LICEO " CATERINA PERCOTO "

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1 LICEO " CATERINA PERCOTO " Protocollo numero: 5990 / 2018 Data registrazione: 28/09/2018 Tipo Protocollo: USCITA Documento protocollato: Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.pdf IPA/AOO: istsc_udpm Oggetto: Nomina_Ferrara_Anna_Rita Tutor_Interno _PON_Competenze_di_Base_-FSEPON -FR Destinatario: FERRARA ANNA RITA Ufficio/Assegnatario: DIRIGENTE SCOLASTICO Protocollato in: PROGRAMMA ANNUALE 2018 Titolo: 1 - AFFARI GENERALI Classe: 1 - Organizzazione interna Sottoclasse: f - Promozione e pubblicità convegni e manifestazioni, attività di rappresentanza della scuola COPIA CONFORME ALL'ORIGINALE DIGITALE

2 Prot. n 5990/2018 Udine, 28 settembre 2018 Oggetto: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc..). Avviso AOODGEFID/Prot. n del 21/02/2017. Competenze di base Autorizzazione progetti - Codice identificativo progetto: -FSEPON- CUP C24C Sottoazione Codice identificativo progetto Importo autorizzato sottoazione -FSEPON ,00 Di seguito si elencano i rispettivi moduli: Sottoazione Codice identificativo progetto Titolo modulo -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- Prime (gruppo 1) Prime (gruppo 2) Prime (gruppo 3) Prime (gruppo 4) Seconde (gruppo 1) Seconde (gruppo 2) Importo autorizzato modulo Tutor\Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.doc Pagina 1

3 -FSEPON- -FSEPON- Seconde (gruppo 3) Seconde (gruppo 4) 5.082,00 Alla prof.ssa ANNARITA FERRARA Albo on line Sito web IL DIRIGENTE SCOLASTICO l Avviso pubblico prot. 4241/2018 del 22/06/2018 per la selezione di Tutor Interni per n. 8 moduli relativi al progetto -Codice identificativo progetto: -FSEPON-; Considerato Viste l inoltro della Candidatura Prot. 4520/2018 del 03/07/2018 della prof.ssa ANNARITA FERRARA; l Esito Prot. 4893/2018 del 26/07/2018, del Bando di Selezione per Tutor Interno -PON Competenze di Base -FSEPON-; la graduatoria definitiva relativa al Bando di Selezione per Tutor Interno - PON Competenze di Base -FSEPON-- pubblicata in data 03/08/2018 con Prot. 4984/2018 del 03/08/2018; che il numero di candidature di studenti pervenute consente di avviare n. 5 Moduli Formativi per le classi 1^ e n. 3 moduli formativi per le classi 2^, fino ad un totale dei n. 8 moduli formativi previsti dal progetto; le Linee Guida dell Autorità di Gestione e le disposizioni e istruzioni per la realizzazione degli interventi ; la Nota autorizzativa M.I.U.R. Prot. n AOODGEFID/197 del 10/01/2018 con oggetto: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, Tutor\Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.doc Pagina 2

4 scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc..). Avviso AOODGEFID/Prot. n del 21/02/2017. Competenze di base Autorizzazione progetti - Codice identificativo progetto: -FSEPON- Sottoazione Codice identificativo progetto Importo autorizzato sottoazione -FSEPON ,00 Di seguito si elencano i rispettivi moduli: Sottoazione Codice identificativo progetto -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- -FSEPON- Titolo modulo matematica per le classi Prime (gruppo 1) matematica per le classi Prime (gruppo 2) matematica per le classi Prime (gruppo 3) matematica per le classi Prime (gruppo 4) matematica per le classi Seconde (gruppo 1) matematica per le classi Seconde (gruppo 2) matematica per le classi Seconde (gruppo 3) matematica per le classi Seconde (gruppo 4) Importo autorizzato modulo 5.082,00 la delibera del Consiglio d Istituto n. 51 del 07 febbraio 2018 di inserimento nel Programma Annuale 2018 del Progetto P 21 PON COMPETENZE DI BASE -FSEPON-FR ; la nota del MIUR prot. n. AOODGEFID del 25/07/2017, contenente l Aggiornamento delle linee guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e Tutor\Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.doc Pagina 3

