OGGETTO: Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Progetto10.2.2A-FSEPON-CA DI ESPERTI

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1 Prot.n del 05/11/2018 OGGETTO: Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Progetto10.2.2A-FSEPON-CA AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA DI SELEZIONE DI ESPERTI Selezione pubblica mediante procedura comparativa per titoli ed esperienze professionali, finalizzata alla creazione di una graduatoria di Esperti formatori per l attuazione delle azioni di formazione riferite all Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell Offerta formativa, Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOOODEFID Prot. n.1953 del 21/02/2017. Competenze di base. Autorizzazione Prot. n. AOODGEFID/206 del 10/01/2018 Identificativo progetto A- FSEPON-CA Titolo: Insieme si cresce CUP J77I CIG ZA B75 e Insieme creativamente CUP J77I CIG ZB22592C31 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche; VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, recante Norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, concernente Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche;

2 VISTA la circolare n 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti fiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A.; VISTO l avviso pubblico 1953 del 21/02/2017 Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.); VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTA la nota autorizzativa MIUR Prot. n. AOODGEFID/206 del 10/01/2018, relativa alla proposta progettuale presentata, che rappresenta la formale autorizzazione dei progetti e impegno di spesa della singola Istituzione Scolastica; VISTE le Linee Guida dell'autorità di Gestione per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria prot 1588/16 all.1 del 13/01/2016 e, in particolare, la procedura per il conferimento di incarichi nell'ambito dei progetti; VISTO Il Manuale Operativo Documentazione pubblicato con prot del 23 novembre 2017; RAVVISATA la necessità di selezionare esperti di comprovata esperienza e alta professionalità, per la conduzione delle attività formative previste dal PON; RAVVISATA la necessità di selezionare tutor quali figure di supporto agli studenti e all'esperto e di collegamento con il curricolo; RAVVISATA la necessità di selezionare figure aggiuntive; il PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l art. 36 del D.Lgs. 50/2016 Attuazione delle direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e d appalto degli enti erogatori nei settori dell acqua, dell energia, dei trasporti e dei servizi postali, nonché per il riordino della disciplina vigente in materia di contratti pubblici relativi a lavori, servizi e forniture, cosi come modificato dall art. 25 del Dlgs. 56/2017 ; VISTA L autorizzazione in bilancio, programma annuale 2018, delibera n 739 del Consiglio d Istituto del ; VISTE le relative Azioni Informative e Pubblicitarie sugli interventi PON;

3 VISTO il proprio regolamento (approvato il 27/4/2017 delibera n. 6 del Consiglio di Istituto) che, ai sensi dell art. 40 del D.I. 1 febbraio 2001, n, 44, descrive le procedure e i criteri oggettivi e predeterminati di scelta del contraente; EMANA UN BANDO DI SELEZIONE AD EVIDENZA PUBBLICA PER IL RECLUTAMENTO DI DO- CENTI ESPERTI, MEDIANTE PROCEDURA COMPARATIVA, PER AMBITI TEMATICI, COME DI SEGUITO INDICATI, PER L ATTUAZIONE DEL PROGETTO PON IN OGGET- TO, IN ORDINE AI SEGUENTI MODULI: Azioni per la scuola dell'infanzia INSIEME SI CRESCE ( ,80) Modulo Titolo modulo Data inizio prevista Data fine prevista Educazione bilingue Educazione bilingue ENGLISH TIME GIVE ME FIVE Multimedialità DIGIT-ART Musica LA MUSICA,LO SPAZIO Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base A - Competenze di base Insieme creativamente ( ,00) Modulo Titolo modulo Data inizio prevista Data fine prevista Lingua madre Viaggiatori low cost di..classe Lingua madre Writing workshop

4 Modulo Titolo modulo Data inizio prevista Data fine prevista Lingua madre Discuto, decido, dibatto! Matematica Matematica in gioco Scienze Con gli occhi al cielo Lingua straniera Le tour du monde de la francophonie Lingua straniera English theatre Oggetto di bando specifico Gli interessati faranno pervenire all istituto la propria candidatura per i moduli sopra indicati, secondo l allegato modello A, corredata di curriculum vitae e copia di un documento di identità in corso di validità, la griglia di valutazione titoli (Allegato mod. B) compilata per la parte di competenza, una propria proposta progettuale Piano di lavoro secondo il modello C (solo per gli esperti), entro e non oltre le ore del giorno , con le seguenti modalità: consegna brevi manu all ufficio di segreteria invio tramite PEC (naic8e700r@pec.istruzione.it) raccomandata AR (farà fede la data di acquisizione al protocollo) a I.C. Socrate - Mallardo, Via G.Falcone Marano di Napoli Requisiti di partecipazione Esperti e Tutor Azioni per la scuola dell'infanzia INSIEME SI CRESCE Modulo Titolo modulo REQUISITI ESPERTI Educazione bilingue ENGLISH TIME Laurea che consente l insegnamento della lingua straniera. Attività pregresse in PON. Conoscenza strumenti informatici

