Istituto Comprensivo BATTISTI - GIOVANNI XXIII V.le A. Diaz, Corato (BA) Tel/Fax 080/

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1 \ Istituto Comprensivo BATTISTI - GIOVANNI XXIII V.le A. Diaz, Corato (BA) Tel/Fax 080/ C. F Codice Univoco UFTSC0 BAIC87800L@istruzione.it - BAIC87800L@pec.istruzione.it - FONDI STRUTTURALI EUROPEI - PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Avviso pubblico n.1953 del 21/02/2017 Progetto per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell offerta formativa Scuole dell Infanzia e Scuole del I e II ciclo. Asse I FSE Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Codice Identificativo Progetto: A FSE PON PU SCUOLA INFANZIA Codice CUP: H54C Codice Identificativo Progetto: A FSE PON PU SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO Codice CUP: H54C Prot. n. 2548/A25 All Albo on line Sito WEB-Area PON OGGETTO: Avviso per la selezione di ESPERTI ESTERNI - Progetto Competenze di Base IL DIRIGENTE SCOLASTICO la legge 7 agosto 1990, n. 241 Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi e ss.mm.ii.; il DPR 8 marzo 1999, n. 275 Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell art. 21, della legge 15 marzo 1997, n. 59; la legge 15 marzo 1997 n. 59, concernente Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa ; il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche e ss.mm.ii.; il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche; VISTI il PON Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 dalla Commissione Europea, avente titolarità sull Asse I 1

2 VISTE Considerato VISTE VISTE PRESO ATTO Istruzione Fondo Sociale Europeo ha emesso l avviso pubblico prot. n del 21/02/2017 rivolto alle istituzioni scolastiche finalizzato ai percorsi per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell offerta formativa; i regolamenti (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo europeo di sviluppo regionale /FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo sociale europeo (FSE); la candidatura on line prot. n del 20/05/2017 inoltrata, tramite la piattaforma infotelematica GPU, all Autorità di Gestione del Piano in data 16/05/2017 e firmata digitalmente dal Dirigente scolastico; la nota MIUR prot. n del 29/12/2017 inviata dall USR della Puglia riguardante la graduatoria definitiva dei progetti autorizzati; La nota prot. n. 204 del 10/01/2018 del MIUR che consente la formale autorizzazione del progetto, all avvio delle attività e l assunzione in bilancio dell impegno di spesa; Le Linee Guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria e Allegati di cui alla nota MIUR prot. n.aoodgefid/1588 del ; che il Programma annuale relativo all E.F è stato approvato dal C.I. in data 15/12/2017 La Delibera n. 6 del Consiglio d Istituto del 18/01/2018, riguardante l iscrizione nelle entrate e nelle spese del programma annuale della somma autorizzata per l attuazione del predetto progetto; Le Disposizioni e Istruzioni per l attuazione dei progetti finanziati dal PON di cui all avviso prot. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 per la realizzazione di progetti di potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell offerta formativa; la Delibera n. 27 del Consiglio d Istituto del 24/10/2018 in cui si approvano i criteri per la selezione di tutor/esperti/figure interne; Il verbale n. 3 Delibera n. 10 del 17/10/2018 da cui risulta che per quanto riguarda i moduli della Scuola dell Infanzia hanno espresso la propria candidatura in qualità di esperti interni i docenti: Patruno Antonietta modulo Gioco con chip Scuola Infanzia; Quinto Rosa Lidia modulo Espressione Corporea Scuola Infanzia; Tondo Rebecca modulo Creativarte Scuola Infanzia; l avviso rivolto al personale interno prot. n.2408 del 6/11/2018, per la selezione di esperti interni; le domande pervenute da parte del personale interno; dal verbale redatto dalla Commissione (Prot. n.2542 del 15/11/2018) che non sono pervenute candidature per la selezione di ESPERTO per i moduli sotto indicati: Matematica Matema gicamente Matematica Contaci CONSIDERATA La necessità di procedere alla selezione di appropriate figure professionali di ESPERTI per lo svolgimento delle attività formative relative ai predetti moduli 2

