ALCAMO. Alunni 3 anni
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- Paolina Garofalo
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1 Prot. in ingr. N.6297/B19 del 26/09/2017 DIREZIONE DIDATTICA SAN. GIOVANNI BOSCO ALCAMO Programmazione educativo-didattica SCUOLA DELL INFANZIA Alunni 3 anni
2 Anno Scolastico U.d.A. N 1 Pronti si parte! PERIODO: DALL 11/09/2017 AL 29/ 09/ 2017 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO - Instaurare relazioni - Giochi, filastrocche per la conoscenza dell altro Si relaziona positivamente con adulti e coetanei IL CORPO IN MOVIMENTO - Sviluppare e controllare gli schemi corporei di base (strisciare, gattonare, camminare). - L uso corretto dei servizi igienici. - Attività di routine - Giochi motori Raggiungere una discreta autonomia personale IMMAGINI SUONI E COLORI - Memorizzare semplici movimenti associati a canti in presenza di routine quotidiane. - Ascolto ed esecuzione di canzoncine per imitazione accompagnati da elementi coreografici. Utilizza la voce e il proprio corpo in giochi e per attività cantate. I DISCORSI E LE PAROLE - Pronunciare il proprio nome e quello dei compagni - Esprimere i bisogni - Conoscenza del proprio nome e quello dei compagni - Scansione ritmica-sillabica dei nomi Esprime e comunica agli altri le proprie emozioni e i propri bisogni.
3 fondamentali - I bisogni fondamentali LA CONOSCENZA DEL MONDO - Individuare le posizioni di oggetti e persone nello spazio circostante. - Gioco organizzato e libero nel piccolo e grande gruppo. Si orienta nel tempo e nello spazio della vita quotidiana
4 U.d.A N 2 Giocare per conoscersi e stare bene insieme PERIODO: DAL 02/10/2017 AL 20/10/2017 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO - Rispettare piccole regole - Instaurare relazioni - Giochi per l acquisizione di regole per la convivenza civile Si relaziona positivamente con adulti e coetanei IL CORPO IN MOVIMENTO - Sviluppare e controllare gli schemi motori di base - Giochi motori - Attività manipolative con diversi materiali Raggiunge una discreta autonomia personale IMMAGINI SUONI E COLORI - Conoscere concetti suono /silenzio - Riconoscere le fasi di suono/silenzio I DISCORSI E LE PAROLE - Esprimere verbalmente esigenze personali. - Raccontare la propria esperienza - Ascolto ed esecuzione di canzoncine per imitazione - I bisogni fondamentali - Racconto della propria esperienza Ascolta ed analizza fenomeni sonori di ambienti e oggetti Sviluppa fiducia e motivazione
5 LA CONOSCENZA DEL MONDO - Darsi prime regole - Calendario - I giorni della settimana - Filastrocche canti e giochi Si orienta nel tempo e nello spazio
6 U.d.A. N 3 Giochiamo con i colori PERIODO DAL 23/10/2017 AL 10/11/2017 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO - Conoscere i valori di base che regolano la convivenza IL CORPO IN MOVIMENTO - Acquisire corrette abitudini alimentari - Esperienze per comprendere e rispettare gli altri - Attività di routine - Attività manipolative con diversi materiali Si relaziona positivamente con adulti e coetanei Raggiunge una discreta autonomia personale nell alimentarsi e nel vestirsi IMMAGINI SUONI E COLORI - Realizzare segni, scarabocchi e prodotti grafico-pittorici - Denominare i colori primari - Attività pittoriche con i colori primari Riconosce e denomina i colori primari I DISCORSI E LE PAROLE - Conoscere e utilizzare parole nuove - Racconto di brevi e semplici storie Il bambino sviluppa la padronanza d uso della lingua italiana e arricchisce il proprio lessico. LA CONOSCENZA DEL MONDO - Conoscere i colori di base - Manipolazione di materiali per la classificazione di oggetti in base al colore Sa classificare oggetti in base al colore.
