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1 Pag. 1 di 6 Istruzione RECUPERO INDICE 1. SCOPO 2. CAMPO DI APPLICAZIONE 3. RIFERIMENTI 4. TERMINI E DEFINIZIONI 5. RESPONSABILITÀ 6. MODALITÀ OPERATIVE 7. MODULISTICA APPLICABILE REV DATA MOTIVAZIONE VERIFICA APPROVAZIONE 00 01/03/04 I edizione RD DS 01 05/06/08 II edizione (a seguito variazioni RD DS normativa cogente) 02 25/05/10 Modifiche in accordo alla norma UNI EN ISO 9001:2008 RD DS

2 Pag. 2 di 6 1. SCOPO Scopo della presente istruzione è ridurre la percentuale d insuccesso scolastico (non promozioni) degli studenti: eliminando possibili cause di demotivazione allo studio; fornendo agli studenti la possibilità di colmare tempestivamente eventuali lacune nella loro preparazione. 2. CAMPO DI APPLICAZIONE La presente istruzione si applica agli studenti, ai docenti e al personale ATA dell'istituto nell organizzazione di: recupero e consolidamento in orario curricolare in tutte le discipline; ricevimento di piccoli gruppi di studenti (sportello didattico) a richiesta degli stessi (per una loro maggiore responsabilizzazione) in orario extracurricolare; corsi di recupero extracurricolari per studenti che presentano carenze e lacune durante l anno scolastico; corsi di recupero extracurricolari per studenti con sospensione di giudizio nello scrutinio finale. 3. RIFERIMENTI Legislazione e circolari MIUR attualmente vigenti POF Manuale Qualità Procedura Insegnamento apprendimento PIA00 Circolari interne relative a corsi di recupero e sportello didattico 4. TERMINI E DEFINIZIONI - IDEI: interventi didattici educativi integrativi; - Sospensione del giudizio: si può verificare in sede di scrutinio finale in presenza di discipline nelle quali lo studente non ha raggiunto la sufficienza. Di norma, si attribuisce la sospensione del giudizio solo per gli allievi con poche e non gravi insufficienze (tali da poter essere recuperate con i corsi di recupero o con lo studio individuale estivo). 5. RESPONSABILITA' L'applicazione della presente istruzione è responsabilità del Dirigente Scolastico (DS). La responsabilità di ogni singola attività è definita nel successivo paragrafo. Responsabile dell aggiornamento della presente istruzione è il docente collaboratore del DS con delega per Attività integrative, recupero e potenziamento. La presente istruzione è archiviata dalla segreteria. 6. MODALITA' OPERATIVE Attività Finalità Responsabilità Interventi curricolari Favorire il recupero e il consolidamento delle conoscenze/abilità in tutte le discipline in orario curricolare Docenti del Consiglio di Classe Sportello didattico Corsi di recupero extracurricolari Dare agli studenti uno strumento per colmare e superare tempestivamente, in orario extracurricolare, le difficoltà nel momento in cui si presentano eliminando una delle possibili cause di demotivazione allo studio e di insuccesso scolastico. Prevenire le insufficienze e di conseguenza l'insuccesso scolastico Docenti di Istituto delle singole discipline Docenti del Consiglio di Classe o di Istituto delle singole discipline

