ESSERE GENITORI OGGI. Questionario Genitori Input

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1 ESSERE GENITORI OGGI Questionario Genitori Input Percorso 13. Essere genitore oggi: aiutare i figli nel loro percorso di crescita Per cominciare, abbiamo bisogno di alcuni suoi dati personali: 1) Lei è: Madre Padre 2) La sua età:.. 3) Istituto frequentato da suo/a figlio/a: 5) Classe frequentato da suo/a figlio/a: Codice del percorso orientativo Per garantirle l assoluto anonimato e per poter collegare questo questionario a quello che compilerà a fine percorso, le chiediamo di attribuire ad ogni questionario che compilerà un codice personale che scriverà seguendo l esempio Iniziale nome di tuo padre Iniziale nome di tua madre Il tuo giorno di nascita R A 2 6 Codice personale Se pensa al suo ruolo di genitore nel processo di crescita di suo/a figlio/a, ritiene che: (Risponda mettendo una crocetta sulla lettera corrispondente alla descrizione che meglio rappresenta suo/a figlio/a) a) Sento di dovere riflettere sul modo di svolgere la mia funzione nel processo di crescita di mio/a figlio/a e sulla possibilità di aumentare il livello di collaborazione con la scuola b) Sono già pienamente consapevole della mia funzione nel processo di crescita di mio/a figlio/a, ma vorrei aumentare il livello di collaborazione con la scuola c) Sono già pienamente consapevole della mia funzione genitoriale e sono soddisfatto del livello di collaborazione con la scuola nel processo di crescita di mio/a figlio/a

2 1. Quanto pensa che l esperienza di orientamento possa aiutare a (Risponda ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla sua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 1.1 Riflettere sulle caratteristiche di mio/a figlio/a 1.2 Sviluppare la mia capacità di relazionarmi con gli insegnanti di mio/a figlio/a 1.3 Aiutare mio/a figlio/a a sviluppare la capacità di fare progetti e portarli fino in fondo 1.4 Sostenere mio/a figlio/a nella definizione di cosa sia importante per sé realizzare nel proprio futuro 1.5 Aiutare mio/a figlio/a a riconoscere i danni che potrebbe causare a se stesso mettendo in atto alcuni comportamenti (es. nell alimentazione, nel consumo di farmaci o droghe, ecc.) 1.6 Aiutare mio/a figlio/a a trovare il giusto equilibrio tra impegni scolastici, vita privata e hobbies 1.7 Sostenere mio/a figlio/a perché sviluppi la capacità di affrontare le situazioni difficili 2. Inoltre, quanto penso che questa esperienza di orientamento possa aiutarla a (Rispondi ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla tua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 2.1 capire come aiutare i figli ad affrontare eventuali problemi scolastici e adolescenziali 2.2 ascoltare e dialogare meglio con i figli 2.3 sentire maggiore sicurezza nel ruolo di genitore

3 ESSERE GENITORI OGGI Questionario Genitori Output Percorso 13. Essere genitore oggi: aiutare i figli nel loro percorso di crescita Per cominciare, abbiamo bisogno di alcuni suoi dati personali: 1) Lei è: Madre Padre 2) La sua età:.. 3) Istituto frequentato da suo/a figlio/a: 5) Classe frequentato da suo/a figlio/a: Codice del percorso orientativo Per garantirle l assoluto anonimato e per poter collegare questo questionario a quello che ha compilato a inizio percorso, le chiediamo di attribuire ad ogni questionario che compilerà un codice personale che scriverà seguendo l esempio Iniziale nome di tuo padre Iniziale nome di tua madre Il tuo giorno di nascita R A 2 6 Codice personale Se pensa agli esiti del percorso orientativo al quale ha partecipato, ritiene che: (Risponda mettendo una crocetta sulla lettera corrispondente alla descrizione che meglio rappresenta suo/a figlio/a) a) Sento di dovere riflettere ancora sul modo di svolgere la mia funzione nel processo di crescita di mio/a figlio/a e sulla possibilità di aumentare il livello di collaborazione con la scuola b) Sono pienamente consapevole della mia funzione nel processo di crescita di mio/a figlio/a, ma vorrei aumentare il livello di collaborazione con la scuola c) Sono pienamente consapevole della mia funzione genitoriale e sono soddisfatto del livello di collaborazione con la scuola nel processo di crescita di mio/a figlio/a