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6 Modulo Titolo modulo REQUISITI ESPERTI Lingua madre Writing workshop Laurea che consente l insegnamento di materie letterarie nella scuola secondaria. Attività pregresse in PON. Conoscenza strumenti informatici Lingua madre Discuto, decido, dibatto! Laurea che consente l insegnamento di materie letterarie nella scuola secondaria. Attività pregresse in PON. Conoscenza strumenti informatici Matematica Matematica in gioco Laurea che consente l insegnamento della matematica nella scuola secondaria di primo grado. Attività pregresse in PON. Conoscenza approfondita strumenti informatici. Scienze Con gli occhi al cielo Laurea che consente l insegnamento delle Scienze nella scuola secondaria di primo grado. Attività pregresse in PON. Conoscenza approfondita strumenti informatici. Lingua straniera Le tour du monde de la francophonie Laurea che consente l insegnamento della lingua straniera nella scuola secondaria. Attività pregresse in PON. Conoscenza strumenti informatici Lingua straniera English theatre Laurea che consente l insegnamento della lingua straniera nella scuola secondaria. Attività pregresse in PON. Conoscenza strumenti informatici

7 RUOLO DELL ESPERTO Compiti: Predispone prima dell inizio delle attività, insieme al tutor del percorso formativo di riferimento, un piano di lavoro progettuale dal quale si evidenziano finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali prodotti. Il progetto dovrà essere coerente con gli obiettivi del progetto; Partecipa ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; Svolge l incarico secondo il calendario predisposto; Documenta, insieme al tutor, le attività di ogni percorso per tracciare l iter del processo attivato; Predispone, con la collaborazione dei tutor e del referente alla valutazione, gli strumenti di verifica e valutazione, iniziale, intermedia, finale; Predispone, con la collaborazione dei tutor, una dettagliata relazione finale. Tale relazione, da consegnare anche su supporto digitale, dovrà esplicitare le logiche, le metodologie e i risultati delle attività realizzate, nonché le positività e le criticità dell esperienza; Documenta tutta l attività formativa tramite l inserimento del progetto e dei materiali richiesti nella piattaforma predisposta dall Autorità di gestione ai fini del monitoraggio telematico. L esito della selezione sarà pubblicato all albo e sul sito della scuola oltre che comunicato direttamente agli interessati. Eventuali rilievi avverso l esito della selezione, da far pervenire al protocollo dell istituto mediante comunicazione scritta indirizzata al dirigente scolastico, sono consentiti entro le ore del quinto giorno successivo alla data di pubblicazione della graduatoria provvisoria all albo dell esito. I dati di cui l istituto verrà in possesso saranno trattati nel rispetto delle normativa vigente in tema di riservatezza delle informazioni personali. Il presente avviso e ulteriori informazioni sui contenuti dei singoli corsi possono essere reperite al sito web IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Teresa Formichella (firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art.3, c.2 D.Lgs n.39/93)

8 Al Dirigente Scolastico dell IC Socrate-Mallardo Via G.Falcone, Marano di Napoli (NA) Allegato A DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE DI ESPERTI CUP J77I MODULO (indicare) TIPOLOGIA TITOLO ORE Educazione bilingue (infanzia) ENGLISH TIME 30 Educazione bilingue (infanzia) GIVE ME FIVE 30 Multimedialità (infanzia) DIGIT-ART 30 Musica (infanzia) LA MUSICA,LO SPAZIO 30 Lingua madre (primaria) Viaggiatori low cost di..classe 30 Lingua madre (secondaria 1 g.) Writing workshop 30 Lingua madre (secondaria 1 g.) Discuto, decido, dibatto! 30 Matematica (primaria) Matematica in gioco 30 Scienze (secondaria 1 g.) Con gli occhi al cielo 30 Lingua straniera (secondaria1 g.) Le tour du monde de la francophonie 30 Lingua straniera (primaria) English theatre 30 RUOLO ESPERTO Il/lasottoscritto/a