3 DETERMINA Art. 1 - Oggetto dell avviso In esecuzione del Progetto in intestazione è divulgato avviso pubblico interno per la selezione di ESPERTI ESTERNI per i seguenti moduli: Modulo. n. 1 Tipo del modulo Titolo del modulo Abstract Distribuzione ore per modalità didattica MATEMATICA MATEMA GICAMENTE Questo progetto si basa sulla possibilità di apprendere anche concetti complessi (come possono essere quelli matematici) con un approccio ludico, dinamico, interattivo e costruttivo che possa intercettare e stimolare la motivazione dei bambini. 30 ore suddivise in incontri di 3 ore ciascuno così organizzate: 3 ore di verifiche in ingresso, intermedie e finali-27 ore di attività laboratoriale Destinatari Sede Esperto richiesto 25 ALUNNI CLASSI QUARTE SCUOLA PRIMARIA BAEE87801P PLESSO BATTISTI n.1 esperto in possesso di Laurea o diploma o titolo di studio coerente con la tipologia di intervento - comprovata esperienza nel campo della formazione degli alunni di Scuola primaria; - esperienza pregressa di docenza in corsi analoghi coerenti con il progetto; - significative esperienza in percorsi didattici con metodologia didattica inovativa; - competenze informatiche e digitali Ore 30 Data inizio prevista 26/11/2018 Data fine prevista 30/05/2019 Modulo. n. 2 Tipo del modulo Titolo del modulo Abstract Distribuzione ore per modalità didattica MATEMATICA CONTACI Il progetto si pone come priorità quella di migliorare i risultati scolastici in matematica, aumentando la percentuale di alunni rientranti nella fascia medio/alta. Esso, inoltre, puntando nella stessa direzione prevista dai traguardi individuati nel PDM, mirerà a ridurre la varianza nei risultati di matematica fra le classi con contesti sociali simili, prevenendo l emarginazione e favorendo l inclusione sociale 30 ore suddivise in incontri di 3 ore ciascuno così organizzate: 3 ore di verifiche in ingresso, intermedie e finali-27 ore di attività laboratoriale Destinatari Sede Esperto richiesto 22 ALUNNI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO BAMM87801N PLESSO GIOVANNI XXIII n.1 esperto in possesso di Laurea o diploma o titolo di studio coerente con la tipologia di intervento - comprovata esperienza nel campo della formazione degli alunni di Scuola Secondaria I grado; - esperienza pregressa di docenza in corsi analoghi coerenti con il progetto; - significative esperienza in percorsi didattici con metodologia didattica innovativa; - competenze informatiche e digitali Ore 30 Data inizio prevista 26/11/2018 Data fine prevista 30/05/2019 Art. 2-Importo Per i moduli indicati del percorso formativo e per le ore previste il compenso è di 70,00 (settanta/00) euro/ora omnicomprensivi di ogni onere contributo e IVA se dovuta. I termini di pagamento sono connessi all effettiva erogazione da parte del MIUR e dell Unione Europea dei Fondi appositamente stanziati e che pertanto nessuna responsabilità in merito potrà essere attribuita alla scrivente Istituzione Scolastica. L orario di lavoro sarà funzionale al calendario delle attività previste la cui redazione è di pertinenza esclusiva di questa istituzione scolastica. 3

