà essere corredata della seguente documentazione: domanda di immatricolazione debitamente compilata (il modello è scaricabile dal sito oppure richiesto presso la segreteria IRSAF) ricevuta di avvenuto pagamento;

19 fotocopia di un valido documento di riconoscimento; autocertificazione dei titoli posseduti o copia degli stessi. Tale documentazione d iscrizione deve essere spedita a mezzo raccomandata A/R o consegnata a mano presso il: Centro Servizi Territoriali IRSAF - UNITELMA SAPIENZA via San Martino, Montesarchio (BN) che provvederà a trasmettere digitalmente la documentazione completa ad Unitelma Sapienza per il perfezionamento dell iscrizione. Le immatricolazioni e le iscrizioni sono aperte tutto l anno. Condizioni di attivazione Il Centro Servizi Territoriali IRSAF si riserva la facoltà di non attivare il corso nell eventualità in cui non sia raggiunto il numero minimo di 100 iscritti. In tale eventualità sarà restituita tempestivamente la quota d iscrizione mediante bonifico bancario. Trattamento dei dati personali I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) e successive modifiche. Informazioni Tutte le informazioni ed i chiarimenti possono essere richiesti presso: Centro Servizi Territoriali IRSAF - UNITELMA SAPIENZA Via San Martino Montesarchio (BN) Tel website: info@irsaf.com UNITELMA SAPIENZA Università Telematica Rettore Prof. Francesco Avallone IRSAF Dott. Alessandro Galantuomo

20 Imposta di bollo di 16,00 assolta in modo virtuale Autorizzazione Agenzia delle Entrate - Direzione Provinciale I di Roma - Ufficio Territoriale di Roma I - Trastevere - n del MATRICOLA Riservato alla Segreteria Al Magnifico Rettore dell Università UNITELMA SAPIENZA viale Regina Elena, ROMA Oggetto: Domanda di iscrizione al Corso di Perfezionamento in L EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE IN CONTESTI MULTICULTURALI E L APPLICAZIONE DEI NUOVI LINGUAGGI DIGITALI a.a. 2015/2016 PERF03. La/Il sottoscritta/o Cognome: Nome: chiede di essere iscritta/o per l a.a. 2015/2016 al Corso Perfezionamento in L EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE IN CONTESTI MULTICULTURALI E L APPLICAZIONE DEI NUOVI LINGUAGGI DIGITALI Il sottoscritto, valendosi delle disposizioni di cui agli artt. 46 e 47 del Testo Unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa, approvato con D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445 DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ a) di essere a conoscenza delle norme e dei termini previsti dal bando e di accettarne senza riserva tutte le condizioni b) di essere nata/o il a prov. nazione c) di avere il seguente codice fiscale d) di essere residente in prov. via n. c.a.p. e) di essere domiciliato a in prov. via n. c.a.p. tel. cellulare

21 (obbligatoria - la mancanza è causa di immediato rigetto della domanda) f) di avere la cittadinanza g) che la presente fotografia riproduce le sembianze della propria persona h) di essere in possesso del DIPLOMA DI LAUREA (secondo l ordinamento antecedente al DM 509/99) in: Classe di laurea Facoltà Università di conseguito in data voto /110 Anno di prima immatricolazione nel sistema universitario i) di essere in possesso di LAUREA TRIENNALE e/o LAUREA MAGISTRALE in: lode Classe di laurea Facoltà Università di conseguito in data voto /110 Anno di prima immatricolazione nel sistema universitario lode l) di essere in possesso del DIPLOMA di ISTRUZIONE SECONDARIA in: conseguito nell anno scolastico in data voto /60 voto /100 presso l Istituto in prov. via n. c.a.p. m) di non essere contemporaneamente iscritto ad altro corso dell Università o di altro Ateneo o Istituto di Istruzione Superiore, italiano o estero n) di essere a conoscenza che la contemporanea iscrizione a più corsi comporta la decadenza dell iscrizione successiva alla prima o) di essere a conoscenza che l Università verificherà la veridicità di quanto da me dichiarato p) di essere a conoscenza che, fermo restando le responsabilità penali in caso di dichiarazioni falsi, decadrà automaticamente dai benefici eventualmente conseguiti al provvedimento emanato sulla base della dichiarazione non veritiera ( art. 75 T.U.) La/Il sottoscritta/o allega alla presente domanda: fotocopia di un documento di riconoscimento valido; fotocopia del codice fiscale; foto formato tessera; copia dell avvenuto pagamento dell intera retta o della prima rata a mezzo bonifico, su IBAN: IT28 U (indicare nella causale del bonifico il proprio cognome e nome ed il Codice Corso: PERF03) La/Il sottoscritta/o autorizza l invio di messaggi sul proprio cellulare da parte dell UNIVERSITÀ UNITELMA SAPIENZA, in relazione al rapporto di studio e amministrativo con l Ateneo - acconsente al trattamento dei dati personali ai sensi dell art. 7 del D.Lgs. 30 giugno 2003, n. 196.

