Tipologia dell'istituto

Transcript

1 Scuole GW Lombardia

2 Tipologia dell'istituto 45; 13,43% 198; 59,10% 92; 27,46% CFP Istituto paritario Istituto Statale * In rosso il dato più frequente

3 Frequenze 1,21% tutto il collegio dei docenti Docenti 4 0,91% da 91 a ,72% da 71 a ,91% da 61 a ,93% 4,83% 6,04% da 51 a 60 da 41 a 50 da 31 a ,43% da 21 a ,70% da 11 a *32,33% da 1 a Scuole * In rosso il dato più frequente

4 Frequenza casi Classi prime 0,30% ,30% ,30% ,50% ,90% 9 3 1,80% 8 6 1,80% 7 6 2,99% 6 5,99% 5 6,59% 4 3,29% 3 23,35% 2 32,93% 1 17,96% Scuole

5 Classi terze coinvolte Frequenza casi 0,30% 0,60% 0,60% ,51% 7 5 1,20% 6 4 4,22% 5 14 Classi TERZE coinvolte per numero di scuole 5,42% ,63% ,16% ,02% ,34% Scuole

6 classi prime studenti prime classi terze studenti terze

7 Totale 102: 30,45 % Ipad Lim Netbook Notebook Tablet android 1

8 3 - Strumenti riepilogo Totale 95 scuole con ipad: 28,36% Ipad Ipad, Lim Ipad, Netbook, Lim Ipad, Netbook, Notebook, Lim Ipad, Notebook, Lim

9 3 - Strumenti riepilogo Totale Android 137: 40.89% Tablet android Tablet android, Lim Tablet android, Netbook, Lim Tablet android, Notebook Tablet android, Notebook, Lim

10 3 - Strumenti riepilogo Totale netbook o notebook: 90: 26,87% Netbook Netbook, Lim Netbook, Notebook, Lim Notebook Notebook, Lim

11 13,21% 13,21% 26,42% 0-20% 21-40% 22,64% 24,53% 41-60% 61-80% %

12 Percentuale sulle ore di lezione 20,82% 10,58% 22,53% 24,57% 21,50% 0-20% 21-40% 41-60% 61-80% %

13 Consegna ai Docenti 48,44% 1,88% 13,44% 5,00% 23 2,81% 2,19% aprile 2013 dicembre 2012 febbraio 2013 gennaio 2013 maggio 2013 marzo 2013 novembre 2012 ottobre ,06%

14 Inizio lavori in classe 37,89% 2,80% 11,49% 4,97% 12,42% 3,42% 4,66% aprile 2013 dicembre 2012 febbraio 2013 gennaio 2013 maggio 2013 marzo 2013 novembre 2012 ottobre ,36%

15 Il vostro Istituto ha ricevuto accredito bancario dei fondi assegnati? 2; 0,64% 66; 21,09% 7; 2,24% 12; 3,83% In parte: al di sotto del 50% In parte: il 50% In parte: tra 50% e 80% 226; 72,20% In parte:tra 80% e 100% Tutti

16 Nelle classi coinvolte in GW sono stati adottati libri di testo? 68; 20,99% 129; 39,81% 115; 35,49% 12; 3,70% In alcune cartacei, in altre digitali Non si sono adottati libri di testo SI digitali SI, cartacei

17 Ci sono stati problemi nell'uso dei libri digitali? 168; 55,08% 137; 44,92% NO SI

18 Sono stati costruiti ebook? 108; 33,03% 219; 66,97% NO SI

19 L istituto scolastico dispone di una connessione alla rete Internet a MODESTA velocità (ADSL) NO SI 107; 34,97% 199; 65,03%

20 L istituto scolastico dispone di una connessione alla rete Internet ad ELEVATA velocità (banda larga ADSL+ e superiore) 115; 35,94% 205; 64,06% NO SI

21 L istituto scolastico dispone di una rete WIFi ad ampia copertura degli spazi per la didattica (aule e laboratori)] poco 17,02% 56 Per niente 1,52% 5 molto 40,12% 132 abbastanza 41,34%

22 La dotazione dell'aula, oltre ai tablet/netbook/notebook degli studenti comprendeva anche ,11% 11,70% 2 2,13% 1 1,06%

23 La struttura delle aule era adeguata alle nuove esigenze didattiche? 100; 30,77% 220; 67,69% IN PARTE NO SI 5; 1,54%

24 Scegliere l'affermazione che descrive l'esperienza svolta: uso tablet/netbook 21; 6,89% 21; 6,89% 56; 18,36% 15; 4,92% 62; 20,33% 71; 23,28% uso tablet/netbook, didattica con il tablet/netbook uso,didattica,didattica per competenze con l'uso del tablet uso,didattica per competenze con l'uso del tablet/netbook 44; 14,43% didattica con il tablet/netbook 15; 4,92% didattica con il tablet/netbook, didattica per competenze con l'uso del tablet/netbook

25 ,25% 14,66% 13,36% 15,31% 10,42% 0 dall' Istituto dalla Direzione scolastica Regionale dalla Direzione scolastica Regionale e dall'istituto dalla Direzione scolastica Regionale in accordo con l'ust dall'ust

26 tutto il collegio dei docenti da 91 a 100 da 71 a 80 da 61 a 70 da 51 a 60 da 41 a 50 da 31 a 40 da 21 a 30 da 11 a 20 da 1 a 10 2,24% ,64% 1,28% 1,60% 2,56% 8 4,49% 14 8,33% 13,46% 24,36% 41,03%

27 Ritiene che la formazione ricevuta sia stata 47; 15,16% 12; 3,87% Adeguata 63; 20,32% 151; 48,71% Adeguata ed esauriente Insufficiente riguardo alle esigenze didattiche 37; 11,94% Insufficiente riguardo alle esigenze didattiche ed all'uso della tecnologia Insufficiente riguardo all'uso della tecnologia

28 I genitori degli studenti nelle classi con tablet/netbook [Sono stati coinvolti ] 90; 27,86% 146; 45,20% 28; 8,67% 59; 18,27% abbastanza molto per nulla poco

29 I genitori degli studenti nelle classi con tablet/netbook [Hanno accettato la nuova esperienza] 4; 1,25% 24; 7,50% 98; 30,63% 194; 60,63% abbastanza molto per nulla poco

30 I genitori degli studenti nelle classi con tablet/netbook [Hanno partecipato ad assemblee organizzate esclusivamente per le classi coinvolte] 60; 18,75% 66; 20,63% 119; 37,19% abbastanza molto per nulla poco 75; 23,44%

31 Gli studenti delle classi con i tablet/netbook [hanno partecipato con entusiasmo] 3; 0,93% 15; 4,63% 142; 43,83% 164; 50,62% abbastanza molto per nulla poco (vuoto)

32 Gli studenti delle classi con devices accedono con facilità alla rete dall Istituto ,25% 35,29% 3,41% 21,05% 11 0 abbastanza molto per nulla poco

33 Gli studenti delle classi con i devices accedono con facilità alla rete da casa ,60% 20,50% ,93% 13,98% 0 abbastanza molto per nulla poco

34 Gli studenti delle classi con i devices hanno avuto formazione sull uso ,40% 26 19,63% 8,10% 20,87% 0 abbastanza molto per nulla poco

35 Gli studenti delle classi con devices hanno avuto difficoltà nell uso della tecnologia ,58% 1,54% 29,63% abbastanza molto per nulla poco 55,25%

36 Gli studenti delle classi con devices hanno usato la tecnologia in modo poco opportuno per la didattica ,86% 4,95% 17,03% 50,15% 0 abbastanza molto per nulla poco