I.T.C.G.S. C. MATTEUCCI Via Delle Vigne Nuove, ROMA. Disciplina: Religione. Docente: Michele Mansueti. Anno Scolastico:

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1 Classe II A Costruzioni, Ambiente e Territorio 1. L adolescente tra desiderio e realtà. 2. I limiti esistenziali e morali inerenti alla condizione umana. 3. L interpretazione nichilista e religiosa dell esistenza umana. 4. Caratteristiche del linguaggio religioso. 5. Il simbolo, la metafora, la parabola e il mito. 6. L esperienza religiosa naturale. 7. L esperienza religiosa e la molteplicità delle culture. 8. La concezione religiosa nell adolescenza. 9. I bisogni religiosi dell uomo. 10. La redazione dei Vangeli. 11. Le parabole: esegesi del Buon Samaritano, Figlio Prodigo e del Seminatore. 12. Il rapporto di Gesù con il Padre. 13. Processo giudaico e romano. 14. Crocifissione, Morte e Risurrezione di Gesù di Nazareth. 15. La Risurrezione di Gesù: evento storico e metastorico.

2 Classe II B 1. L adolescente tra desiderio e realtà. 2. I limiti esistenziali e morali inerenti alla condizione umana. 3. L interpretazione nichilista e religiosa dell esistenza umana. 4. Caratteristiche del linguaggio religioso. 5. Il simbolo, la metafora, la parabola e il mito. 6. L esperienza religiosa naturale. 7. L esperienza religiosa e la molteplicità delle culture. 8. La concezione religiosa nell adolescenza. 9. I bisogni religiosi dell uomo. 10. La redazione dei Vangeli. 11. Le parabole: esegesi del Buon Samaritano, Figlio Prodigo e del Seminatore. 12. Il rapporto di Gesù con il Padre. 13. Processo giudaico e romano. 14. Crocifissione, Morte e Risurrezione di Gesù di Nazareth. 15. La Risurrezione di Gesù: evento storico e metastorico.

3 Classe III A Costruzioni, Ambiente e Territorio 1) Religione, religiosità e fede. 2) Islam: Fonti e vita di Maometto. 3) La teologia e i cinque pilastri dell Islam. 4) Rapporto Islam Cristianesimo. 5) La visione personalista dell essere umano. 6) La cultura della solidarietà. 7) I fondamenti della pace. 8) I testimoni della pace: a) M. L. King; b) M. T. di Calcutta; c) N. Mandela.

4 Classe III A 1) Religione, religiosità e fede. 2) Islam: Fonti e vita di Maometto. 3) La teologia e i cinque pilastri dell Islam. 4) Rapporto Islam Cristianesimo. 5) La visione personalista dell essere umano. 6) La cultura della solidarietà. 7) I fondamenti della pace. 8) I testimoni della pace: a) M. L. King; b) M. T. di Calcutta; c) N. Mandela.

5 Classe III B 1) Religione, religiosità e fede. 2) Islam: Fonti e vita di Maometto. 3) La teologia e i cinque pilastri dell Islam. 4) Rapporto Islam Cristianesimo. 5) La visione personalista dell essere umano. 6) La cultura della solidarietà. 7) I fondamenti della pace. 8) I testimoni della pace: a) M. L. King; b) M. T. di Calcutta; c) N. Mandela.

6 Classe III E 1) Religione, religiosità e fede. 2) Islam: Fonti e vita di Maometto. 3) La teologia e i cinque pilastri dell Islam. 4) Rapporto Islam Cristianesimo. 5) La visione personalista dell essere umano. 6) La cultura della solidarietà. 7) I fondamenti della pace. 8) I testimoni della pace: a) M. L. King; b) M. T. di Calcutta; c) N. Mandela.

7 Classe IV A Costruzioni, Ambiente e territorio 1. Interrogativi sull uomo. 2. Intelligenza, volontà e coscienza. 3. Esistenza e natura dell anima. 4. Unità anima corpo secondo l interpretazione tomista. 5. L unità dell uomo in rapporto alla salvezza e all escatologia cristiana. 6. Il concetto biblico di creazione. 7. Lettura e interpretazione di Gen 1,1 3, La creazione dell uomo. 9. L uomo immagine e somiglianza di Dio: significato biblico teologico e antropologico. 10. Il peccato originale: le fonti bibliche. 11. Il peccato originale: significato antropologico e teologico. 12. Il primato della Grazia nella vita cristiana. 13. Posizione della chiesa cattolica sulle religioni non cristiane. 14. Principi fondamentali dell Induismo. 15. Buddhismo: vita di Siddharta, le quattro nobili verità e le principali scuole buddhiste.

8 Classe IV A 1. Interrogativi sull uomo. 2. Intelligenza, volontà e coscienza. 3. Esistenza e natura dell anima. 4. Unità anima corpo secondo l interpretazione tomista. 5. L unità dell uomo in rapporto alla salvezza e all escatologia cristiana. 6. Il concetto biblico di creazione. 7. Lettura e interpretazione di Gen 1,1 3, La creazione dell uomo. 9. L uomo immagine e somiglianza di Dio: significato biblico teologico e antropologico. 10. Il peccato originale: le fonti bibliche. 11. Il peccato originale: significato antropologico e teologico. 12. Il primato della Grazia nella vita cristiana. 13. Posizione della chiesa cattolica sulle religioni non cristiane. 14. Principi fondamentali dell Induismo. 15. Buddhismo: vita di Siddharta, le quattro nobili verità e le principali scuole buddhiste.

9 Classe IV B 1. Interrogativi sull uomo. 2. Intelligenza, volontà e coscienza. 3. Esistenza e natura dell anima. 4. Unità anima corpo secondo l interpretazione tomista. 5. L unità dell uomo in rapporto alla salvezza e all escatologia cristiana. 6. Il concetto biblico di creazione. 7. Lettura e interpretazione di Gen 1,1 3, La creazione dell uomo. 9. L uomo immagine e somiglianza di Dio: significato biblico teologico e antropologico. 10. Il peccato originale: le fonti bibliche. 11. Il peccato originale: significato antropologico e teologico. 12. Il primato della Grazia nella vita cristiana. 13. Posizione della chiesa cattolica sulle religioni non cristiane. 14. Principi fondamentali dell Induismo. 15. Buddhismo: vita di Siddharta, le quattro nobili verità e le principali scuole buddhiste.

10 Classe IV E 1. Interrogativi sull uomo. 2. Intelligenza, volontà e coscienza. 3. Esistenza e natura dell anima. 4. Unità anima corpo secondo l interpretazione tomista. 5. L unità dell uomo in rapporto alla salvezza e all escatologia cristiana. 6. Il concetto biblico di creazione. 7. Lettura e interpretazione di Gen 1,1 3, La creazione dell uomo. 9. L uomo immagine e somiglianza di Dio: significato biblico teologico e antropologico. 10. Il peccato originale: le fonti bibliche. 11. Il peccato originale: significato antropologico e teologico. 12. Il primato della Grazia nella vita cristiana. 13. Posizione della chiesa cattolica sulle religioni non cristiane. 14. Principi fondamentali dell Induismo. 15. Buddhismo: vita di Siddharta, le quattro nobili verità e le principali scuole buddhiste.