PROGETTO BERIT Sintesi delle attività realizzate

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1 PROGETTO BERIT Sintesi delle attività realizzate (1 marzo 28 febbraio 2009) A cura dell équipe di coordinamento

2 La finalità del progetto Berit, che ne orienta le singole azioni, consiste nel promuovere l attivazione della comunità nel prendersi cura dei minori elaborando e realizzando progettualità educative. Il progetto è finalizzato, dunque, al sostegno al tessuto sociale del territorio di Quarto Cagnino, attraverso la creazione e il rafforzamento di una rete di collaborazione e interazione tra i diversi soggetti del territorio nell ottica della prevenzione al disagio minorile. Per raggiungere la finalità il progetto ha a disposizione tre tipologie di azione (Formazione, Laboratori, Counselling); la progettazione delle attività realizzate durante il primo anno è avvenuta in collaborazione con le persone referenti individuate nei singoli contesti dai rappresentanti degli enti coinvolti che partecipano al Tavolo Territoriale. Gli operatori coinvolti nella realizzazione delle attività sono 8: o Responsabile del progetto: Giovanni Romano o Coordinatore laboratori: Fabio Moretto o Coordinatrice Formazione e Counselling: Renata Rossi o Educatori laboratori: Danilo Radaelli e Anna Filippini o Counsellor: Raffaela Raneli e Roberto Bianchi o Formatore: Cristian Uccellatore (ha sostituito Chiara Colombo) Segnaliamo, inoltre, che le attività realizzate nelle due scuole medie (Benedetto e Gaetano Negri) sono frutto di una solida partnership progettuale costruita con la ASL di Milano (Dipartimento Dipendenze Attività di Prevenzione Specifica), che partecipa anche al Tavolo territoriale. Questo ha permesso di integrare risorse e competenze superando la logica frammentaria degli interventi realizzati nelle scuole giungendo alla progettazione condivisa, che ha previsto anche momenti di équipe congiunte, di una proposta unitaria e coerente ideata e realizzata insieme. Di seguito riportiamo una sentesi delle attività realizzate ad oggi nell ambito di ciascuna delle tre azioni progettuali. 1

3 1) SPAZIO DI ASCOLTO All interno dello spazio di ascolto sono stati attivati, come previsto dal progetto, due Sportelli: Sportello Scolastico La cassaforte dei pensieri Ubicato presso la scuola media Benedetto, è aperto un giorno alla settimana, il venerdì dalle 9.00 alle 12.30, ed è rivolto a ragazzi, docenti e personale ATA. L accesso è spontaneo regolato da una richiesta da parte dell utente a cui segue l appuntamento. Sono previsti colloqui di 30 minuti l uno per un massimo di cinque incontri. Là dove la situazione lo renda necessario l utente viene preso in carico dallo sportello territoriale. Sportello Territoriale E uno sportello prettamente di counselling che mira al sostegno di minori e adulti, singoli o coppie, in situazioni di crisi o momenti di difficoltà. La durata dei colloqui è di un ora l uno per un massimo di dieci incontri. La dove la situazione lo richiede avvengono accompagnamenti ai servizi del territoriolo Sportello Territoriale ha aumentato, nel corso dell anno, l orario di apertura per rispondere adeguatamente e in tempi brevi alle numerose richieste. Ad oggi l orario è così articolato: Martedì dalle alle Giovedì dalle alle Venerdì La sede è presso l Istituto Sraffa in Via Fratelli Zoia 130 Sintesi attività Spazio di ascolto SPORTELLO NUMERO DI UTENTI Sportello Scolastico - 23 ragazzi - 5 insegnanti - 10 docenti e 17 genitori (intervento nel consiglio di classe ) Sportello Territoriale - 30 adulti - 8 minori 2

4 1) Spazio laboratoriale Tipologia Partner Sede Destinatari N. Data inizio Incontri laboratorio aperto (Stencil) Interculturale (L2) Didattico (Preparazione esame) Didattico (Studio Assistito) (Le immagini ) Interculturale (L2 estivo territoriale) Didattico (Studio assistito estivo territoriale) (Sportivocalcio) (Video making) Oratorio S. Elena Oratorio S. Elena Ragazzi gruppo medie e animatori referenti volontari 2 18 giugno Scuola Scuola Allievi scuola 4 05 maggio Media Media Media G. G.Negri G.Negri Negri Scuola Scuola Allievi scuola 3 19 maggio Media Media G. Negri G. Negri G. Negri Scuola CAG Allievi classi 1, 5 09 maggio media B. scuola media B. CAG CAG Preadolescenti 6 17 giugno e adolescenti CAG, CAG Allievi scuole 5 17 giugno Suola G. medie G. Negri, Negri e B. Scuola B. CAG, Suola G. Negri, Scuola B. CAG Allievi scuole medie G. Negri e B giugno CAG Oratorio Preadolescenti 4 03 luglio S. Elena e adolescenti Scuola Scuola Allievi scuola 1 06 giugno superiore superiore superiore M. Curie M. Curie M.Curie N. Partecipanti