3 Pag. 3 di 6 Corsi di recupero per studenti con sospensione di giudizio Ridurre o annullare il numero di discipline con insufficienza in sede di scrutinio. Docenti del Consiglio di Classe o di Istituto delle singole discipline 6.1 INTERVENTI CURRICOLARI Attuati dai Docenti del Consiglio di Classe durante le proprie ore di lezione, sospendendo lo svolgimento del programma (pausa didattica), se dalle verifiche dovesse emergere un tasso d insuccesso superiore a quello stabilito in sede di programmazione dal Consiglio di Classe. 6.2 SPORTELLO DIDATTICO PROGRAMMAZIONE ATTIVITA' All inizio dell anno scolastico, il DS predispone una circolare interna per conoscere la disponibilità dei docenti a svolgere attività di Sportello didattico (servizio offerto dall Istituto in forma gratuita agli studenti che ne hanno necessità) da effettuarsi al di fuori dell orario curricolare. I docenti interessati comunicano la propria disponibilità precisando giorno e orario. Il DS, individuate insieme al Consiglio di Istituto le risorse da destinare allo Sportello, sulla base delle esperienze realizzate negli anni precedenti: quantifica il monte ore settimanale per le singole discipline per le quali effettuare attività di Sportello; nomina i docenti da assegnare a tali attività, sulla base della loro disponibilità e delle esperienze degli stessi nel campo dei recuperi. Il DS verifica in itinere la corrispondenza tra domanda e offerta di consulenza, spostando eventualmente le risorse verso le discipline più richieste ATTUAZIONE Il responsabile del progetto compila l elenco dei docenti nominati dal DS per l attività di sportello, indicando per ogni docente: la materia, il giorno, le ore disponibili e l aula in cui svolgere l attività. Tale elenco viene comunicato tramite circolare interna agli studenti, alle famiglie e ai docenti allegandone una copia nei singoli registri di classe. La segreteria didattica mette a disposizione degli studenti il modulo di richiesta intervento per l attività di Sportello (FRE01), attraverso la cui compilazione sono raccolte le prenotazioni degli studenti. Il modulo riporta l indicazione della materia, il nome del docente, il giorno e l ora dell attività. Su tale modulo gli studenti appongono il loro cognome e nome, la classe di appartenenza e l indicazione, quanto più possibile dettagliata, dell argomento che sarà oggetto di spiegazioni. Le modalità di accesso sono le seguenti: individuare almeno altri due studenti con le medesime carenze; dal lunedi al giovedi entro le ore prenotarsi per le attività della settimana seguente, compilando accuratamente il modulo FRE01 alla reception e allegare l autorizzazione del genitore (modulo FRE06) che riporti la data di svolgimento dello sportello. Dal venerdi dopo le ore si potrà verificare l attivazione o meno degli sportelli richiesti. Nell attività di Sportello didattico il docente risponde a precise richieste degli studenti per chiarire eventuali dubbi, rispiegare argomenti o parti di essi, aiutare a risolvere esercizi, proporre metodi di studio efficaci. Ogni docente firma un registro delle attività di Sportello (modulo FRE02) che riporta il giorno e l ora dell attività di sportello, i nomi degli studenti presenti e gli argomenti trattati. Gli allievi debbono apporre la loro firma su tale registro. I docenti sono tenuti a consegnare con tempestività in segreteria didattica il registro e comunque non oltre due giorni dalla data di effettuazione dell attività.

4 Pag. 4 di 6 Il personale della segreteria didattica, su richiesta del DS, sintetizza periodicamente le risultanze di tali registri. I dati vengono analizzati dal DS e dal responsabile del progetto, ai fini di valutare la frequenza degli studenti e il numero delle richieste dei medesimi, per variare eventualmente il numero di ore di sportello delle singole discipline. I Consigli di Classe convocati periodicamente, dopo l esame dell andamento scolastico dei singoli studenti, possono indirizzare gli studenti che presentano difficoltà e lacune all utilizzo dello sportello, registrando tale consiglio orientativo nel verbale del Consiglio di Classe e comunicandolo ai genitori degli studenti attraverso lettera del coordinatore di classe. Per quanto concerne il pagamento delle prestazioni effettuate dai docenti, il collaboratore amministrativo addetto alla contabilità, in base alle risultanze oggettive dei registri determina le ore da retribuire. 6.3 CORSI DI RECUPERO EXTRACURRICOLARI PROGRAMMAZIONE ATTIVITA Prevedono interventi mirati a colmare lacune e carenze presentate dagli studenti durante l anno scolastico e vengono svolti in orario extracurricolare dai Docenti dello stesso Consiglio di Classe cui appartiene lo studente. Vengono autorizzati dal DS: sulla base della quantificazione delle risorse economiche disponibili nel Programma Annuale (PA); a seguito dell approvazione dell intervento da parte del Consiglio di Classe in una delle sue riunioni periodiche. La richiesta del corso di recupero è formalizzata dal coordinatore di Classe attraverso la compilazione del modulo di richiesta (FRE03) firmato e presentato dallo stesso Coordinatore in segreteria didattica. In tale modulo sono indicati tutti i dati necessari per consentire l effettuazione del corso. Dello svolgimento del corso viene data comunicazione agli studenti e ai loro genitori mediante circolare da parte del DS ATTUAZIONE A ogni docente incaricato di effettuare il corso di recupero viene consegnato dalla segreteria didattica un registro (modulo FRE04) che al termine del corso il docente riconsegnerà compilato insieme agli eventuali elaborati redatti dagli studenti. Il collaboratore amministrativo ricevente controlla la completezza formale di tali documenti alla presenza del docente. La partecipazione (presenze) e la valutazione dei risultati raggiunti dai singoli alunni alla fine del corso di recupero sono riportati dal docente nel registro del corso di recupero e vengono sinteticamente registrati a verbale dal Consiglio di Classe nella riunione successiva alla conclusione del corso. Qualora il docente del corso non appartenga al CdC si terrà in stretto contatto con il coordinatore a cui consegnerà risultanza scritta dell attività. Al termine dei corsi di recupero intermedi i docenti del C.d.C. effettuano prove per accertare il superamento dell insufficienza riportata, entro la data stabilita dal D.S. Per quanto concerne il pagamento delle prestazioni effettuate dai docenti, il collaboratore amministrativo addetto alla contabilità, in base alle presenze dei singoli docenti desunte dal registro del corso di recupero, determina le ore da retribuire. 6.4 CORSI DI RECUPERO PER STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO PROGRAMMAZIONE ATTIVITA Sulla base dei risultati degli scrutini è predisposta una comunicazione scritta rivolta ai genitori degli studenti risultati in sospensione di giudizio (modulo FRE05). Nella comunicazione debbono essere indicati: discipline nelle quali lo studente non ha raggiunto la sufficienza; tipologia di recupero (corso/studio autonomo) modalità di verifica (scritto/orale)

