LUNEDI 03 SETTEMBRE ORA e SEDE IMPEGNO ORDINE del GIORNO. Collegio dei Docenti. (Conferma indirizzo mail personale) MARTEDI 04 SETTEMBRE 2018

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1 Lucera, Ai Sig.ri DOCENTI Scuola Primaria ALBO SITO WEB - ATTI e, p.c. al D.S.G.A. C.I. n.2 Oggetto: Impegni di inizio anno scolastico 2018/ Scuola Primaria. SEDE Si comunicano, mezzo web, gli impegni dei docenti della Scuola Primaria, relativi ai primi giorni dell'a.s , coerenti con il calendario di inizio dell'attività didattica già deliberato. LUNEDI 03 SETTEMBRE 2018 ORA e SEDE IMPEGNO ORDINE del GIORNO Collegio dei Docenti Convocazione prot. n. 126 del ore sede plesso Dante (Conferma indirizzo mail personale) ore sede Primaria MARTEDI 04 SETTEMBRE Designazione Presidenti e Segretari di Interclasse - Designazione responsabili dei laboratori didattici - Designazione sub consegnatari materiali e sussidi - Designazione o conferma docenti (2 sostegno e 2 di sezione) G.L.I. - Nuove proposte organizzative e programmatiche Analisi dei seguenti documenti: PTOF RAV - PdM -Esiti scrutini ed esami a.s.2017/18 -Esiti Prove Invalsi; -Esiti Prove comuni; -Esiti questionari Autovalutazione -Rubriche di valutazione Impegni inizio a.s. 2018/2019 Scuola Primaria Pag. 1/4

2 MERCOLEDI 05 SETTEMBRE 2018 Lettura ragionata del curricolo verticale, parte integrante del PTOF- Proposte di integrazione o aggiornamento Lettura ragionata del documento Indicazioni Nazionali e Nuovi scenari. GIOVEDI 06 SETTEMBRE 2018 VENERDI 07 SETTEMBRE 2018 Intese comuni per l elaborazione della programmazione annuale. Definizione delle Unità di apprendimento Modalità comuni per la verifica dell effettivo recupero delle lacune registrate dagli alunni a fine a.s. 2017/18. Proposte per iniziative di recupero (1). Visione fascicoli personali degli alunni in ingresso. Analisi profilo alunni BES e prime intese per stesura PDP o PEI. Conferma/Modifica Patto Educativo di Corresponsabilità. Intese per la stesura di eventuali Patti Educativi di Corresponsabilità personalizzati. 1^ A e 1^ B Ore ^ C 1^ D Ore ^ E Ore Consigli di continuità infanzia primaria I docenti delle Classi Prime a.s. 2018/2019 incontreranno i docenti della Scuola dell Infanzia per la presentazione degli alunni in ingresso. LUNEDI 10 SETTEMBRE 2018 Definizione Unità di apprendimento disciplinari e relative prove di verifica per conoscenze e competenze (curricolo verticale). Competenze di cittadinanza: criteri e verifiche. Ore classe 1^ A 1^ I Ore classi 1^B- 1^ G Ore classi 1^C-1^ E Ore classi 1^F-1^H - 1^D (plesso Dante ) Consigli di continuità Primaria sec. di I grado Interclasse di V - I docenti delle Classi Quinte a.s. 2017/2018 parteciperanno ai Consigli delle Classi Prime Scuola Secondaria dalle ore 9.00 alle ore presso il plesso Dante per la presentazione degli alunni in ingresso. Impegni inizio a.s. 2018/2019 Scuola Primaria Pag. 2/4

