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1 Selezionato: cambia anno di laurea: 2011 tipo di corso: laurea specialistica/magistrale Ateneo: Torino Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte gruppo disciplinare: geobiologico classe di laurea: biotecnologie agrarie (LM7, 7/S) corso di laurea (postriforma): biotecnologie vegetali (LM7,LM6) Consulta le note metodologiche I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree specialistiche (3+2) fanno riferimento al solo biennio specialistico PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 5 Hanno compilato il questionario 5 1. ANAGRAFICO Genere (%) maschi 40,0 femmine 60,0 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 2324 anni 60, anni 27 anni e oltre 40,0 età media alla laurea 28,3 Cittadini stranieri (%) 20,0 Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 60,0 altra provincia della stessa regione altra regione 40,0 estero 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea uno solo con laurea 40,0 scuola media superiore 40,0 titoli inferiori o nessun titolo 20,0 Classe sociale (%) borghesia classe media impiegatizia 60,0 piccola borghesia 20,0 classe operaia 20,0 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 20,0 liceo linguistico liceo scientifico 20,0 liceo sociopsicopedagogico o ist. magistrale tecnico 40,0 1 di 5 24/09/ :40

2 2 di 5 24/09/ :40 professionale istruzione artistica titolo estero 20,0 Voto di diploma (medie, in 100mi) 92,3 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 40,0 in una provincia limitrofa in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 20,0 al Sud, ma si sono laureati al CentroNord 20,0 al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud al Nord, ma si sono laureati al CentroSud all'estero 20,0 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100,0 portate a termine 100,0 non portate a termine Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea fattori sia culturali sia professionalizzanti 80,0 fattori prevalentemente culturali 20,0 fattori prevalentemente professionalizzanti né gli uni né gli altri Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 60,0 2 o più anni di ritardo 40,0 Punteggio degli esami (medie) 27,7 Voto di laurea (medie) 108,8 Regolarità negli studi (%) in corso 100,0 1 anno fuori corso 2 anno fuori corso 3 anno fuori corso 4 anno fuori corso 5 anno fuori corso e oltre Durata degli studi (medie, in anni) 1,9 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,0 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,00 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 100,0 meno del 50% Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 100,0 tra il 50% e il 75% tra il 25% e il 50% meno del 25% Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 40,0 Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale con Erasmus o altro programma dell'unione Europea altra esperienza riconosciuta dal corso di studi iniziativa personale non hanno compiuto studi all'estero 100,0 1 o più esami all'estero convalidati (%) Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea 100,0 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 100,0 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 9,2

3 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 60,0 lavoratoristudenti altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno lavoro a tempo parziale 20,0 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 40,0 nessuna esperienza di lavoro 40,0 lavoro coerente con gli studi 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea decisamente sì 100,0 più sì che no Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 60,0 più sì che no 40,0 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 60,0 più sì che no 40,0 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 20,0 spesso adeguate 80,0 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 100,0 erano presenti, ma in numero inadeguato Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva abbastanza positiva 80,0 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 20,0 più sì che no 80,0 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 80,0 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 20,0 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 80,0 inglese parlato 100,0 francese scritto 60,0 francese parlato 60,0 spagnolo scritto 40,0 spagnolo parlato 20,0 tedesco scritto 20,0 tedesco parlato 20,0 Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet 100,0 word processor (elaborazione di testi) 100,0 fogli elettronici (Excel,...) 100,0 sistemi operativi 100,0 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 40,0 linguaggi di programmazione 20,0 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 40,0 realizzazione siti web reti di trasmissione dati 40,0 CAD/CAM/CAE Progettazione assistita 3 di 5 24/09/ :40

4 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 20,0 laurea triennale altra laurea specialistica/magistrale dottorato di ricerca 20,0 scuola di specializzazione postlaurea master universitario altro tipo di master o corso di perfezionamento tirocinio, praticantato attività sostenuta da borsa o assegno di studio altre attività di qualificazione professionale non intendono proseguire 80,0 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: acquisti amministrazione, contabilità assistenza tecnica commerciale, vendite controllo di gestione finanza legale logistica, distribuzione marketing, comunicazione, pubbliche relazioni organizzazione, pianificazione produzione 20,0 ricerca e sviluppo 100,0 risorse umane, selezione, formazione segreteria, affari generali sistemi informativi, EDP Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: acquisizione di professionalità 100,0 possibilità di carriera 40,0 possibilità di guadagno 20,0 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 60,0 coerenza con gli studi 80,0 rispondenza a interessi culturali 40,0 indipendenza o autonomia 40,0 tempo libero 40,0 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 60,0 alle dipendenze nel settore pubblico alle dipendenze nel settore privato 40,0 in conto proprio Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: ORARIO tempo pieno 100,0 parttime 80,0 CONTRATTO tempo indeterminato 100,0 tempo determinato collaborazione (compreso lavoro a progetto) inserimento (ex formazione e lavoro) stage apprendistato lavoro interinale telelavoro autonomo/in conto proprio 20,0 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: provincia di residenza 100,0 sede degli studi 100,0 Italia settentrionale 60,0 Italia centrale 40,0 Italia meridionale Stato europeo 60,0 Stato extraeuropeo 20,0 4 di 5 24/09/ :40

5 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 40,0 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 20,0 sì, ma solo in numero limitato 20,0 non disponibili a trasferte 20,0 Profilo dei laureati Maggio 2014 Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea 5 di 5 24/09/ :40

