Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo. Piano dell offerta formativa

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1 Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo Piano dell offerta formativa

2 Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo I PROGETTI DIDATTICI INDIRIZZI GENERALI DELLA SCUOLA LE STRUTTURE IL CURRICOLO P.O.F GLI STUDENTI LE RISORSE UMANE I SERVIZI PER GLI UTENTI

3 Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo L Istituto è nato il 1 Settembre 2014 dalla fusione del 1 Circolo Didattico di Poggiomarino e della Scuola Secondaria di primo grado G. Falcone Il nostro istituto promuove la formazione degli alunni dalla primissima infanzia all adolescenza, in continuità e collaborazione con le famiglie.

4 Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo

5 La finalità generale, che l I.C. intende raggiungere è: lo sviluppo armonico e integrale della persona all interno dei principi della Costituzione Italiana e della tradizione culturale europea, nella promozione della conoscenza, nel rispetto e nella valorizzazione delle diversità individuali con il coinvolgimento degli studenti e delle famiglie

6 IDENTITA AUTONOMIA COMPETENZA CONOSCENZA DI SE E DELLE PROPRIE POTENZIALITA CAPACITA DI EFFETTUARE SCELTE CRITICHE CONSAPEVOLI E RESPONSABILI CAPACITA DI TRASFERIRE LE PROPRIE CONOSCENZE PER ESSERE

7 Creare condizioni di continuità nei percorsi e nelle procedure; Valorizzare la personalità e il patrimonio culturale di ogni alunno; Accompagnare ognuno lungo il percorso di crescita e di maturazione; Assicurare a tutti di raggiungere il successo formativo; Promuovere la cultura della legalità e il rispetto delle regole, sia in relazione alle persone che alle cose; Educare al valore della diversità, con particolare attenzione agli alunni diversamente abili e all inclusione di alunni con bisogni Educativi Speciali; Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo

8 Le strutture

9 Le strutture PLESSO CAPOLUOGO PLESSO FALCONE LABORATORI DI INFORMATICA 3 di cui 2 dotati di LIM 2 dotati di LIM LABORATORIO LINGUISTICO 1 dotato di LIM 1 dotato di LIM PALESTRE 1 1 CAMPETTO POLIVALENTE / 1 LABORATORIO DI ARTE E IMMAGINE LABORATORIO SCIENTIFICO LABORATORIO CERAMICO/SCIENTIFICO / 1 / 1 dotato di LIM 1 LABORATORI MUSICALI 1 1 MENSA 1 / AULE 31 di cui 14 aule di scuola primaria dotate di LIM 27 di cui 21 dotate di LIM BIBLIOTECA 1 1

10 Studenti iscritti Sezioni Classi Alunni Scuola dell infanzia Scuola primaria Scuola secondaria di primo grado Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo

11 Scuola dell infanzia Scuola primaria Scuola secondaria di primo grado N DOCENTI BASE SOSTEGNO REL. CATTOL DIR. AMMINISTRATIVO ASSISTENTI AMMINISTRATIVI COLLAB. SCOLASTICI Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo

12 L Area dirigenziale L area amministrativa Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo

13 L area partecipativa: gli organi collegiali CONSIGLI DI CLASSE/INTERCLASSE/ INTERSEZIONE DIPARTIMENTI DISCIPLINARI GIUNTA ESECUTIVA COLLEGIO DOCENTI CONSIGLIO DI ISTITUTO COMMISSIONI DIRIGENTE SCOLASTICO

14 SCUOLA Tempo scuola GIORNI ORARIO SCUOLA DELL'INFANZIA SCUOLA PRIMARIA 40 h settimanali Dal Lunedì al Venerdì Ore 8:30/ 16:30 28 h settimanali Lunedì Dal Martedì al Venerdì Ore 8:30/ 16:30 Ore 8:30/ 13:30 SCUOLA SECONDARIA SCUOLA SECONDARIA Sez. musicale 30 h settimanali Dal Lunedì al Venerdì Ore 8:15/ 14:15 32 h settimanali Dal Lunedì al Venerdì Ore 8:15/ 14:15 + 2h pomeridiane

15 Scuola dell Infanzia Campi di esperienza Scuola Primaria Apprendimenti di base Scuola Secondaria di primo grado Studio delle discipline

16 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SCUOLA PRIMARIA SCUOLA INFANZIA ITALIANO INGLESE FRANCESE ITALIANO LINGUA INGLESE I DISCORSI E LE PAROLE MATEMATICA SCIENZE TECNOLOGIA STORIA GEOGRAFIA CITTADINANZA E COSTITUZIONE RELIGIONE EDUCAZIONE FISICA MATEMATICA SCIENZE e TECNOLOGIA STORIA GEOGRAFIA CITTADINANZA E COSTITUZIONE RELIGIONE EDUCAZIONE FISICA LA CONOSCENZA DEL MONDO IL SE E L ALTRO RELIGIONE IL CORPO IN MOVIMENTO ARTE E IMMAGINE MUSICA ARTE IMMAGINE MUSICA IMMAGINI SUONI COLORI

