PRIMA RILEVAZIONE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 DIRITTO DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE

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1 SETTORE ISTRUZIONE, FORMAZIONE, LAVORO E POLITICHE SOCIALI SERVIZIO ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE PRIMA RILEVAZIONE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 DIRITTO DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE

2 ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE E ISTITUZIONI FORMATIVE ACCREDITATE IN PROVINCIA DI BERGAMO N 42 ISTITUTI DI SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE N 1 ISTITUTO COMPRENSIVO CON BIENNIO SUPERIORE (N 2 CPIA N 59 SEDI) N 18 ISTITUZIONI FORMATIVE N 34 SEDI ACCREDITATE 2

3 POPOLAZIONE SCOLASTICA PROVINCIA DI BERGAMO FREQUENTANTI Istituti statali e paritari in provincia di Bergamo Totale di cui stranieri SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ,36% FREQUENTANTI Istituti statali e paritari in provincia di Bergamo Totale di cui stranieri SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO ,81% Frequentanti Istituzioni formative in provincia di Bergamo Totale di cui stranieri ISTITUZIONI FORMATIVE ,83% TOTALE 2 CICLO Fonte: banca dati SIDI Miur / Finanziamenti Online di Regione Lombardia 3

4 ABBANDONI E TRASFERIMENTI Settembre/Dicembre 2015 PROVINCIA DI BERGAMO Totale LICEI PROFESSIONALI PROFESSIONALI IeFP TECNICI ABBANDONI 326* TRASFERIMENTI Totale 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ ABBANDONI 326* ** 27 TRASFERIMENTI ** di cui n. 39 in possesso di una qualifica triennale IeFP * di cui n. 15 assunti con contratto di apprendistato Fonte: banca dati SIDI Miur / Finanziamenti Online di Regione Lombardia 4

5 ABBANDONI PER TIPOLOGIA DI ISTITUTO Settembre/Dicembre 2015 PROVINCIA DI BERGAMO Totale 1^ 2^ 3^ 4^ ISTRUZIONE PARITARIA ^ ISTRUZIONE STATALE IeFP ISTITUZIONI STATALI IeFP ISTITUZIONI FORMATIVE 72** *** 326* * di cui n. 15 assunti con contratto di apprendistato ** di cui n. 9 assunti con contratto di apprendistato *** già in possesso di qualifica professionale Nota: Considerando il dato dei 72 abbandoni nelle istituzioni formative è necessario precisare che 24 ragazzi hanno già acquisito qualifica, 9 sono in apprendistato per l ottenimento della qualifica (art. 43 D.lgs 81/2015) e 23 stanno frequentando percorsi personalizzati che differenziano l organizzazione didattica Fonte: banca dati SIDI Miur / Finanziamenti Online di Regione Lombardia 5

6 POPOLAZIONE SCOLASTICA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO STRANIERI PER PRINCIPALE PROVENIENZA Cittadinanza Totale % MAROCCO ,26% ALBANIA ,90% ROMANIA 487 9,86% SENEGAL 446 9,03% INDIA 374 7,58% BOLIVIA 226 4,58% PAKISTAN 213 4,31% CINA REPUBBLICA POPOLARE 168 3,40% KOSOVO 108 2,19% TUNISIA 103 2,09% COSTA D'AVORIO 102 2,07% GHANA 93 1,88% Altro 6

7 POPOLAZIONE SCOLASTICA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO STRANIERI PER PRINCIPALE PROVENIENZA Cittadinanza Totale % MAROCCO ,32% ALBANIA ,76% ROMANIA ,46% SENEGAL 391 8,56% INDIA 373 8,16% BOLIVIA 330 7,22% PAKISTAN 173 3,79% UCRAINA 137 3,00% CINA REPUBBLICA POPOLARE 101 2,21% ECUADOR 98 2,14% COSTA D'AVORIO 97 2,12% GHANA 81 1,77% Altro 7

8 POPOLAZIONE SCOLASTICA ISTITUZIONI FORMATIVE STRANIERI PER PRINCIPALE PROVENIENZA Cittadinanza Totale % MAROCCO ,99% ALBANIA ,49% ROMANIA 105 9,73% INDIA 104 9,64% SENEGAL 88 8,16% BOLIVIA 66 6,12% KOSOVO 48 4,45% PAKISTAN 46 4,26% MAURITANIA 29 2,69% UCRAINA 28 2,59% BURKINA 28 2,59% CINA REPUBBLICA POPOLARE 26 2,41% Altro 8