PROGRAMMA DIDATTICO CONSUNTIVO. CLASSE 4Ai. Docente. Disciplina. Unità di Lavoro 1: The History of Computers

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1 Anno Scolastico PROGRAMMA DIDATTICO CONSUNTIVO CLASSE 4Ai Docente Fiorenza Congedo Disciplina Lingua e Cultura Inglese Unità di Lavoro 1: The History of Computers Primo Periodo Ada Lovelace: the first computer programmer Great Minds: Ada Lovelace (video) Grace Hopper: she taught computers to talk Who is Grace Hopper? (video) Brief history of computers Unità di Lavoro 2: The Internet and the World Wide Web What is the World Wide Web? (video) Tim Berners-Lee The Internet of Things Kevin Ashton What is the Internet of Things? (video) Life Simplified with connected devices (video) MOD01P-DID 1 / 5

2 Unità di Lavoro 3: FCE First Certificate of English Tutto l anno scolastico Reading and Use of English Writing Listening Speaking Dal libro First 3 for Schools : Test1 and Test 2 Unità di Lavoro 4: INVALSI English Test What is the Invalsi Test? Layout and structure of the Invalsi Test of English The Common European Framework of Reference for Languages Listening Practice: Multiple Matching, Multiple Choice Questions, Short Answer Questions Unità di Lavoro 5: Writing Strategies How to write a basic paragraph How to connect ideas How to write a video review How to summarise a written text Review of English verb tenses Basic grammar rules Work-related idioms MOD01P-DID 2 / 5

3 Unità di Lavoro 6: Discussion Topics Visiting a museum Traditions and customs Weird things we do in Britain (video) How difficult might it be for people to live without these things? Why have the people chosen to do these activities? Having a healthy lifestyle A place you visited when you were a child Why might students want to learn to do these skills? Writing a to-do list may help you sleep faster Are computers making us dumb? Can machines read your emotions? (video) Can a computer write poetry? (video) Unità di Lavoro 7: Project Work - Creative ICT Lessons Creative ICT lessons through multimedia presentations, videos and online quizzes Unità di Lavoro 8: Project Work - Interview the Experts Role-playing and simulation activities MOD01P-DID 3 / 5

4 Eventuali annotazioni Si precisa che la classe non ha utilizzato un libro di testo ma dall anno scolastico in poi il programma e stato svolto attraverso materiale realizzato dalla docente e erogato online, risorse di Internet, utilizzo di ambienti virtuali di apprendimento e piattaforme e- learning e la realizzazione da parte della docente di un blog a cui fare riferimento. Verona, 25 maggio 2019 prof.ssa Fiorenza Congedo Allegati: 1. Competenze minime per il raggiungimento della sufficienza MOD01P-DID 4 / 5

5 Allegato 1 Competenze minime per il raggiungimento della sufficienza: Lo studente deve essere in grado di riconoscere le informazioni principali di un testo scritto, individuare le parole chiave per poterle sostituire con i sinonimi appropriati, conoscere l argomento delle letture svolte, conoscere l uso dei tempi verbali e sapere applicare le principali regole grammaticali, comprendere una lezione in lingua straniera e prendere appunti in lingua, sapere esporre in modo sufficientemente chiaro gli argomenti tecnico/scientifici studiati durante l anno scolastico, possedere un vocabolario di base riguardante anche la lingua tecnica, comprendere e rispondere con sufficiente precisione alle domande del docente relative agli argomenti trattati, creare e presentare il lavoro prodotto con accettabile chiarezza espositiva. MOD01P-DID 5 / 5