7 - Vivere l ambiente esplorandolo, osservandolo e rappresentandolo
8 I bambini di 3 anni delle sez. A e D Piaget, sez. A S. G. Bosco, sez. B e D del Froebel e sez. D del Vittorino da Feltre nel periodo che va dal 13/11/2017 al 21/12/2017 svolgeranno il progetto educativodidattico : FANTASIE DI NATALE. U.d.A N 5 Giochiamo con il nostro corpo PERIODO DAL 08/01/2018 AL 26/01/2018 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO - Confrontarsi con gli altri - Cooperare per la realizzazione di un fine comune - Gioco organizzato e libero nel piccolo e grande gruppo Si relazione positivamente con adulti e coetanei. IL CORPO IN MOVIMENTO -Riconoscere il proprio corpo nella sua globalità e denominare le principali parti del corpo su se stesso e su gli altri -Riconoscere l appartenenza al proprio sesso -Riconoscimento delle parti del corpo. -Giochi motori Conoscere le diverse parti del corpo IMMAGINI SUONI E COLORI -Conoscere semplici elementi di una immagine - Attività manipolative con materiali di diverso tipo. Utilizza la voce, il proprio corpo e oggetti in giochi, situazioni, storie e libere attività.
9 I DISCORSI E LE PAROLE -Raccontare la propria esperienza -Racconto della propria esperienza Il bambino sviluppa la padronanza d uso della lingua italiana e arricchisce il proprio lessico. LA CONOSCENZA DEL MONDO -Utilizzare i cinque sensi per acquisire una prima conoscenza. -Gioco organizzato e libero nel piccolo e nel grande gruppo. -Esplorazione della realtà basata sull attività dei bambini e sulle loro domande. Si orienta nel tempo e nello spazio della vita quotidiana.
10 U.d.A N 6 Esploriamo, scopriamo e costruiamo PERIODO DAL 29/01/2018 AL 16/02/2018 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO -Cooperare per la realizzazione di un fine comune -Confrontarsi con gli altri - Conoscenza del territorio anche attraverso immagini multimediali Si relaziona positivamente con adulti e coetanei IL CORPO IN MOVIMENTO -Percepire i segnali e i ritmi del proprio corpo -Attività manipolative con diversi materiali Controlla l esecuzione del gesto e lo utilizza come mezzo nella comunicazione espressiva IMMAGINI SUONI E COLORI -Conoscere elementi della realtà. -Manipolare materiale di diverso tipo -Lettura di semplici immagini -Attività manipolative con materiale di diverso tipo Esplora materiali che ha a disposizione e li utilizza con creatività I DISCORSI E LE PAROLE -Verbalizzare le proprie produzioni grafiche. -Verbalizzazione delle proprie produzioni grafiche Esprime e comunica agli altri le proprie emozioni LA CONOSCENZA DEL MONDO -Conoscere i mutamenti della natura. -Utilizzare i cinque sensi per acquisire una prima conoscenza dell ambiente naturale attraverso la manipolazione di materiali diversi. -Vivere l ambiente: lo esplora, lo osserva e lo rappresenta Osserva ed analizza le caratteristiche della natura: piante animali frutta.
11 U.d.A N 7 Giochiamo con le fiabe PERIODO DAL 19/02/2018 AL 09/03/2018 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO - Cooperare per la realizzazione di un fine comune -Esperienze per comprendere e rispettare gli altri Si relaziona positivamente con adulti e coetanei IL CORPO IN MOVIMENTO - Percepire i segnali e ritmi del proprio corpo -Attività di routine e giochi motori Controlla l esecuzione del gesto e lo utilizza come mezzo nella comunicazione espressiva IMMAGINI SUONI E COLORI -Accompagnare con movimenti spontanei del corpo semplici canti, filastrocche, poesie e rime. -Conoscere elementi di una immagine - Esecuzione di canzoncine accompagnate da elementi coreografici -Attività pittoriche con i colori primari Esplora i materiali che ha a disposizione e li utilizza con creatività I DISCORSI E LE PAROLE -Raccontare brevi e semplici storie -Racconto di brevi e semplici storie Esprime e comunica agli altri le proprie emozioni ed i propri bisogni LA CONOSCENZA DEL MONDO -Collocare nel tempo alcuni eventi seguendo i concetti: primaadesso-dopo -Filastrocche canti e giochi. Si orienta nel tempo e nello spazio della vita quotidiana
