PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA Anno Scolastico 2014/2015

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1 Unione Europea Ministero della Pubblica Istruzione Regione Calabria Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CESSANITI Scuola dell Infanzia - Primaria Secondaria di 1 grado Via Capialbi 8 Cessaniti Tel/Fax 0963/ Cod. Mecc.VVIC81800T C.F E - Mail VVIC81800T@istruzione.it Sito Web: PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA Anno Scolastico 2014/2015 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dr.ssa Giovanna PILEGGI 1

2 Unione Europea Ministero della Pubblica Istruzione Regione Calabria Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CESSANITI Scuola dell Infanzia - Primaria Secondaria di 1 grado Via Capialbi 8 Cessaniti Tel/Fax 0963/ Cod. Mecc.VVIC81800T C.F E - Mail VVIC81800T@istruzione.it Sito Web: - PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA - Il presente patto è stato redatto nel rispetto della seguente normativa: - Legge , n.241; - D.P.R , n. 249; - D.M. n. 5843/A3 del 16 ottobre 2006; - D.M. n. 16 del ; - C.M. n. 30 del ; - D.P.R , n. 235; - D.M. n. 104 del ; ================================================================ - OBIETTIVI - Il patto è finalizzato a: - delineare in modo puntuale e condiviso diritti e doveri nei rapporti intercorrenti tra Scuola, famiglie e studenti; - impegnare le famiglie, fin dal momento dell iscrizione, a condividere con l Istituto il percorso educativo dei figli; - evidenziare o ribadire la responsabilità che grava sui genitori, allorquando i figli si rendano responsabili di danni a persone e/o cose e/o al patrimonio scolastico, in conseguenza di comportamenti dolosi o colposi, che mettano in pericolo l incolumità altrui o che ledano la dignità e il rispetto della persona; - rammentare ai genitori che, nelle ipotesi di violazione di norme, le responsabilità connesse alla educazione dei figli non vengono meno per il fatto che il minore sia affidato alla vigilanza del personale della Scuola; - significare che rispetto degli impegni che seguono rappresenta il presupposto imprescindibile per realizzare e mantenere un rapporto di costante fiducia reciproca tra le parti nonché per raggiungere in modo pieno le finalità dei piani dell offerta formativa e, in tal modo, conseguire una concreta realizzazione delle aspettative di studenti e famiglie. ================================================================ 2

3 LA SCUOLA SI IMPEGNA A : garantire una formazione umana, culturale e professionale qualificata, nella quale il processo di apprendimento sia improntato sul pieno rispetto del pluralismo e dell identità di ciascuno studente; offrire un ambiente favorevole alla crescita integrale della persona, garantendo un servizio didattico di qualità, da espletare in un ambiente sereno, che favorisca il processo di formazione dei discenti, nel rispetto di modalità, tempi e ritmi propri di ciascuna persona; estrinsecare iniziative concrete atte al recupero di situazioni di ritardo e di svantaggio, al fine di realizzare il successo formativo, contrastare la dispersione scolastica nonché promuovere il merito e l incentivazione delle eccellenze; creare un ambiente favorevole all accoglienza, al confronto, all integrazione e al rispetto reciproco, favorendo la conoscenza tra studenti e il pieno inserimento degli alunni diversamente abili; promuovere iniziative di accoglienza e integrazione dei discenti stranieri, volte ad assicurare il rispetto delle tradizioni culturali e sociali dei relativi luoghi di provenienza; mantenere costanti relazioni di dialogo e di collaborazione con le famiglie, con gli alunni e con tutti gli enti educativi presenti sul territorio; stimolare riflessioni e attivare percorsi volti alla tutela del diritto alla salute; garantire la massima trasparenza nelle valutazioni e nelle comunicazioni, mantenendo un costante rapporto con le famiglie, anche attraverso strumenti tecnologici, il tutto nei pieno rispetto della privacy; assicurare la disponibilità dei laboratori per tutte le attività previste nel P.O.F. e agevolare l utilizzo delle nuove tecnologie; mantenere ordine e pulizia in tutti gli spazi della scuola, onde assicurare un ambiente sano. LO STUDENTE SI IMPEGNA A: conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto, il Regolamento di disciplina, il Regolamento sul divieto di fumo nonché le norme di sicurezza vigenti; essere consapevole dei propri diritti-doveri e tenere assiduamente un comportamento positivo e rispettoso dell intero ambiente scolastico; frequentare regolarmente e con puntualità le lezioni, assolvere con serietà agli impegni di studio e favorire, con un adeguata partecipazione, un proficuo svolgimento delle attività didattica e formativa programmate; conoscere il Piano di Offerta Formativa; favorire la comunicazione Scuola/famiglia, impegnandosi a informare i genitori sul contenuto delle circolari e delle comunicazioni rese note in Istituto; usare un linguaggio consono all ambiente educativo; tenere un abbigliamento decoroso e rispettoso del luogo formativo in cui si trova; assumere un comportamento corretto con tutto il personale della comunità scolastica; rispettare i tempi programmati e concordati con i docenti per il raggiungimento degli obiettivi educativo-didattici, applicandosi in modo responsabile nell esecuzione dei compiti assegnatigli; evitare di provocare danni a persone, a cose e al patrimonio scolastico o di terzi; 3

