HOMEWORK LEZIONE 1 - PROGETTARE. DEADLINE : 18 dicembre 2015

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1 HOMEWORK LEZIONE 1 - PROGETTARE Partendo da quanto svolto in classe, il gruppo di lavoro, diviso per ruoli specifici, produce i contenuti dettagliati di seguito. Quando tutti i contenuti sono pronti, il project manager si occupa di: - compilare il report di lezione accessibile dalla pagina lezione del sito ASOC tramite l account di classe fornito al docente in precedenza (vedere vademecum strumenti comunicazione ASOC) - compilare i dati del profilo accedendo al sito ASOC tramite l account di classe fornito al docente in precedenza DEADLINE : 18 dicembre 2015 RUOLI, REGISTRAZIONE AL SITO E SCELTA DELLO STRUMENTO DI LAVORO Dividere il gruppo in ruoli secondo la divisione che trovate nelle slide che trovate nella lezione 1, nella sezione Homework. Ogni ruolo può essere ricoperto da più studenti Scegliere uno strumento per la condivisione dei documenti online a cui tutti i membri del team possono accedere. Strumenti consigliati: google drive, dropbox, wikispaces. Attivare l account classe sul sito di progetto con le credenziali inviate al docente in precedenza APPROFONDIMENTO CONTENUTI DELLA LEZIONE PROGETTARE Consultare i contenuti per ogni step della lezione. In particolare: Pillole didattiche con relativi approfondimenti : rivedere le parti non chiare delle pillole didattiche visionate in classe. Per ogni pillola è possibile anche visionare le slide e il testo di approfondimento. Risorse : consultare questa sezione (posizionata al di sotto degli homework) in cui è possibile trovare link e materiali aggiuntivi per ognuno degli argomenti della lezione (link ad articoli, siti e risorse rilevanti) Forum : spazio libero di discussione in cui è possibile fare domande e richieste per ogni step della lezione. Accedendo con l account classe fornito al docente potrete pubblicare domande nella sezione dedicata che trovate nel menu in alto a destra AIUTO >>> FORUM (vedere anche vademecum strumenti comunicazione ASOC)

2 COMPITI A CASA SUDDIVISI PER RUOLO PROJECT MANAGER E HEAD OF RESEARCH: stabiliscono un piano di lavoro con scadenze per la consegna dei contenuti elaborati dal resto del team raccolgono gli elaborati del team almeno una settimana prima della deadline per controllare che sia tutto coerente con le decisioni prese durante la lezione compilano il report di lezione con gli elaborati realizzati, accedendo al sito di progetto con l account di classe fornito al docente in precedenza SOCIAL MEDIA MANAGER E CODER: creano l account Twitter di classe scrivono il primo tweet (140 caratteri) riassumendo l obiettivo della ricerca scelta e seguendo le istruzioni che si trovano nel vademecum per la comunicazione creano eventuali altri profili social (Facebook, Instagram etc) tenendoli sempre aggiornati e usando sempre l hashtag #ASOC1516 DESIGNER: elabora un logo rappresentativo del tema e del progetto scelto per la ricerca. Consigliamo di seguire lo schema dell elaborazione del logo di A Scuola di OpenCoesione che trovate qui in allegato. BLOGGER: utilizzando gli elaborati realizzati da Storyteller, Analista e Coder, scrive un post di 1500 parole in cui riassume le decisioni prese in classe contestualizzando la ricerca STORYTELLER : scrive, in massimo 500 parole, il racconto della lezione in classe, le tappe seguite, le parole chiave significative della ricerca scelta sceglie insieme al blogger la foto più significativa della lezione da allegare al report di lezione ANALISTA E CODER : scrivono in 500 parole quali dati e informazioni aggiuntive sono state trovate durante la lezione in classe e come possono essere utili alla ricerca

3 ACCORGIMENTI COLLABORARE. Lavorare in modalità collaborativa significa contribuire insieme, anche con piccoli pezzi, link, brevi descrizioni, una analisi, un buon documento, passo dopo passo, a un unico progetto. Il project manager coordina questo lavoro, gli altri ruoli collaborano e coordinano i passaggi che li riguardano in particolare, coinvolgendo tutti gli altri, comunicando sempre fra di voi. Ricordate: siete una squadra! ORGANIZZARE I CONTENUTI. Organizzare la cartella di lavoro in sezioni, in modo da non mescolare dati e informazioni differenti. Dare un nome ai file che man mano accumulerete, aggiungendo nel nome un codice (che potete stabilire voi stessi) che indichi la versione del file (in modo da avere sempre ben presente la versione più aggiornata). Ogni volta che ci sono molte modifiche, fare una copia di backup della cartella di lavoro. COMUNICARE. Usare sempre il forum online che si trova sulla pagina lezione del sito per dubbi, domande e richieste di chiarimento rivolte al TEAM ASOC. Usare i social network per fare domande, comunicare il lavoro in svolgimento, coinvolgere possibili soggetti interessati sul vostro territorio.

4 + = Libro cultura informazione scuola Mano socialità apertura contatto SISTEMA ICONE esplorare analizzare OPENCOESIONE progettare OPENCOESIONE approfondire raccontare proposta 2 - marchio a scuola di opencoesione delicatessen

5 AREA DI RISPETTO RIFERIMENTO COLORI stampa quadricomia Cyan 0 Magenta 70 Yellow 60 Black 0 Cyan 72 Magenta 20 Yellow 36 Black 0 stampa 2 colori PANTONE 171 PANTONE 325 video RGB R 235 G 107 B 89 R 69 G 157 B 160 L'area di rispetto è la superficie in prossimità del logo da non occupare o invadere con testi e/o altri elementi grafici o immagini.