Istituto Comprensivo di Scuola Materna Primaria e Secondaria di primo grado Albertelli-Newton Via Newton, Parma

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1 Istituto Comprensivo di Scuola Materna Primaria e Secondaria di primo grado Albertelli-Newton Via Newton, Parma Telefono: 0521/ Fax: 0521/ pric82800q@istruzione.it pric82800q@pec.istruzione.it URL: Fondi Strutturali Europei Programmazione PON per la Scuola - Competenze e Ambienti per l'apprendimento (FSE-FESR) avviso del 16/09/ FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio - PON A-FSEPON-EM CUP E91B Visto il D Leg.vo 165/2001 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche Visto l avviso prot. AOODGEFID/10862 del 16/9/2016 PON per la scuola competenze e ambiti per l apprendimento Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche per cui è stata presentata candidatura n Vista la nota MIUR prot. AOODGEFID/31701 del 24/7/2017 di autorizzazione al progetto identificativo cod A-FSEPON-EM importo autorizzato ,50 Vista la circolare MIUR prot del 2/8/17 VISTE le disposizioni ed istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014/2020 Visto l Avviso al personale interno prot del 10/10/17 Vista la dichiarazione del Dirigente Scolastico prot 5836 del 14/11/17 che la procedura di reclutamento rivolta al personale interno nell ambito del modulo di Arte non è andata a buon fine Visto l art. 35 del CCNL 29/11/2007 Considerata la necessità di reperire personale docente tutor per l attuazione del modulo Arte - Laboratori Arcobaleno Il Dirigente scolastico

2 Emana il seguente bando pubblico per la selezione di docenti di altre istituzioni scolastiche - come descritto nel presente avviso. Possono presentare domanda di partecipazione i docenti con contratto di lavoro a tempo indeterminato o determinato. Codice progetto Titolo modulo destinatari Docenti Tutor A-FSEPON- EM ARTE 20 N. 1 docente tutor in possesso di laurea e abilitazione all insegnamento Laboratori arcobaleno Ore 30 Formazione specifica in metodologie innovative ed inclusive CRITERI PER LA SELEZIONE DEI DOCENTI TUTOR DI ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE - titolo di studio adeguato e coerente al percorso formativo per cui ci si intende candidare - titolo post universitari (master corsi di specializzazione e/o perfezionamento) - esperienze di docenza coerenti con il percorso formativo - tutoraggio in pregressi progetti - esperienze formative specifiche e/o lavorative coerenti con l attività prevista - precedenti collaborazione con l IC - provate capacità di relazionarsi con gli adolescenti (fascia 13-15) - competenze informatiche documentate - conoscenza delle lingue straniere Tabella di valutazione dei titoli TITOLO PUNTI Punti max titolo di studio adeguato e coerente al percorso formativo per cui ci si intende candidare - titolo post universitari (master corsi di specializzazione e/o perfezionamento) 5 25 esperienze di docenza coerenti con il percorso formativo previsto 5 25 tutoraggio in pregressi progetti 3 15 esperienze formative specifiche e/o lavorative coerenti 1 3 con l attività prevista precedenti collaborazione con l IC 5 25 provate capacità di relazionarsi con gli adolescenti (fascia ) competenze informatiche documentate 2 8 conoscenza delle lingue straniere 3 9

