Corso con laboratorio pratico in due moduli

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Claudia Parente
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1 Nuova ARTEC - Formazione professionale identificativo provider 503 Sistema di gestione qualità UNI EN ISO 01:2000 certificato da Certiquality IL PAZIENTE CHE VORREI: COME SOPRAVVIVERE PROFESSIONALMENTE ED EMOTIVAMENTE NELLE RELAZIONI DIFFICILI Corso con laboratorio pratico in due moduli Il terapista imparerà a costruire u na relazione d aiuto efficace con il paziente e i co-attori della terapia (coniuge, genitori, insegnanti, educatori ), con l obiettivo di superare il concetto di delega. In particolare verrà presa in esame la relazione con utenti difficili e la modalità più opportuna per condurre la relazione. Verranno presentate e sperimentate tecniche e strategie di ispirazione cognitivo-comportamentale. Queste verranno applicate in role - play didattici ( con l uso della telecamera) che simuleranno le situazioni interpersonali pi ù comuni e pi ù conflittuali. Il conduttore eserciterà una supervisione e un feedback costante Legenda Formazione interattiva: laboratorio interattivo / role play / confronto con esperto esposizione/ discussione di casi clinici lezione magistrale verifica dell apprendimento

2 I modulo primo giorno Titolo: Comunicazione difficile o relazione difficile? titolo: presentazione del corso titolo: la comunicazione all interno della relazione titolo: la comunicazione all interno della relazione 4. argomento titolo: comunicare contenuti e accogliere le emozioni Titolo: Autostima e immagine professionale titolo: autovalutazione e immagine di sé compilazione di questionario titolo: idee irrazionali e sofferenza emotiva Titolo Lavoriamo insieme titolo: rappresentare una relazione difficile e role play filmato

3 I modulo secondo giorno Titolo Autoanalisi razionale emotiva titolo: autoanalisi per superare le difficoltà relazionali titolo: difficoltà relazionali in ambito professionale Titolo: La critica manipolativa titolo: tecniche verbali e non verbali di gestione della critica manipolativa titolo: gestione della critica manipolativa Titolo: Le idee irrazionali titolo:discussione delle idee irrazionali che stanno alla base dell ansia da prestazione professionale titolo: individuazione e superamento delle idee irrazionali Titolo: La realtà logopedica titolo: casi clinici e situazioni professionali tipiche titolo: casi clinici e rappresentazione di situazioni professionali presentate dai partecipanti Sessione 5 Titolo: Sessione conclusiva del I modulo titolo: riepilogo degli argomenti dei primi due giorni di corso ed eventuale verifica in itinere dell apprendimento mediante discussione comunitaria verifica dell apprendimento

4 II modulo primo giorno Titolo: Elementi della relazione interpersonale prima parte titolo: analisi del comportamento aggressivo, passivo, assertivo titolo: gli elementi non verbali del rapporto: mimica, gestualità, distanza interpersonale, postura tono e volume della voce gli elementi verbali del rapporto Titolo: Elementi della relazione interpersonale seconda parte titolo: esemplificazione da parte dei partecipanti di casi clinici nei quali si sono trovati a fronteggiare pazienti (famigliari, insegnanti..) aggressivi e passivi 4. argomento titolo: discussione a gruppo unificato Titolo: Caratteristiche della buona relazione terapeutica prima parte titolo : prestare attenzione, facilitare la relazione, le domande aperte e chiuse il timing. l'autoapertura titolo : il primo incontro col paziente e la formulazione del contratto terapeutico Titolo Caratteristiche della buona relazione terapeutica seconda parte titolo: l incontro e la stipulazione del contratto filmato titolo: porre le domande e interagire in modo costruttivo filmato

5 II modulo secondo giorno Titolo Lo stress del medico e del terapista titolo: stadi fondamentali dello stress, burn out: condizioni favorenti e sintomi iniziali titolo: Il costo emotivo della presa in carico del paziente titolo: come modulare la propria risonanza emotiva e mantenere un rapporto efficace con l interlocutore Titolo: I conflitti interpersonali più frequenti nella relazione terapeutica e di counseling titolo: conflitto e superamento titolo: superare il conflitto filmato 3 argomento Titolo: Problem solving delle situazioni problematiche più frequenti, titolo: esposizione di casi clinici da parte dei partecipanti tipo: esposizione di casi titolo: la pratica del problem solving applicato alle situazioni presentate Sessione 5 Titolo: Sessione conclusiva del II modulo 3 argomento titolo: riepilogo degli argomenti dei quattro giorni di corso e verifica conclusiva dell apprendimento 120 Tutor al corso Davide Mozzanica - Psicologo

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