5 forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588; Considerate la nota del MIUR Prot. n del 02/08/2017 contenente chiarimenti in merito alle Attività di formazione Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale e la relativa Errata corrige nota MIUR del 21/09/2017; la nota del MIUR prot. n. AOODGEFID del 18/12/2017 riguardante chiarimenti e approfondimenti per l attuazione dei progetti a valere sul FSE; il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, concernente Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; le Linee Guida dell Autorità di Gestione e le disposizioni e istruzioni per la realizzazione degli interventi PON ; la nota Prot. n. AOODGEFID del 09 febbraio 2018 dell Autorità di Gestione avente ad oggetto Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei ; le relative Azioni Informative e Pubblicitarie sugli interventi PON; CONFERISCE alla professoressa ANNARITA FERRARA (Codice Fiscale FRRNRT70C70B963N) l incarico di TUTOR per l attuazione del seguente modulo formativo del Progetto dal titolo Strutturare processi, potenziare abilità, rafforzare conoscenze matematiche, sostenere l autostima avente codice identificativo -FSEPON-, riferiti all Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Azione Integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) : Tutor\Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.doc Pagina 4

6 Titolo Area Modulo Modulo 1. Matematica Potenziamento di Matematica per classi Prime (gruppo 1) Finanziamento modulo Ore richieste alla figura professionale Periodo 5.082,00 30 ore Ore 12:00-13:00 del Giovedì, da ottobre 2018 a Giugno 2019 Come da avviso di selezione, la S,V, dovrà provvedere a quanto di seguito indicato: 1. Partecipare agli incontri propedeutici di organizzazione e condivisione dei progetti formativi 2. Predisporre, in collaborazione con l esperto una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento che dovranno essere declinati in funzione delle competenze da acquisire. 3. Avere cura che nel registro didattico e di presenza vengano riportate le presenze e le firme dei partecipanti, l orario di inizio e fine lezione. 4. Accertare l avvenuta compilazione della scheda-allievo 5. Segnalare in tempo reale se il numero dei partecipanti scende a meno di 9 unità per 2 incontri consecutivi. 6. Curare il monitoraggio fisico del corso contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata. 7. Inserire tutti i dati e le informazioni relative al modulo sulla piattaforma GPU. 8. Caricare a sistema il modulo (da scaricare attraverso il portale GPU) contenente i dati anagrafici e l informativa per il consenso dei corsisti che dovrà essere firmato dal genitore e non potrà essere revocato per l intera durata del percorso formativo. Solo dopo tale adempimento, l alunno potrà essere ammesso alla frequenza. 9. Interfacciarsi con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza, accertando che l intervento venga effettuato. 10. Mantenere il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell intervento sul curricolare. Costituiscono motivo di risoluzione anticipata del rapporto di lavoro, previa motivata esplicitazione formale: 1. la non veridicità delle dichiarazioni rese nella fase di partecipazione al bando; 2. la violazione degli obblighi contrattuali; 3. la frode o la grave negligenza nell esecuzione degli obblighi e delle conduzioni contrattuali; 4. la soppressione dell azione formativa per assenza del numero minimo di alunni previsto. Tutor\Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.doc Pagina 5

7 5. Il compenso orario è stabilito in 30,00 lordo omnicomprensivo dipendente, per 30 ore di attività e sarà corrisposto solo dopo l effettiva erogazione dei fondi comunitari. Non sono previsti altri compensi, anche di spese accessorie, oltre a quelli sopra menzionati. LA DIRIGENTE SCOLASTICA Gabriella ZANOCCO (documento firmato digitalmente ai sensi del c.d- Codice dell Amministrazione digitale e norme ad esso connesse) Prof.ssa ANNARITA FERRARA Tutor\Nomina_Ferrara_Annarita Tutor_Interno_PON competenze di base -FSEPON-.doc Pagina 6