3 Il personale individuato dovrà: partecipare agli incontri propedeutici ed in itinere Accettare il calendario proposto, tenendo conto che tutti gli incontri i si svolgeranno in orario pomeridiano Svolgere attività finalizzata al raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dal progetto Rispettare quanto previsto dal D Lgs 196/03 in materia di privacy Predisporre un piano delle attività definendo obiettivi specifici, contenuti, attività, strumenti e metodologie, modalità e criteri di valutazione Compilare il registro delle presenze Espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione del materiale di esercitazione e documentario Promuovere processi di partecipazione, operatività e apprendimento cooperativo Collaborare con gli altri docenti ed esperti coinvolti nel progetto nelle forme e nei modi indicati dal DS, dal tutor ecc Collaborare con le altre risorse umane individuate nell ambito del progetto, per organizzazione e la registrazione di tutte le attività previste (organizzative, logistiche e didattiche) e la predisposizione e del materiale necessario per la rilevazione delle competenze di partenza anche ai fini della certificazione finale interna ed esterna Effettuare attività di verifica e valutazione delle competenze in ingresso in uscita Predisporre relazione finale dell intervento svolto e scheda analitica delle competenze acquisite per ciascun allievo Informare tempestivamente il DS o il referente del progetto in caso di decremento delle presenze perché qualora il numero dei partecipanti scenda al di sotto del minimo (9) per due incontri consecutivi,il corso deve, dopo il secondo incontro consecutivo, essere immediatamente sospeso. Gli interessati dovranno fare pervenire istanza (su apposito modulo predisposto dalla scuola in allegato) con indicazione della posizione del titolo del modulo per cui si intende partecipare, corredata da CV professionale in formato europeo. L Istituto si riserva il diritto di richieder ai candidati la documentazione comprovante i titolo e le esperienze lavorative dichiarate. L istanza potrà essere recapitata a mano, presso l ufficio protocollo di questa istituzione scolastica oppure a mezzo raccomandata AR inviata per posta certificata all indirizzo pric82800q@pec.istruzione.it entro e non oltre le ore del 21/12/17 (non sarà presa in considerazione la data di inoltro ma quella di arrivo) indirizzata al Dirigente Scolastico dell IC Albertelli-Newton - Via Newton, Parma. L aggiudicazione potrà avvenire anche in presenza di una sola candidatura, purché rispondente ai requisiti richiesti. In caso di parità di punteggio verrà attribuito l incarico al candidato più giovane. La selezione delle candidature pervenute nei termini avverrà ad opera di una commissione tecnica nominata dal DS. L esito della selezione sarà comunicato ai Candidato individuato e affisso all albo della scuola. L attribuzione degli incarichi avverrò tramite provvedimento / contratto di prestazione d opera. Nel rispetto della normativa vigente la presente azione sarà gestita nei confronti dei beneficiari in base a tabelle standard di costi unitari ai sensi dell art. 67 del reg. UE n. 1303/13 e n. 1304/13, la misura del compenso orario omnicomprensivo è stabilito in 30 euro per il tutor. L attribuzione degli incarichi avverrà tramite provvedimento.

4 I dati personali che entreranno in possesso dell Istituto, a seguito del presente avviso, saranno trattai secondo la legislazione sulla privacy (d lgs 30/6/03 n 196). Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all albo dell Istituto. Al Dirigente Scolastico (Prof. Elisabetta Botti) Firma autografa omessa ai sensi dell art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993 Istituto Comprensivo di Scuola Materna Primaria e Secondaria di primo grado Albertelli-Newton Via Newton, Parma Telefono: 0521/ Fax: 0521/ pric82800q@istruzione.it pric82800q@pec.istruzione.it URL: Al Dirigente Scolastico IC Albertelli-Newton Parma OGGETTO: ISTANZA DI PARTECIPAZIONE AL BANDO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI DOCENTI TUTOR DI ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE - Fondi Strutturali Europei Programmazione PON per la Scuola - Competenze e Ambienti per l'apprendimento (FSE-FESR) avviso del 16/09/ FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio - PON A-FSEPON-EM Il/La sottoscritto/a, nato/a a ( ) il, residente in via, n., Comune di ( ), cap, CF tel Docente di presso in possesso del titolo di studio di e dell abilitazione all insegnamento nella classe Si dichiara disponibile a partecipare alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico di docente tutor per il modulo formativo Arte Laboratori arcobaleno

5 Si allega CV in formato europeo e Dichiarazione di Insussistenza di incompatibilità Firma Il/la sottoscritta autorizza l Ist. al trattamento dei dati personali ai sensi del DL 675/96 solo ai fini istituzionali e necessari per l espletamento della procedura di cui alla presente domanda. Firma Istituto Comprensivo di Scuola Materna Primaria e Secondaria di primo grado Albertelli-Newton Via Newton, Parma Telefono: 0521/ Fax: 0521/ pric82800q@istruzione.it pric82800q@pec.istruzione.it URL: Dichiarazione di insussistenza di incompatibilità Programmazione Fondi Strutturali 2014/2020 P.O.N. Per la scuola competenza e ambiente per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 Il/la sottoscritto/a.. nato/a a. il residente a. CAP. Via.... C.F.. Avendo preso visione l avviso di reclutamento per personale interno indetto dal Dirigente Scolastico con prot. n. del.per la selezione di nell ambito dell attuazione del Progetto A FESPON EM Una Scuola Accogliente CONSAPEVOLE delle sanzioni penali richiamate dall art. 76 del D.P.R. 28/12/2000 N. 445, in caso di dichiarazioni mendaci e della decadenza dei benefici eventualmente conseguenti al provvedimento emanato sulla base di dichiarazioni non veritiere, di cui all art. 75 del D.P.R. 28/12/2000 n. 445ai sensi e per gli effetti dell art. 47 del citato D.P.R. 445/2000, sotto la propria responsabilità DICHIARA di non trovarsi in una delle condizioni di incompatibilità previste dalle disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate da Fondi Strutturali Europei 2014/2020 ovvero: non aver svolto incarichi e collaborazione con enti esteri così come previsto dall art. 7 del D.P.R. 16/04/16 n. 62; Di non trovarsi in posizioni di conflitto di interesse così come previsto dall art. 6-bis Legge 241/90; Luogo e data

6 IL SOTTOSCRITTO