9 nato/a il Codice fiscale residente a via cap. tel. Cell indirizzo di posta indirizzo CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione di PERSONALE: DOCENTI ESPERTI per il progetto PON Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID/prot. n del 21/02/2017. Competenze di base. A tal fine dichiara: di essere in possesso di certificata competenza e/o esperienza professionale maturata nel settore richiesto, prima della pubblicazione del presente bando (ESPERTI); di conoscere la piattaforma INDIRE per la gestione on-line del corso (ESPERTI e TUTOR); di possedere competenze informatiche; di dare la propria completa disponibilità in relazione al calendario predisposto; di impegnarsi inoltre a rispettare i compiti connessi alla figura in oggetto. Allega: Curriculum vitae in formato europeo; Griglia per la valutazione dei titoli (ALLEGATO B1 o B2 o B3) Proposta progettuale (ALLEGATO C) solo per Esperti Fotocopia documento d identità valido DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DELLE CERTIFICAZIONI (artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000) Il/La sottoscritto/a, preso atto dei contenuti del Bando di Selezione e delle condizioni in esso contenute, dichiara che quanto riportato in precedenza risulta veritiero e di essere consapevole delle sanzioni civili e penali, richiamate dall art. 76 del D.P.R. n. 445/2000, cui incorre in caso di dichiarazioni mendaci. Il/La sottoscritto/a, ai sensi del D.Lgs. n. 196 del 30/06/2003 e del Regolamento definito con Decreto Ministeriale n. 305 del 07/12/2006, dichiara di essere informato e consente il trattamento dei propri dati, anche personali, perle esigenze e le finalità dell incarico di cui alla presente domanda. Lo/a scrivente si impegna comunque, qualora l'amministrazione lo ritenesse necessario, a documentare quanto fin qui dichiarato. data Firma

10 Allegato B1 TABELLA CRITERI DI VALUTAZIONE ESPERTI Il/La sottoscritto/a nato/a il dichiara: TITOLI CULTURALI TITOLI DI STUDIO (1 solo titolo) Descrizione degli elementi di valutazione PUNTEGGI O max previsto A cura del candidato A cura della commission e Laurea (vecchio ordinamento o triennale + specialistica) Con voto fino a 99/110 Con voto da 100/110 a 110/110 Lode 8 punti 12 punti 3 punti Max 15 punti ALTRI TITOLI DI STUDIO Altri titoli di studio afferenti la tipologia d intervento (indicati nei profili professionali richiesti): 1. Altra laurea 2. Dottorato di ricerca 3. Master 4. Perfezionamento post-laurea (di durata almeno annuale) Nome del titolo e anno di conseguimento punto x titolo Corsi di formazione / aggiornamento della durata di non meno di 20 ore, organizzati da soggetti qualificati e /o enti accreditati (D.M. n. 177/2000; Direttiva n. 90/2003), ivi comprese le scuole (afferenti i profili professionali richiesti): Nome del titolo e anno di conseguimento punto x titolo ESPERIENZA LAVORATIVA Docenze annuali in scuole superiore di II grado (afferenti i profili professionali richiesti) Scuola e anno: punto per anno 10

11 Esperienze lavorative nel settore quale libero professionista o dipendente (afferenti i profili professionali richiesti) ,5 punti per anno 5 Docenze annuali universitarie nel settore (afferenti i profili professionali richiesti) Esperienza come esperto in moduli formativi (afferenti i profili professionali richiesti) Esperto in corsi ASL, POF, PON, POR 1 punti per anno Università e anno: punti per esperienza se di durata h 3 punti per esperienza se di durata sup. a 30 h COMPETENZE INFORMATICHE (requisito imprescindibile) 1 punto per anno 5 Max 7 corsi Corso di formazione quale discente 2. Corso di formazione quale docente 3. ECDL full Syllabus AICA ed equivalenti 4. Laurea del settore (Informatica, Ingegneria indirizzo informazione) ESPERIENZE SU PIATTAFORMA MIUR (Massimo 2 esperienze) 1 punto 2 punti 2 punti 3 punti 0,5 punti anno di espletamento PIANO DI LAVORO E COLLOQUIO Attinenza piano di lavoro agli obiettivi del modulo 15 TOTALE PUNTEGGIO MASSIMO PREVISTO 80 N.B. Tutti I titoli indicati devono essere chiaramente rilevabili dal curriculum vitae, pena la non valutazione degli stessi. FIRMA DICHIARANTE

12 ! Allegato C Titolo del modulo Obiettivo/Azione Data inizio corso Data fine corso Totale ore Numero destinatari Tipologia destinatari Esperto esterno Giorni di lezione Percorso formativo proposto Attività previste Contenuti Competenze specifiche Metodologie Luoghi Ore Verifica iniziale Verifica intermedia Verifica finale Totali Ore Attività FIRMA DICHIARANTE