Gli obblighi deontologici, strumento per valorizzare la professione

Transcript

1 Gli obblighi deontologici, strumento per valorizzare la professione Tutela delle competenze professionali, preventivo scritto obbligatorio e formazione continua per qualificare ancora di più la professionalità del Dottore Agronomo e Forestale STREAMING 27 febbraio 2018 ADEMPIMENTI E PROCEDURE IN SIDAF NUOVE MODALITA DI EROGAZIONE DELLA FORMAZIONE Dott.ssa Francesca Scolari REFERENTE COMUNICAZIONE E FORMAZIONE FEDERAZIONE REGIONALE ORDINI FORESTALI DELLA Edoardo Tolasi - dottore agronomo CONSULENTE COMUNICAZIONE E FORMAZIONE FEDERAZIONE REGIONALE ORDINI FORESTALI DELLA

2 Indice Aspetti generali Cenni di normativa Importanza della regolarità formativa La Formazione di FODAF Lombardia Esempio di Adempimenti e Procedure in SIDAF

3 Formazione Professionale Continua: generalità Tema centrale dell attività ordinistica: onerosa in termini di risorse umane, economiche e per il carico burocratico degli adempimenti Onerosa per l iscritto in termini di tempo ed adempimenti Ha creato per la categoria occasioni di visibilità e collaborazione con altri enti Ha creato occasioni di conoscenza, scambio ed incontro tra colleghi Elemento distintivo, qualificante per il singolo iscritto e per la categoria

4 Formazione professionale continua: Reg CONAF n 3/2013 Regolamento per la formazione professionale continua, in attuazione dell art. 7 del D.P.R. 7 agosto 2012, n. 137 Pubblicato il 30 novembre 2013 sul Bollettino Ufficiale Ministero Giustizia Anno CXXXIV - Numero 22 OBBLIGO FORMATIVO rivolto a tutte le persone fisiche iscritte all Ordine ad eccezione dei casi di: E S O N E R O - SITUAZIONI CHE DETERMINANO INTERRUZIONE PER ALMENO 6 MESI dell attività professionale: maternità (1 anno), grave malattia, infortunio, assenza dall Italia - COLORO CHE ESERCITANO NELL ESCLUSIVO INTERESSE DELLO STATO/PUBBLICA AMMINISTRAZIONE - ISCRITTI CHE FREQUENTANO CORSI DI LAUREA/DOTTORATO IN REGOLA - COLORO CHE NON ESERCITANO NEANCHE OCCASIONALMENTE LA PROFESSIONE

5 Reg CONAF n 3/2013 TIPOLOGIE DI ATTIVITA FORMATIVE IN BASE AL TEMA: - CARATTERIZZANTI temi riguardanti le competenze ed attività professionali - METAPROFESSIONALI ordinamento, deontologia, fiscalità, informatica, lingue, organizzazione della prof. TIPOLOGIE DI ATTIVITA FORMATIVE IN BASE ALL ORGANIZZATORE: - ORDINISTICHE (del catalogo) Organizzate da Ordini, Federazioni e CONAF (fanno parte del piano formativo) - NON ORDINISTICHE (fuori Catalogo) (max 2 CFP nel triennio deroga 14-16) Organizzate da altri soggetti, tematiche riconducibili ai SSD previsti da ordinamento - DI TIPO PERSONALE: partecipazione a commissioni di studio, commissioni in enti pubblici, relazioni, viaggi studio, articoli e monografie su riviste munite di comitato di revisione solo se superano le battute

6 Reg. CONAF n 3/ ora di formazione vale 0,125 CFP 8 ore 1 CFP ASSOLVIMENTO DELL OBBLIGO: Conseguimento di almeno 9 CFP nel triennio di riferimento di cui almeno 1CFP metaprofessionale Almeno 2 CFP devono essere conseguiti ogni anno (deroga per ) Per i nuovi iscritti l obbligo decorre l anno successivo a quello di iscrizione entro il quale devono anche acquisire almeno 1 CFP metaprofessionale

7 Formazione professionale continua L IRREGOLARITÁ FORMATIVA, risvolti sull attività professionale: Sanzioni disciplinari comminate dai consigli di disciplina Sempre più bandi di incarico emessi da enti pubblici (anche sotto soglia), richiedono la regolarità formativa, in alcuni casi anche incarichi di CTU. In caso di sinistro molte compagnie assicurative stanno inserendo clausole in cui non risarciranno in caso di irregolarità formativa Si prevede che anche per incarichi da parte di privati (in particolari banche, grandi aziende ) aumenti sempre più la sensibilità verso questo tema. Regolarità formativa pubblicizzabile verso la committenza come elemento qualificante ed di immagine

8 La Formazione di FODAF Lombardia: modalità di progettazione Il POF di FODAF è attualmente integrativo e supplementare rispetto a quelli degli Ordini territoriali Il processo di ANALISI DEL FABBISOGNO FORMATIVO si sviluppa attraverso: Indagine interna: Struttura Dipartimentale della Federazione: elaborazione attività e proposte formative Consiglio della Federazione: individuazione ambiti formativi strategici, proposte di attività Iscritti all albo: condivisione proposte attività di interesse regionale Collaborazioni esterne: - Regione Lombardia - AIAPP - ASSOFLORO Lombardia - MYPLANT&GARDEN - GREEN CITY Italia - UNICAA -

9 La Formazione di FODAF Lombardia: modalità di comunicazione - Sito web - Facebook «Agronomi e Forestali della Lombardia» - Newsletter periodica - SIDAF/catalogo nazionale formazione

10 La Formazione di FODAF Lombardia: nuove modalità di erogazione - Streaming - Streaming + parte pratica sul territorio - E-Learning -.?

11 Esempi di Adempimenti e Procedure in SIDAF