12 U.d.A N 8 Aria di festa è Primavera PERIODO DAL 12/03/2018 AL 06/ 04/ 2018 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO -Confrontarsi con gli altri -Controllare ed esprimere bisogni e sentimenti -Gioco organizzato e libero nel piccolo e grande gruppo Si relaziona positivamente con adulti e coetanei IL CORPO IN MOVIMENTO - Percepisce i segnali e i ritmi del proprio corpo - Attività manipolative con diversi materiali Controlla l esecuzione del gesto e lo utilizza come mezzo nella comunicazione espressiva IMMAGINI SUONI E COLORI -Discriminare suoni e rumori presenti negli ambienti conosciuti -Suoni e rumori dell ambiente -Riproduzione di semplici sequenze ritmiche per imitazione Ascolta ed analizza fenomeni sonori di ambienti e oggetti I DISCORSI E LE PAROLE -Esprimersi in modo comprensibile. -Verbalizzare le proprie produzioni grafiche Racconto della propria esperienza -Esprime competenze. -Esprime e comunica agli altri le proprie emozioni e i propri bisogni LA CONOSCENZA DEL MONDO -Collocare nel tempo alcuni eventi seguendo i concetti prima-adesso e dopo -Memorizzazione di filastrocche e canti -Gioco simbolico Osserva e analizza le caratteristiche dei fenomeni naturali e gli organismi viventi
13 U.d.A N 9 L ambiente è casa mia! PPERIODO DAL 09/ 04/ 2018 AL 27/04/2018 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO -Controllare ed esprimere emozioni e sentimenti - Esperienze per comprendere e rispettare gli altri - Giochi per l acquisizione di regole. Si relaziona positivamente con adulti e coetanei IL CORPO IN MOVIMENTO - Acquisire corrette abitudini igieniche ed alimentari -Attività di routine -Giochi motori Controlla l esecuzione del gesto e lo utilizza come mezzo nella comunicazione espressiva. IMMAGINI SUONI E COLORI -Conoscere elementi di un immagine -Rappresentare la realtà in modo personale. Lettura di semplice immagine. -Attività manipolative con materiale di diverso tipo. Esplora i materiali che ha a disposizione e li utilizza con creatività. I DISCORSI E LE PAROLE LA CONOSCENZA DEL MONDO - Conosce e utilizza parole nuove - Raccontare la propria esperienza -Utilizza i 5 sensi per acquisire una prima conoscenza dell ambiente naturale -Attività manipolative con diversi materiali Il bambino sviluppa la padronanza d uso della lingua italiana e arricchisce il proprio lessico. Osserva e analizza le caratteristiche della natura: piante, animali e frutti
14 U.d.A. N 10 Le magie della musica PERIODO 02/ 05/ 2018 AL 08/06/2018 INDICATORE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA COMPETENZA IL SE E L ALTRO -Controllare ed esprimere bisogni e sentimenti - Esperienze per comprendere e rispettare gli altri. -Si relaziona positivamente con adulti e coetanei. IL CORPO IN MOVIMENTO -Percepire i segnali e i ritmi del proprio corpo -Giochi motori -Sez. B e D visita presso LABART Castellammare del golfo -Controlla l esecuzione del gesto e lo utilizza come mezzo nella comunicazione espressiva IMMAGINI SUONI E COLORI -Manipolare materiale di diverso tipo -Riconoscere le fasi di suono/silenzio -giochi ritmici con la voce -Riproduzione di semplice sequenze ritmiche per imitazione -Utilizzo spontaneo o guidato di oggetti comuni per riprodurre suoni e/o ritmi. -Utilizza la voce, il proprio corpo e oggetti in gioco, situazioni, storie e libere attività per espressione parlate, recitate e cantate I DISCORSI E LE PAROLE -Esprimere i propri desideri -Racconto della propria esperienza -Esprime e comunica agli altri le proprie emozioni e i propri bisogni. LA CONOSCENZA DEL MONDO -Rapportarsi al mondo circostante attraverso l uso dei sensi -Attività manipolativa con diverso materiale - Sa classificare oggetti ALCAMO 7 SETTEMBRE 2017
15 LE INSEGNANTI Piaget Sez. A INS. MARIA GRAZIA VALLONE INS. ANNA MARIA GRIMAUDO SEZ. INS. MARIA FRANCESCA CASCIO Froebel SEZ. D INS. MARIAGRAZIA RASPANTI INS. PATRIZIA SPATOLA SEZ. B INS. SUSANNA ASTA INS. GIUSY MARIA ACCARDO Vittorino da Feltre SEZ. D INS. ADELE FERRARELLE Ex Telefoni di Stato SEZ. A INS. ANTONINA CORACI
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