5 Pag. 5 di 6 data di pubblicazione del calendario delle attività di recupero I corsi di recupero per studenti in sospensione di giudizio vengono: autorizzati dal DS sulla base della quantificazione delle risorse economiche disponibili nel Programma Annuale (PA); programmati dal responsabile del progetto per classi parallele nelle discipline che risultano essere strategiche per il curricolo di istituto in base al POF e per le quali sono presenti un numero elevato di insufficienze, con il supporto della segreteria didattica. I docenti vengono nominati dal DS. I corsi vengono attivati con un numero di studenti di norma non inferiore a cinque e non superiore a dodici, prevedendo la partecipazione di ogni studente ad un massimo di due corsi. La durata del corso è fissata di norma in 10 ore. La frequenza alle attività di recupero è obbligatoria, salvo la possibilità da parte dei genitori, prevista dalla normativa, di rinunciare alle attività messe in atto dall Istituto a favore di iniziative personali. In questo caso i genitori dovranno far pervenire alla segreteria didattica formale rinuncia agli interventi previsti per il loro figlio. L assenza non motivata ai primi due incontri di recupero sarà comunque considerata rinuncia ad avvalersi delle attività promosse dall Istituto ATTUAZIONE Nei giorni successivi agli scrutini intermedi e finali viene comunicato il calendario dei corsi di recupero destinati agli studenti con insufficienze. Il calendario, affisso all albo d Istituto contiene l elenco degli studenti partecipanti, l indicazione dei giorni delle attività di recupero, il nominativo del docente assegnato al corso e l aula. Ad ogni docente incaricato di effettuare il corso di recupero viene consegnato dalla segreteria didattica un registro (modulo FRE04) che al termine del corso il docente riconsegnerà compilato insieme agli eventuali elaborati redatti dagli studenti. Il collaboratore amministrativo ricevente effettua un controllo sulla completezza formale di tali documenti alla presenza del docente. La partecipazione (presenze) e la valutazione dei risultati raggiunti dai singoli alunni alla fine del corso di recupero vengono riportati dal docente nel registro del corso di recupero. Per quanto concerne il pagamento delle prestazioni effettuate dai docenti, il collaboratore amministrativo addetto alla contabilità, in base alle presenze dei singoli docenti desunte dal registro del corso di recupero, determina le ore da retribuire. Al termine dell anno scolastico, dopo lo svolgimento dei corsi di recupero, lo studente viene sottoposto a verifiche da parte dei docenti del C.d.C per accertare il superamento delle insufficienze. Le risultanze dei corsi di recupero saranno formalizzate nella sessione di scrutinio utile allo scioglimento della sospensione del giudizio. 6.5 VALUTAZIONE L analisi dei registri delle attività attivate durante l anno scolastico viene effettuata dal DS. Il referente del progetto, con cadenza stabilita dal DS, presenta al Collegio Docenti l analisi dei dati rilevati riguardo al recupero. A fine anno scolastico, il DS sottopone alla valutazione del Consiglio d Istituto i dati relativi all attività di recupero. 7. MODULISTICA APPLICABILE Modulo per studenti di Richiesta intervento per attività di sportello FRE01 Registro delle attività di sportello FRE02 Modulo per Richiesta del Consiglio di Classe di un corso di recupero FRE03

6 Pag. 6 di 6 Registro Interventi Didattici ed Educativi Integrativi FRE04 Modulo per la comunicazione ai genitori delle carenze rilevate nello scrutinio finale FRE05 Dichiarazione di sollevamento di responsabilità per l Istituto FRE06 Modulo Comunicazione ai Genitori del Debito formativo 1 periodo FRE07