3 MARTEDI 11 SETTEMBRE 2018 Analisi della progettazione d Istituto PTOF 2018/2019 Definizione Progettazione annuale d Istituto e di segmento. Conferma/nuove proposte di itinerario per visite guidate o viaggi d istruzione meta comune per classi parallele. MERCOLEDI 12 SETTEMBRE 2018 Prove di verifica comuni per competenze in ingresso: definizione discipline, tempi e modalità di somministrazione (curricolo verticale) e tipologia di prova. GIOVEDI 13 SETTEMBRE 2018 Organizzazione Accoglienza INIZIO ATTIVITA DIDATTICHE INIZIO ATTIVITA DIDATTICHE - LUNEDI 17 settembre 2018 Ore 8.20 DOCENTI Ore Ore CLASSI SECONDE - TERZE QUARTE - QUINTE CLASSI PRIME PRECISAZIONI 1. Valutazione esiti studenti a.s. 2017/2018 L analisi dei risultati conseguiti nell a.s. 2017/2018 (esiti scrutini, esiti Invalsi) rappresenta un dato imprescindibile per pianificare, da un lato, strategie di recupero delle lacune e di valorizzazione delle eccellenze, dall altro organizzare la progettazione per il nuovo anno. Le azioni che si porranno in essere costituiranno elementi utili ad avviare il piano di miglioramento relativo all a.s. 2018/2019. In risposta ai bisogni formativi emersi a conclusione dell a.s. 2017/2018 e in coerenza con quanto disposto dall art. 6, c. 2 e 3 del D. Lgs. 13 aprile 2017, n. 62, le azioni da porre in essere dovranno favorire il miglioramento dei livelli di apprendimento degli alunni nelle competenze chiave. A tale proposito, si precisa che i corsi di recupero hanno successo se inseriti in un contesto di interventi più ampio e flessibile che preveda anche la programmazione di: - attività di recupero/sostegno in classe, a cura del docente, anche attraverso modalità di peereducation; - attività di recupero individuali o per gruppi di alunni anche di classi diverse, in orario curricolare; Impegni inizio a.s. 2018/2019 Scuola Primaria Pag. 3/4

4 - sostegno metodologico a cura del docente in classe e/o in orario extra-curricolare, con azioni di guida allo studio per le diverse discipline; - uso di metodologie innovative. 2. L educazione alla cittadinanza e alla sostenibilità nelle Indicazioni Nazionali e Nuovi Scenari Il documento, emanato a cura del Comitato Scientifico Nazionale, pone al centro il tema della cittadinanza, vero sfondo integratore e punto di riferimento in tutte le discipline che concorrono a definire il curricolo. La cittadinanza riguarda tutte le grandi aree del sapere, sia per il contributo offerto dai singoli ambiti disciplinari sia, e ancora di più, per le molteplici connessioni che le discipline hanno tra di loro. Non si tratta di aggiungere nuovi insegnamenti, semmai di ricalibrare quelli esistenti nella prospettiva dello sviluppo di competenze per la cittadinanza attiva e la sostenibilità. 3. Compiti del Segretario e/o Presidente dei Consigli di Interclasse I docenti nominati Segretario dei Consigli di Interclasse (il cui indispensabile apporto è retribuito, seppure irrisoriamente, con i fondi assegnati alla Scuola - MOF - e rientra nella valutazione premiale del D.S.), avranno cura di redigere un sintetico Verbale per ciascuna seduta. Segretari e Presidenti, coadiuvati dalle Funzioni Strumentali a.s. 2017/2018, avranno cura di orientare i colleghi nel reperimento dei materiali oggetto di lettura e riflessione. I materiali sono tutti reperibili sul sito istituzionale. 4. Riordino allestimento aule di appartenenza e laboratori. A conclusione dei lavori posti all o.d.g. delle riunioni, i docenti avranno cura di riordinare cassetti e armadietti loro assegnati; di segnalare la dotazione o meno delle chiavi al collaboratore del reparto; di verificare la presenza dei sussidi e del materiale didattico prima di procedere ad effettuare richieste. Le chiavi andranno affidate al singolo docente con consegna formale; lo stesso deve riconsegnarle a fine a.s. In attesa di nuove disposizioni del D.S., è auspicabile non affiggere cartellonistica alle pareti, né altro (neppure con scotch speciale), fatta eccezione la dotazione sulla sicurezza, i Regolamenti e le planimetrie. In osservanza delle disposizioni in materia di tutela della salute dei minori, non è consentito lasciare materiale vario sui davanzali e sopra gli armadietti, né dai docenti né dagli alunni. *** *** *** Colgo l occasione per augurare a tutti Buon Anno scolastico! IL DIRIGENTE SCOLASTICO Francesca CHIECHI Firma autografa omessa ai sensi dell art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993 Impegni inizio a.s. 2018/2019 Scuola Primaria Pag. 4/4

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