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1 IL PROGETTO ST/CP - pag.1

2 più DIAMO SENSO ALLA STORIA PROGETTO CORALE DI RILETTURA DELLA 1^ GUERRA MONDIALE E DI RIVISITAZIONE DEI CONCETTI DI VITTORIA E PACE PREMESSA Ricorre in questi anni il centenario della 1^ Guerra Mondiale, che ha visto a partire dal 2015 il succedersi in Italia (ed anche nel Lodigiano) di molte iniziative e manifestazioni che culmineranno nel 2018 con le celebrazioni dell anniversario della Vittoria. Verrebbe subito da chiederci Quale Vittoria?, e non ci riferiamo all espressione Vittoria Mutilata, cara a certa parte dell opinione pubblica in Italia dopo la Conferenza di Pace di Parigi del 1919 per il trattamento ritenuto inadeguato riservato all Italia da parte degli stati vincitori dell Intesa. Semmai, il nostro interrogativo va nella direzione di avvalorare l affermazione, molto più trasversale e non circoscritta storicamente, che In guerra non vince mai nessuno. ST/CP - pag 2

3 FINALITA Come UNITRE di Lodi (Università delle tre età), crediamo che oggi sia necessaria una rilettura di quegli anni e in generale di tutte le guerre, per dare più senso alla Storia. Vorremmo cioè pensare che gli oltre giovani in armi che sono morti in quell inutile strage (come Papa Benedetto XV ha definito la 1^ Guerra Mondiale), e i quasi italiani, tra militari e civili morti per cause belliche nel periodo , abbiano consumato l estremo sacrificio della loro vita, non solo per dare una patria a tutti gli italiani e non tanto per questioni di potere e posizionamento delle Nazioni, quanto per garantire alle future generazioni un periodo di pace duratura. Non c è nulla che possa ridare vita e giovinezza ad esistenze spezzate nel pieno vigore di una crescita, ma almeno, in tal senso, il loro sacrificio assume un valore aggiunto di grande spessore e la Vittoria si connota di significati più profondi. Se oggi viviamo da oltre 70 anni un periodo di pace relativa e sviluppo, ci piace credere che sia dovuto anche a quei soldati morti al fronte e a quanti, 25 anni dopo, hanno combattuto la tirannia e la sopraffazione. La pace tra i popoli è l unica, vera, grande Vittoria dell Umanità e il solo insegnamento che possiamo trarre da quella, come da tutte le guerre, è che esse vanno ripudiate, come chiaramente sancito dalla Costituzione della Repubblica Italiana. In altre parole l anniversario della Grande Guerra può essere importante occasione per una riflessione collettiva, intergenerazionale ed interistituzionale, su concetti di fondo, quali Guerra, Vittoria, Pace per poter trarre dal sacrificio di quelle centinaia di migliaia di Caduti per la Patria, cui va tutta la nostra riconoscenza e gratitudine, un monito solenne per le future generazioni : MAI PIU GUERRE. RISULTATO ATTESO Questo significato ritrovato ed arricchito, vorremmo fosse oggetto di approfondimento in tutte le scuole della provincia (da riassumere poi in una Pubblicazione finale) e che di esso rimanesse traccia tangibile e duratura, in una stele di senso da porre accanto ad ogni Monumento ai Caduti presente in tutti i paesi del Lodigiano. (La stele potrà essere sostituita da una targa). ST/CP - pag.3

4 SOGGETTI PARTNER LE SCUOLE: sono invitate a riflettere su cause e modi della guerra 15-18, con approccio scevro da retoriche e luoghi comuni, senza aride elencazioni di battaglie, conquiste e disfatte. Si approfondiranno invece episodi della cosiddetta storia minore, legati alla gente comune e al modo in cui si è vissuto quella tragedia al fronte o a casa. Allargando poi gli orizzonti a tutti i conflitti (tuttora presenti in molte parti del mondo da cui provengono migliaia di profughi anche in Italia), si cercherà il senso profondo di guerra e vittoria, laddove i contendenti, tutti, comunque soccombono e l unica strada perseguibile è la pace. Un concetto di pace non solo legato ad assenza di conflitti, ma accompagnato ai valori di libertà, giustizia ed equa suddivisione delle risorse. Il senso di queste riflessioni, sintetizzato in uno scritto di due/tre cartelle, verrà riportato poi in una pubblicazione realizzata a conclusione e suggello di questo progetto. LE AMMINISTRAZIONI COMUNALI : sono invitate a partecipare non solo per il supporto tecnico nell individuare il posizionamento della stele o della targa, ma anche e soprattutto nel mettere in atto momenti divulgativi e celebrativi di un sentire comune che sappia superare vecchie stereotipie di pensiero, nella direzione di una pace universale. Ai Comuni si chiede anche un contributo di modesta entità, atteso comunque che le spese complessive del progetto (stele comprese), sono a carico della scrivente Università, che ha ottenuto un importante contributo dalla Fondazione Comunitaria della Provincia di Lodi. L UNITRE : si fa carico del coordinamento dell intero progetto e del reperimento delle risorse necessarie. Si impegna altresì: - a fornire, su richiesta, un supporto al lavoro di ricerca delle scuole e a quello divulgativo dei comuni; - ad effettuare un censimento ed un approfondimento storico sui Monumenti ai Caduti presenti nei vari paesi; - a realizzare una pubblicazione che riassuma il senso e gli esiti del progetto. ST/CP pag.4

5 TEMPI Gennaio aprile 2017: impostazione generale del progetto con reperimento delle risorse economiche e presentazione del progetto agli interlocutori (scuole, comuni ed enti patrocinanti). Maggio giugno 2017 : adesione da parte dei soggetti coinvolti nel progetto. Settembre novembre 2017 : lavori di ricerca e approfondimento da parte delle scuole. Gennaio marzo 2018: posizionamento delle stele/targhe in ogni paese Novembre 2018 : presentazione del Libro e grande evento finale con tutte le Istituzioni. NOTA A MARGINE Il presente Progetto ha avuto la condivisione sul piano culturale da parte di Enti e Associazioni che assieme ai soggetti partner aderenti (Scuole e Comuni) saranno indicati sul manifesto ufficiale. Numerosi eventi, infine, accompagneranno lo svolgersi del Progetto nel suo sviluppo. *.*.*.*.*.*.*.*.*.* ST/CP pag.5

6 TARGA TESTO N. 1 ST/CP pag.6

7 TARGA TESTO N. 2 ST/CP - pag.7

8 PORTA TARGA A TERRA - ILLUSTRAZIONE A ST/CP - pag.8

9 DISEGNO PORTA TARGA A TERRA - ILLUSTRAZIONE A ST/CP pag.9

10 STELE CON TARGA ILLUSTRAZIONE B ST/CP - pag.10

11 DISEGNO STELE CON TARGA - ILLUSTRAZIONE B ST/CP - pag.11

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