4 1. Quanto pensa che l esperienza di orientamento appena conclusa l abbia aiutato a (Risponda ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla sua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 1.1 Riflettere sulle caratteristiche di mio/a figlio/a 1.2 Sviluppare la mia capacità di relazionarmi con gli insegnanti di mio/a figlio/a 1.3 Aiutare mio/a figlio/a a sviluppare la capacità di fare progetti e portarli fino in fondo 1.4 Sostenere mio/a figlio/a nella definizione di cosa sia importante per sé realizzare nel proprio futuro 1.5 Aiutare mio/a figlio/a a riconoscere i danni che potrebbe causare a se stesso mettendo in atto alcuni comportamenti (es. nell alimentazione, nel consumo di farmaci o droghe, ecc.) 1.6 Aiutare mio/a figlio/a a trovare il giusto equilibrio tra impegni scolastici, vita privata e hobbies 1.7 Sostenere mio/a figlio/a perché sviluppi la capacità di affrontare le situazioni difficili 2. Inoltre, quanto penso che questa esperienza di orientamento l abbia aiutato a (Rispondi ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla tua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 2.1 Capire come aiutare i figli ad affrontare eventuali problemi scolastici e adolescenziali 2.2 Ascoltare e dialogare meglio con i figli 2.3 Sentire maggiore sicurezza nel ruolo di genitore 3. Esprima una valutazione complessiva su questa esperienza di orientamento (Risponda ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla sua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 3.1 Ritengo utile avere partecipato a questa esperienza

5 ESSERE GENITORI OGGI Questionario Operatori Input Percorso 13. Essere genitore oggi: aiutare i figli nel loro percorso di crescita Per cominciare, abbiamo bisogno di alcuni suoi dati personali 1) Sesso F M 2) Età: 3) Da quanti anni mi occupo di orientamento nella scuola?... 4) Svolgerà questo intervento in qualità di: Docente della scuola Operatore esterno alla scuola Codice del percorso orientativo Per garantirle l assoluto anonimato e per poter collegare questo questionario a quello che compilerà a fine percorso, le chiediamo di attribuire ad ogni questionario che compilerà un codice personale che scriverà seguendo l esempio Iniziale nome di tuo padre Iniziale nome di tua madre Il tuo giorno di nascita R A 2 6 Codice personale Se pensa ai genitori che parteciperanno al percorso, si aspetta che: (Risponda mettendo una crocetta sulla lettera corrispondente alla descrizione che meglio rappresenta suo/a figlio/a) a) I genitori non siano pienamente consapevoli della loro funzione nel processo di crescita de/la figlio/a e debbano aumentare il loro livello di collaborazione con la scuola b) I genitori siano già pienamente consapevoli della propria funzione nel processo di crescita de/la figlio/a, ma debbano aumentare il loro livello di collaborazione con la scuola c) I genitori abbiano già chiara la propria funzione nel processo di crescita de/la figlio/a e collaborino già con la scuola d) Non ho gli elementi/conoscenze per rispondere

6 1. Quanto penso che questa esperienza di orientamento possa aiutare i genitori a (Risponda ad ogni affermazione, se pertinente con gli obiettivi del percorso, mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla sua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 1.1 Riflettere sulle caratteristiche del/la proprio/a figlio/a 1.2 Sviluppare la capacità di relazionarsi con gli insegnanti del/la proprio/a figlio/a 1.3 Aiutare il/la proprio/a figlio/a a sviluppare la capacità di fare progetti e portarli fino in fondo 1.4 Sostenere il/la proprio/a figlio/a nella definizione di cosa sia importante per sé realizzare nel proprio futuro 1.5 Aiutare il/la proprio/a figlio/a a riconoscere i danni che potrebbe causare a se stesso mettendo in atto alcuni comportamenti (es. nell alimentazione, nel consumo di farmaci o droghe, ecc.) 1.6 Aiutare il/la proprio/a figlio/a a trovare il giusto equilibrio tra impegni scolastici, vita privata e hobbies 1.7 Sostenere il/la proprio/a figlio/a perché sviluppi la capacità di affrontare le situazioni difficili NON TINENTE 2. Inoltre, quanto penso che questa esperienza di orientamento possa aiutare i genitori a (Rispondi ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla tua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 2.1 Capire come aiutare i figli ad affrontare eventuali problemi scolastici e adolescenziali 2.2 Ascoltare e dialogare meglio con i figli 2.3 Sentire maggiore sicurezza nel ruolo di genitore