5 Tipologia Partner Sede Destinatari N. Incontri Data inizio laboratorio N. Partecipanti Interculturale G.Negri G.Negri Allievi scuola 15 20/10/08 13 (L2) Media G. Negri Interculturale B.M. B.M. Allievi scuola 15 20/10/08 7 (L2) media B. Didattico B. M. CAG Allievi classi 1e 2 attivo 24/10/08 29 (Montaggio video) M. Curie M. Curie Preadolescenti e adolescenti 7 25/11/08 18 (Gruppo ragazze) CAG, B. M. CAG Preadolescenti e adolescenti 7 01/12/08 12 a) Spazio Incontro-formazione Supporto agli Enti partner del progetto Ente Persone coinvolte Oggetto Parrocchia S. Elena 1 coadiutore Supporto al coadiutore per l organizzazione interna con particolare riferimento al gruppo degli educatori volontari. Scuola Media Benedetto 15 insegnanti Supporto nell analisi delle * situazione della scuola, dei bisogni e dei diversi dispositivi da attuare Scuola Media Negri* 11 insegnanti Creazione di un offerta di intervento comune capace di rispondere in modo integrato ai bisogni della scuola Scuola M. Curie 13 insegnanti Rielaborazione dei bisogni definizione dei referenti e identificazioni dei dispositivi Scuola Sraffa 1 insegnante Prima identificazione dei bisogni. 4

6 Attività realizzate nei diversi contesti ATTIVITÀ ENTE COINVOLTO PERSONE OGGETTO COINVOLTE Percorso Formativo Parrocchia S. Elena 6 volontari Sostegno nella rielaborazione dell esperienza di volontariato volontari del con i diversamente abili gruppo H Percorso Parrocchia S. Elena 12 volontari Sostegno alla dimensione Formativo educativa in relazione alla educatori comunità degli educatori volontari Consulenza gruppi mamme Parrocchia S. Elena 2 genitori Sostegno al ruolo di conduttrici di gruppi di mamme Identificazione di modalità di gestione dei gruppi;dei personali stili di leadership;rielaborazione dell esperienza e del senso del gruppo) Coprogettazione Parrocchia S. Elena 2 adulti Consulenza alla progettazione di un percorso di Orientamento al lavoro Incontro a tema Parrocchia S. Elena 50 adulti Intervento su giovani e nuovi bisogni Seminario* Scuola Negri 11 genitori Mondo giovanile e mutazioni Seminario* Scuola Benedetto 21 genitori Comunicazione affettiva Consulenza Comitato genitori 22 genitori Riflessione e confronto sulla genitori -Istituto Sraffa- genitorialità e raccolta dei Luxemburg)- bisogni Percorso Scuola Benedetto 14 genitori Nodi critici dei tre anni di scuola formativo * media: come porsi come genitori Percorso Istituto M. Curie 6 docenti Bisogno di rielaborare le formativo difficoltà dei ragazzi nei primi tre anni di scuola Consulenza Docenti Istituto M. Curie 6 docenti Costituzione di un Tavolo di lavoro in risposta al bisogno di raccordarsi tra le realtà che collaborano dentro la scuola 5

7 Sportello emergenza Istituto M. Curie / Sostegno nelle situazioni di emergenza Percorso Istituto Sraffa 12 docenti Rielaborazione di situazioni formativo critiche nello svolgimento del ruolo di docente Percorso Istituto Luxemburg / Rielaborazione di situazioni formativo critiche nello svolgimento del ruolo di docente Sportello Scuola Benedetto 6 docenti Sostegno nelle situazioni di emergenza* emergenza Consulenza Scuola Benedetto 27 docenti Sostegno ai consigli di classe Pedagogica* per leggere le dinamiche e individuare le modalità di gestione Consulenza Scuola Benedetto 5 docenti Sostegno a insegnanti di Pedagogica* sostegno: individuazione di modalità di lavoro specifiche per ragazzi diversamente abili Percorso Scuola Negri 7 docenti Addestramento alle life skill formativo* Seminario* Scuola Negri 21 genitori Quali nuovi strumenti educativi nella relazione genitori figli Sintesi delle proposte in cantiere Attività Destinatari Partner Fase writing Ragazzi delle medie Cag Avviato il 16 marzo Adolescenti Oratorio Avvio il 1 Aprile Dove vivo!? Adolescenti Ass. Tanti mondi Progettazione operativa Il sogno Gruppo mamme single Genitori Oratorio In avvio Gruppi auto aiuto Genitori Oratorio In avvio Formazione genitori* Genitori Scuola Negri Avvio 25 marzo Laboratori Gruppo classe Ragazzi delle medie Scuola B.marcello Progettazione Laboratori Gruppo classe Ragazzi delle medie Scuola Negri Progettazione Formazione genitori Genitori di adolescenti Curie-Sraffa-Luxemburg Avvio ad aprile teatro Ragazzi 5 elem Benedetto Avviato il 20 marzo Formazione genitori* Genitori di preadolescenti GGR (Gruppo genitori rappresentativi) Progettazione Formazione docenti Docenti di sostegno Benedetto Avviato Formazione docenti Docenti di sostegno Curie Avviato * Attività progettate e realizzate in partnership con la ASL di Milano (Dipartimento Dipendenze Attività di Prevenzione Specifica) 6