22 Data formato (ggmmaaaa) Firma (nome e cognome) N.B. - Per sostenere gli esami di profitto lo studente dovrà essere in regola con il pagamento delle tasse. Informativa ai sensi del D.Lgs 196/2003 in materia di protezione di dati personali Con la presente informativa si comunicano allo studente le finalità e le modalità del trattamento dei dati personali richiesti, le garanzie di tutela dei dati ed i diritti dell interessato di cui all art. 7 del D.Lgs 196/2003. Le finalità del trattamento dei dati raccolti dall UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA sono funzionali alle attività didattiche ed amministrative: immatricolazioni, iscrizioni, accessi alla piattaforma digitale per la didattica, tracciamento automatico dei percorsi formativi, curriculum elettronico, verbali di esami,pagamenti, comunicazioni. Il trattamento dei dati è effettuato mediante strumenti elettronici, cartacei e telematici e, comunque sia effettuato, l UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA garantisce le misure minime di protezione. L Università può comunicare i dati ad altri soggetti privati o pubblici per l espletamento delle procedure amministrative, didattiche e di ricerca in ambito nazionale ed internazionale. L interessato ha il diritto di ottenere l aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l integrazione dei dati ovvero il diritto di opporsi in tutto o in parte al trattamento dei dati facendone richiesta scritta al Titolare. Titolare del trattamento dei dati è l UNIVERSITA UNITELMA SAPIENZA, viale Regina Elena, 295 ROMA.

23 CORSO DI PERFEZIONAMENTO ANNUALE DIDATTICA INCLUSIVA PER ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DELL APPRENDIMENTO TERZA EDIZIONE a.a (PERF06) Presentazione L Università Unitelma Sapienza e l Istituto di Ricerca Scientifica e di Alta Formazione (IRSAF) attivano per l Anno Accademico il Corso di perfezionamento in Didattica inclusiva per alunni con disturbi specifici dell apprendimento, di durata pari a 1500 ore d impegno complessivo con relativa acquisizione di 60 CFU (Crediti Formativi Universitari). A chi avrà superato la prova finale, sarà rilasciato l Attestato del Corso di Perfezionamento in Didattica inclusiva per alunni con disturbi specifici dell apprendimento. Finalità e contenuti generali Il Corso è finalizzato a fornire le basi pedagogiche e didattiche necessarie per conoscere le problematiche relative ai Bisogni Specifici di Apprendimento e promuovere la cultura dell inclusione degli allievi con Disturbi Specifici dell Apprendimento (DSA) nei contesti scolastici di ogni ordine e grado. Il percorso formativo fornisce conoscenze e competenze utili ai docenti per individuare i segnali delle difficoltà specifiche di apprendimento in classe e per applicare in modo appropriato ed approfondito strategie, metodologie e strumenti anche informatici per il trattamento dei DSA. Le metodologie presentate hanno l obiettivo di promuovere lo sviluppo delle potenzialità dell alunno, riducendone i disagi relazionali ed emotivi, anche mediante l utilizzo di adeguate forme di verifica e valutazione; tutto ciò al fine di realizzare il successo formativo e ottemperare ai dettami della Legge 170/2010, dal relativo Decreto attuativo del 12 luglio 2011 e dalle allegate Linee-guida MIUR per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con DSA. La domanda di formazione proveniente dal mondo della scuola sulle suddette tematiche è significativa, si rende pertanto necessaria una formazione di livello universitario al fine di progettare e promuovere azioni didattiche che riconoscano la diversità e promuovano le differenze. La realtà contemporanea caratterizzata da impone la necessità di disporre di insegnanti e dirigenti, correttamente formati e soprattutto aggiornati, capaci di svolgere sempre al meglio la loro professione, sia in ambito pubblico (scuole statali), sia in ambito privato (scuole paritarie). Le tematiche affrontate nel Corso di Perfezionamento sono: Disturbi Specifici dell' Apprendimento: quadro teorico e riferimenti normativi. Modelli e classificazioni dei DSA. Rilevazione e diagnosi dei DSA. I disturbi del comportamento. Forme e modalità di sostegno compensativo agli alunni con DSA. Potenziamento e esercizio delle abilità come obiettivo didattico fondamentale. Rinforzo cognitivo per la riduzione dei DSA. Ritardo mentale e funzionamento intellettivo limite. Ripercussioni sull immagine di sé. Caratteristiche e limiti degli approcci diagnostico-valutativi. Didattica con la Lim Prova Finale Modalità di erogazione della didattica Il corso viene erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista potrà ritrovare, a sua disposizione, tutti gli strumenti didattici elaborati: Parte Generale Videolezioni Documenti cartacei appositamente preparati Slide Bibliografie;

24 Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Parte Specifica Documenti cartacei appositamente preparati Slide Bibliografie Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l approfondimento) Destinatari Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione, che intendono aggiornare il proprio profilo professionale. Requisiti di accesso Per l iscrizione al Corso è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli: Diploma di laurea quadriennale ( vecchio ordinamento); Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo; Titolo equipollente conseguito presso università straniere. Sono inoltre ammessi coloro in possesso del diploma delle Accademie di Belle Arti, dei Conservatori e dell ISEF e coloro in possesso di un Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione. I corsisti sono ammessi con riserva previo accertamento dei requisiti previsti dal bando. Ordinamento didattico Coordinatore parte generale: Profilo professionale: A - PARTE GENERALE Pasquale Sarnacchiaro RICERCATORE UNITELMA SAPIENZA Insegnamenti/ attività Docente Ruolo SSD CFU Tot. Ore Modulo 1 Disturbi Specifici dell'apprendimento. Quadro teorico e riferimenti normativi: la Legge 170/2010 e il Decreto attuativo del 12 luglio 2011 con le Linee guida. Mario Carta RICERCATORE UNITELMA SAPIENZA IUS/ Modulo 2 Disturbi Specifici dell apprendimento: aspetti di Responsabilità civile Gaetano Napoli PROFESSORE ASSOCIATO UNITELMA SAPIENZA IUS/ Modulo 3 La valutazione ed il monitoraggio per DSA nel sistema scolastico Pasquale Sarnacchiaro RICERCATORE UNITELMA SAPIENZA SECS- S/