17 1) Il sé e l altro - Bisogno di senso - Sicurezza - Appartenenza - Identità 4) I discorsi e le parole - Bisogni di conoscenza - Scoperta - Comunicazione 5) La conoscenza del mondo - Bisogni di conoscenza - esplorazione - scoperta 2) Il corpo e il movimento - bisogno di sicurezza - Identità - Espressione - Comunicazione 3) Immagini, suoni, colori - Bisogni di comunicazione - Espressione - Conoscenza

18 DISCIPLINE CLASSE I CLASSE II CLASSE III CLASSE IV CLASSE V Italiano Inglese Storia Cittadinanza e Costituzione Geografia Matematica Scienze/Tecnologia Musica Arte e Immagine Educazione Fisica Religione cattolica Totale

19 DISCIPLINE Italiano, Storia, Geografia, cittadinanza e costituzione TEMPO NORMALE Matematica/Scienze 6 Tecnologia 2 Inglese 3 Francese 2 Arte e immagine 2 Educazione fisica 2 Musica 2 Religione cattolica 1 Totale orario settimanale 10 30

20 Nella nostra scuola secondaria di primo grado, si attua il corso sperimentale ad indirizzo musicale, ai sensi dell art. 2 del D.M. 201/99. Il modulo mira allo studio della pratica strumentale individuale e alla scoperta della musica d insieme. Per accedere al modulo sarà necessario scegliere uno strumento e superare una prova attitudinale in data da stabilire. Gli strumenti studiati sono: pianoforte chitarra tromba clarinetto

21 L educazione alla legalità, sarà il filo conduttore e l obiettivo prioritario dell agire formativodidattico del nostro I.C. Si prevedono iniziative ed attività atte a diffondere tra gli alunni, la cultura dei valori civili, il senso di responsabilità, la fiducia nelle istituzioni, il superamento di atteggiamenti di egoismo ed indifferenza.

22 NB: Il piano delle visite guidate deve essere coerente al POF ed ai progetti presentati

23 ACCOGLIENZA Percorsi per inserire positivamente tutti gli alunni nella vita comunitaria CONTINUITA Progettazione e realizzazione di attività didattico - organizzative ORIENTAMENTO Conoscere se stessi Conoscere l ambiente e i mutamenti culturali e socioeconomici Conoscere le offerte formative

24 Promuovere il piacere all ascolto di storie Promuovere nei bambini la presa di coscienza della necessità di norme che regolano la vita di gruppo Promuovere comportamenti rispettosi nei confronti dell ambiente Educare all intercultura

25 Educare all intercultura Promuovere la conoscenza del corpo e delle sue potenzialità attraverso il gioco ed il movimento

26 Potenziare ed ampliare le capacità motorie di ciascun alunno con attività di base e ludico-motorie

27 Potenziare ed ampliare le capacità motorie di ciascun alunno con attività di base e ludico-motorie

28 Promuovere l acquisizione di competenze comunicative in lingua inglese Sviluppare una coscienza alimentare

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30 Sviluppare una coscienza alimentare Promuovere e consolidare comportamenti rispettosi dell ambiente, delle sue risorse e di tutte le sue forme di vita. Sviluppare la cultura della legalità a partire dal gruppo classe

31 Promuovere l acquisizione di competenze comunicative in lingua inglese Consolidamento delle capacità coordinative e condizionali nell esecuzione dei movimenti Promuovere il cinema tra i giovani come momento di crescita culturale

32 *Le iscrizioni dovranno essere effettuate esclusivamente ON- LINE. * A partire dal 12 gennaio 2015, i genitori dovranno registrarsi sul sito web seguendo le indicazioni presenti. *Successivamente, dal 15 gennaio 2015 al 15 febbraio 2015, si dovrà compilare la domanda d iscrizione che apparirà sullo schermo. *La nostra scuola offrirà un servizio di supporto per tutte le famiglie presso la segreteria della scuola: dal lunedì al venerdì dalle ore 9,30 alle ore 16,30 *Il personale scolastico offrirà tutta la collaborazione richiesta per la compilazione.

33 I CODICI DELLE SCUOLE ISTITUTO COMPRENSIVO: NAIC8F9003 SCUOLA SECONDARIA: NAMM8F9014 SCUOLA INFANZIA/PRIMARIA : NAEE8F9015 IL NOSTRO SITO:

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