ITI L. DA VINCI BORGOMANERO A.S PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO CLASSE III MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA

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1 ITI L. DA VINCI BORGOMANERO A.S PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO CLASSE III MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Docente prof. ssa Aiello Rosalba Il medioevo latino Storia della lingua e fenomeni letterari: - L idea della letteratura e le forme letterarie (pag.13 e segg.) - La lingua: latino e volgare (pag. 15 e segg.) L età cortese Società e cultura: - Il contesto sociale (pag. 24 e segg.) - L amor cortese (pag. 28 e segg.) - Le forme della letteratura: il romanzo cortese- cavalleresco (pagg ) - La lirica provenzale (pagg ) L età comunale in Italia Società e cultura: - L evoluzione delle strutture politiche e sociali ( pag. 66 e segg.) - Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell età comunale( pag. 70 e segg.) La poesia dell età comunale - Lingua, generi letterari e diffusione della lirica ( pag. 114) - La Scuola siciliana ( pag. 115) - Iacopo da Lentini ( pag. 116) Lettura e commento Io m aggio posto in core a Dio servire Lettura e commento Amor è un desio che ven da core - Il dolce stil novo (pag.128) - Guido Guinizzelli (pag. 130) Lettura e commento Al cor gentile rempaira sempre amore Lettura e commento Io voglio del ver la mia donna laudare

2 - Guido Cavalcanti ( pag. 139) Lettura e commento Chi è questa che vèn, ch ogn om la mira Lettura e commento Voi che per li occhi mi passaste l core La prosa nell età comunale - Le raccolte di aneddoti: il Novellino ( pag. 162 e segg.) lettura e commento Come il soldano volle coglier cagione a un giudeo - La novella ( pag. 165) - Franco Sacchetti : Trecentonovelle ( pag. 166) Lettura e commento Fazio da Pisa Dante Alighieri La vita ( pagg. 188 e segg.) - La Vita nuova ( pagg ) lettura e commento : Il libro della memoria ( pag. 198) La prima apparizione di Beatrice ( pag. 199) Donne ch avete intelletto d amore ( pag. 210) Tanto gentile e tanto onesta pare ( pag. 215) la mirabile visione ( pag. 221) - Le Rime ( pag. 222) - Il Convivio ( pag. 233) - Il De vulgari eloquentia ( pag. 239) - Il De monarchia ( pag. 244) Lettura e commento L imperatore, il papa e i due fini della vita umana ( pag. 246) - Le Epistole - La Commedia ( pagg ) Francesco Petrarca La vita ( pagg ) - Petrarca come nuova figura di intellettuale (pag. 299) - Le opere religioso- morali ( pag. 301) Lettura dal Secretum II, Una malattia interiore: l accidia.( pag. 304) Lettura dal Secretum III, L amore per Laura. ( pag. 309)

3 - Il Canzoniere (pagg ); lettura e commento: Voi ch ascoltate in rime sparse il suono Solo e pensoso i più deserti campi Erano i capei d oro a l aura sparsi Chiare, fresche e dolci acque Pace non trovo e non ho da far guerra Giovanni Boccaccio La vita ( pag. 384 e segg.) - Le opere del periodo napoletano ( pag. 389) - Le opere del periodo fiorentino ( pag. 391) - Il Decameron ( pag. 393 e segg.); lettura e commento: Il Proemio: la dedica alle donne e l ammenda al peccato della fortuna. La peste; Andreuccio da Perugia; Lisabetta da Messina; Nastagio degli Onesti; Federigo degli Alberighi; Chichibio cuoco; L età umanistica Società e cultura - Le strutture politiche, economiche e sociali nell Italia del Quattrocento ( pag. 514) - I centri di produzione e di diffusione della cultura ( pag. 521) - Intellettuali e pubblico ( pag. 524) - Le idee e le visioni del mondo ( pag. 525) - La lingua: latino e volgare. ( pag. 532)

4 L Umanesimo volgare: la poesia lirica e il poema idillico- mitologico ( pag. 554) - Matteo Maria Boiardo ( pag. 555) Il poema epico- cavalleresco - I cantari cavallereschi - La riproposta dei valori cavallereschi e l Orlando innamorato del Boiardo; lettura e commento: Proemio del poema e apparizione di Angelica ( pag. 582) L età del Rinascimento - Le strutture politiche, economiche e sociali ( pag. 616) - Trasformazione del pubblico e figure intellettuali ( pag. 625) Ludovico Ariosto La vita e la poetica( pag. 708) - L Orlando furioso ( pag. 726 e segg.); letture e commento: Proemio, I, 1-4 -Lettura e commento di alcuni canti dell Inferno di Dante : canti I,III,VI, X Borgomanero 12/06/2019 la docente. Gli studenti.

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