7 ESSERE GENITORI OGGI Questionario Operatori Output Percorso 13. Essere genitore oggi: aiutare i figli nel loro percorso di crescita Per cominciare, abbiamo bisogno di alcuni suoi dati personali 1) Sesso F M 2) Età: 3) Da quanti anni mi occupo di orientamento nella scuola?... 4) Svolgerà questo intervento in qualità di: Docente della scuola Operatore esterno alla scuola Codice del percorso orientativo Per garantirle l assoluto anonimato e per poter collegare questo questionario a quello che ha compilato a inizio percorso, le chiediamo di attribuire ad ogni questionario che compilerà un codice personale che scriverà seguendo l esempio Iniziale nome di tuo padre Iniziale nome di tua madre Il tuo giorno di nascita R A 2 6 Codice personale Se pensa agli esiti del percorso orientativo, ritiene che: (Risponda mettendo una crocetta sulla lettera corrispondente alla descrizione che meglio rappresenta suo/a figlio/a) a) I genitori non siano ancora pienamente consapevoli della loro funzione nel processo di crescita de/la figlio/a e debbano aumentare il loro livello di collaborazione con la scuola b) I genitori siano pienamente consapevoli della propria funzione nel processo di crescita de/la figlio/a, ma debbano aumentare il loro livello di collaborazione con la scuola c) I genitori abbiano chiara la propria funzione nel processo di crescita de/la figlio/a e collaborino con la scuola d) Non ho gli elementi/conoscenze per rispondere

8 1. Quanto penso che l esperienza di orientamento appena conclusa abbia aiutato i genitori a (Risponda ad ogni affermazione, se pertinente con gli obiettivi del percorso, mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla sua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 1.1 Riflettere sulle caratteristiche del/la proprio/a figlio/a 1.2 Sviluppare la capacità di relazionarsi con gli insegnanti del/la proprio/a figlio/a 1.3 Aiutare il/la proprio/a figlio/a a sviluppare la capacità di fare progetti e portarli fino in fondo 1.4 Sostenere il/la proprio/a figlio/a nella definizione di cosa sia importante per sé realizzare nel proprio futuro 1.5 Aiutare il/la proprio/a figlio/a a riconoscere i danni che potrebbe causare a se stesso mettendo in atto alcuni comportamenti (es. nell alimentazione, nel consumo di farmaci o droghe, ecc.) 1.6 Aiutare il/la proprio/a figlio/a a trovare il giusto equilibrio tra impegni scolastici, vita privata e hobbies 1.7 Sostenere il/la proprio/a figlio/a perché sviluppi la capacità di affrontare le situazioni difficili NON TINENTE 2. Inoltre, quanto penso che questa esperienza di orientamento appena conclusa abbia aiutato i genitori a (Rispondi ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla tua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 2.1 Capire come aiutare i figli ad affrontare eventuali problemi scolastici e adolescenziali 2.2 Ascoltare e dialogare meglio con i figli 2.3 Sentire maggiore sicurezza nel ruolo di genitore 3. Esprima una valutazione complessiva su come i genitori hanno percepito questa esperienza di orientamento (Risponda ad ogni affermazione mettendo una crocetta sul numero corrispondente alla sua opinione, sapendo che 1=per niente e 5=moltissimo) 3.1 Ritengono utile avere partecipato a questa esperienza