4 tenere spenti i telefoni cellulari e gli altri dispositivi elettronici, così come specificamente previsto nell art. 5 del summenzionato Regolamento di disciplina degli studenti vigente in Istituto; avere nei confronti del Dirigente Scolastico, dei Docenti e del personale non docente, lo stesso rispetto che questi ultimi gli devono; avere la massima cura nell uso delle strutture e degli arredi, condividendo la responsabilità di rendere accogliente l ambiente scolastico, mantenendo pulita e ordinata l aula fino alla fine delle lezioni; accogliere e rispettare le diversità personali e culturali e la sensibilità altrui, tenendo nella debita considerazione i valori della tolleranza, della solidarietà e dell integrazione. LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A: prendere atto della vigenza dei Regolamenti di Istituto, di disciplina degli studenti e sul divieto di fumo ad adoperarsi affinché i figli li rispettino; conoscere il Piano dell Offerta Formativa e partecipare costruttivamente al dialogo educativo, collaborando con il Dirigente Scolastico e con i docenti; informare prontamente il Dirigente Scolastico o i di lui collaboratori circa eventuali problematiche insorte, che possano avere ripercussioni sull andamento educativo e didattico del proprio figlio; promuovere e/o incrementare nel figlio, mediante adeguato dialogo, il senso di responsabilità verso l adempimento dei doveri e degli impegni scolastici; vigilare sulla costante frequenza; giustificare tempestivamente le assenze; tenersi costantemente informati sull andamento didattico e disciplinare del proprio figlio, contattando i docenti durante le ore settimanali di ricevimento e durante i programmati incontri Scuola/Famiglia; instaurare un dialogo costruttivo con il Dirigente Scolastico e con i Docenti, riconoscendo e rispettando il ruolo e l autorevolezza dei medesimi nell ambito del processo educativo e disciplinare; prendere parte attiva agli Organismi Collegiali; tenersi aggiornati su impegni, scadenze, iniziative scolastiche e partecipare con regolarità alle riunioni previste; intervenire responsabilmente nelle ipotesi di eventuali danni provocati dal figlio a persone, a cose e/o al patrimonio scolastico e/o a terzi, anche attraverso il risarcimento dei danni cagionati, con le forme e modalità previste dal Regolamento di Istituto e dal Regolamento di disciplina degli studenti dell Istituto Comprensivo di Cessaniti; collaborare con l Istituto nella definizione dei comportamenti che il figlio dovrà adottare in occasione di visite extrascolastiche guidate e, in particolare, di viaggi d istruzione; rispondere direttamente dell operato del proprio figlio, nel caso in cui lo stesso arrechi danni ad altre persone e/o a cose e/o al patrimonio scolastico e/o a terzi e, comunque, violi i doveri sanciti dal Regolamento d Istituto e/o dal Regolamento di Disciplina e/o dal Regolamento sul divieto di fumo e subisca, di conseguenza, l applicazione di una sanzione anche di carattere pecuniario. 4

5 - DICHIARAZIONE DI ASSUNZIONE DI RESPONSABILITA - Il genitore, nel sottoscrivere il presente patto, dichiara espressamente di essere consapevole che: - le infrazioni disciplinari dell alunno possono dare luogo a sanzioni che, a seconda della gravità e conformemente a quanto previsto dal Regolamento di disciplina degli studenti nonché dalla normativa vigente in materia, qui da intendersi integralmente richiamati e trascritti, possono comportare anche il definitivo allontanamento del discente dalla comunità scolastica e la sua esclusione dagli scrutini o dagli esami di Stato (v. livello V - infrazioni gravi, pagina 6 del predetto Regolamento di disciplina); - nel caso di lesioni a persone o danneggiamenti a cose e/ o al patrimonio scolastico, la sanzione è ispirata al principio della riparazione del danno (art. 4, comma 5 del D.P.R. n. 249/1998, come modificato dal D.P.R. n. 235/2007); - nella medesima ipotesi lesioni a persone o di danneggiamenti a cose e/o al patrimonio scolastico e/o a terzi, in cui vi sia consequenziale richiesta di risarcimento danni, risponde di questi ultimi quale soggetto obbligato in via principale (se genitore di alunno minorenne). - PROCEDURA OBBLIGATORIA DI COMPOSIZIONE: AVVISI E RECLAMI - In caso di parziale o totale inosservanza dei diritti-doveri previsti nel seguente patto si attua la procedura di composizione obbligatoria, che comprende: a) segnalazione di inadempienza, tramite avviso, se prodotta dalla Scuola, reclamo se prodotta dallo studente o dal genitore. Sia gli avvisi che i reclami possono essere prodotti in forma orale o scritta; b) accertamento: una volta prodotto l avviso ovvero il reclamo, il ricevente è obbligato ad accertare o verificare le circostanze segnalate, qualora queste non siano chiare; c) ripristino: sulla base degli accertamenti, il ricevente, in caso di riscontro positivo, è obbligato a eliminare o ridurre la situazione di inadempienza e le eventuali conseguenze. QUANTO SOPRA PREMESSO, Il genitore e il Dirigente Scolastico, stanti le summenzionate regole che la Scuola ritiene fondamentali per una corretta convivenza civile, S O T T O S C R I V O N O, il presente PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA e, per l effetto, D I C H I A R A N O specificamente, a ogni effetto di legge, di condividerne integralmente tutti gli obiettivi e gli impegni nello stesso formulati. IL GENITORE IL DIRIGENTE SCOLASTICO 5