4 Art. 3-Presentazione domande Per partecipare alla selezione gli aspiranti devono presentare per posta elettronica certificata o posta elettronica ordinaria entro e non oltre le ore 12:00 del 30/11/2018, a pena di esclusione dalla selezione, apposita domanda di partecipazione utilizzando il modulo allegato al presente avviso (All. 1) indirizzata al Dirigente Scolastico dell I.C. BATTISTI GIOVANNI XXIII-CORATO con l'indicazione in oggetto SELEZIONE ESPERTI ESTERNI PON COMPETENZE DI BASE. A pena di esclusione, la domanda inviata dovrà essere composta da tutti i seguenti allegati: 1. l allegato 1 debitamente compilato; 2. l allegato 2 debitamente compilato; 3. il curriculum vitae in formato europeo; 4. copia del documento di riconoscimento personale; 5. progettazione schematica (attività, contenuti, competenze specifiche, metodologie, luoghi, ore, modalità di verifica e valutazione) Tutti gli allegati potranno essere sottoscritti in originale e successivamente scansionati e allegati in formato.pdf, oppure potranno essere firmati digitalmente. Non saranno ammesse domande di partecipazione inviate per fax o con qualsivoglia ulteriore mezzo differente da quelli elencati nonché pervenute oltre il termine perentorio indicato. Del presente avviso viene data diffusione mediante pubblicazione all'albo on-line di questa Istituzione scolastica, sul sito web dell Istituto Requisiti per l accesso alla selezione: Essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell Unione Europea; Godere dei diritti civili e politici; Non avere condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale; Non essere sottoposti a procedimenti penali pendenti; Essere in possesso di abilità relazionali e di gestione dei gruppi; Possedere competenze informatiche Costituisce motivo di esclusione dalla selezione il mancato rispetto delle modalità di compilazione e di invio dei documenti richiesti per la candidatura. Il Dirigente Scolastico si riserva di chiedere l integrazione del curriculum vitae, relativamente alle certificazioni originali delle esperienze e/o dei titoli dichiarati, e di effettuare verifiche a campione sulla reale sussistenza dei requisiti dichiarati dagli stessi candidati. La non veridicità di quanto sottoscritto comporterà l automatica ed immediata esclusione dalla procedura di reclutamento Il Dirigente Scolastico si riserva altresì di condurre controlli a campione al fine di verificare la veridicità dei contenuti delle dichiarazioni sostitutive, oggetto di valutazione. Art.4-Criteri di valutazione disponibilità del docente dichiarata tramite compilazione modulo predisposto 4

5 Titoli valutabili Condizioni e Punteggi Titolo Titoli culturali 1-Laurea (vecchio ordinamento o specialistica nuovo ordinamento) p Laurea triennale specifica p Diploma di Istruzione Secondaria di 2 grado specifico p. 1 4-Dottorato di ricerca inerente l area richiesta oggetto del presente avviso p. 1 5-Master universitario e/o corso di perfezionamento post lauream attinenti l area richiesta oggetto del presente avviso: Annuale (60 CFU) p.0,5 Biennale (120 CFU) p. 1 valutare un solo titolo Max. p. 2 Certifi/Attest competenze 6-Competenze informatiche certificate 6a Competenze informatiche attestate p. 2 p.1 Max p. 2 7-Certificazioni linguisticheb2, C1, CLIL p. 1 Max p. 2 Titoli professionali 8-Per ogni attività di partecipazione in qualità di corsista a corsi di formazione e aggiornamento su tematiche attinenti l area richiesta (minimo 25 ore) 9-Attività di tutoring in Progetti PON-POR FSE attinenti l area richiesta 10-Attività di docenza in Progetti PON-POR FSE su tematiche pertinenti p 1 Max p. 3 p 1 Max p. 3 p 1 Max p Altri incarichi nei progetti PON-POR FSE p 1 Max p. 3 Punteggio minimo di ammissibilità per i docenti, con possibilità di deroga solo se nessun candidato supera il punteggio 10/25 Valutazione dei titoli A parità di punteggio si considererà l età anagrafica (più giovane). Art. 5-Approvazione della graduatoria Al termine della selezione la Commissione ratifica la graduatoria dei selezionati che viene resa nota mediante affissione all albo dell Istituzione scolastica e pubblicata sul sito web della scuola. Gli interessati possono presentare reclamo alla Commissione entro 5 giorni dalla data di pubblicazione della stessa. Decorso detto termine, la graduatoria provvisoria diventa definitiva il 15 giorno dalla data di sua pubblicazione, ed ha validità per il periodo di attuazione del modulo. L esperto è tenuto a: Art. 6- Obblighi dell esperto Partecipare agli incontri propedeutici alla realizzazione delle attività e finalizzati alla definizione dei programmi, alla predisposizione di materiali di report sulle attività svolte secondo il calendario definito; Collaborare con il tutor, il referente della valutazione e con le altre figure di sistema nella gestione della piattaforma ed in tutte le operazioni di carattere organizzativo-didattico necessarie allo svolgimento del progetto; 5

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