6 Selezionato: cambia anno di laurea: 2012 tipo di corso: laurea specialistica/magistrale Ateneo: Torino Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte gruppo disciplinare: geobiologico classe di laurea: biotecnologie agrarie (LM7, 7/S) corso di laurea (postriforma): biotecnologie vegetali (LM7,LM6) Consulta le note metodologiche I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree specialistiche (3+2) fanno riferimento al solo biennio specialistico PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 6 Hanno compilato il questionario 6 1. ANAGRAFICO Genere (%) maschi 16,7 femmine 83,3 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 2324 anni 50, anni 16,7 27 anni e oltre 33,3 età media alla laurea 25,9 Cittadini stranieri (%) Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 66,7 altra provincia della stessa regione 33,3 altra regione estero 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 33,3 uno solo con laurea scuola media superiore 50,0 titoli inferiori o nessun titolo 16,7 Classe sociale (%) borghesia 16,7 classe media impiegatizia 50,0 piccola borghesia classe operaia 33,3 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 16,7 liceo linguistico 16,7 liceo scientifico 66,7 liceo sociopsicopedagogico o ist. magistrale tecnico 1 di 5 24/09/ :42

7 2 di 5 24/09/ :42 professionale istruzione artistica titolo estero Voto di diploma (medie, in 100mi) 85,3 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 66,7 in una provincia limitrofa 33,3 in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica al Sud, ma si sono laureati al CentroNord al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud al Nord, ma si sono laureati al CentroSud all'estero 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100,0 portate a termine 100,0 non portate a termine Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea fattori sia culturali sia professionalizzanti 33,3 fattori prevalentemente culturali 33,3 fattori prevalentemente professionalizzanti 16,7 né gli uni né gli altri 16,7 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 66,7 2 o più anni di ritardo 33,3 Punteggio degli esami (medie) 28,1 Voto di laurea (medie) 108,7 Regolarità negli studi (%) in corso 66,7 1 anno fuori corso 33,3 2 anno fuori corso 3 anno fuori corso 4 anno fuori corso 5 anno fuori corso e oltre Durata degli studi (medie, in anni) 2,4 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,2 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,08 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 83,3 meno del 50% 16,7 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 100,0 tra il 50% e il 75% tra il 25% e il 50% meno del 25% Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale 16,7 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea altra esperienza riconosciuta dal corso di studi 16,7 iniziativa personale non hanno compiuto studi all'estero 83,3 1 o più esami all'estero convalidati (%) Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea 100,0 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università 16,7 tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 83,3 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 13,0

8 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 66,7 lavoratoristudenti altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno lavoro a tempo parziale lavoro occasionale, saltuario, stagionale 66,7 nessuna esperienza di lavoro 33,3 lavoro coerente con gli studi 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea decisamente sì 50,0 più sì che no 50,0 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 33,3 più sì che no 66,7 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 33,3 più sì che no 50,0 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 33,3 spesso adeguate 66,7 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 50,0 erano presenti, ma in numero inadeguato 33,3 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 33,3 abbastanza positiva 66,7 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 16,7 più sì che no 83,3 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 50,0 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 33,3 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 16,7 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 100,0 inglese parlato 83,3 francese scritto 16,7 francese parlato 33,3 spagnolo scritto 33,3 spagnolo parlato 16,7 tedesco scritto tedesco parlato Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet 100,0 word processor (elaborazione di testi) 100,0 fogli elettronici (Excel,...) 100,0 sistemi operativi 83,3 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 16,7 linguaggi di programmazione data base (Oracle, SQL server, Access,...) 33,3 realizzazione siti web reti di trasmissione dati CAD/CAM/CAE Progettazione assistita 3 di 5 24/09/ :42

9 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 33,3 laurea triennale altra laurea specialistica/magistrale dottorato di ricerca 16,7 diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) scuola di specializzazione postlaurea master universitario altro tipo di master o corso di perfezionamento tirocinio, praticantato 16,7 attività sostenuta da borsa o assegno di studio altre attività di qualificazione professionale non intendono proseguire 66,7 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: acquisti 50,0 amministrazione, contabilità assistenza tecnica 33,3 commerciale, vendite 16,7 controllo di gestione 16,7 finanza legale logistica, distribuzione 16,7 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 16,7 organizzazione, pianificazione produzione 83,3 ricerca e sviluppo 100,0 risorse umane, selezione, formazione segreteria, affari generali sistemi informativi, EDP Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: acquisizione di professionalità 100,0 possibilità di carriera 50,0 possibilità di guadagno 33,3 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 66,7 coerenza con gli studi 33,3 rispondenza a interessi culturali 16,7 indipendenza o autonomia 50,0 tempo libero 16,7 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 50,0 alle dipendenze nel settore pubblico alle dipendenze nel settore privato 50,0 in conto proprio Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: ORARIO tempo pieno 100,0 parttime 33,3 CONTRATTO tempo indeterminato 100,0 tempo determinato 83,3 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 16,7 inserimento (ex formazione e lavoro) 33,3 stage 16,7 apprendistato 16,7 lavoro interinale 16,7 telelavoro 16,7 autonomo/in conto proprio 50,0 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: provincia di residenza 100,0 sede degli studi 83,3 Italia settentrionale 66,7 Italia centrale 33,3 Italia meridionale 33,3 Stato europeo 50,0 4 di 5 24/09/ :42

10 Stato extraeuropeo 33,3 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 66,7 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 33,3 sì, ma solo in numero limitato non disponibili a trasferte Profilo dei laureati Maggio 2014 Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea 5 di 5 24/09/ :42

11 Selezionato: cambia anno di laurea: 2013 tipo di corso: laurea specialistica/magistrale Ateneo: Torino Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte gruppo disciplinare: geobiologico classe di laurea: biotecnologie agrarie (LM7, 7/S) corso di laurea (postriforma): biotecnologie vegetali (LM7,LM6) Consulta le note metodologiche I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree specialistiche (3+2) fanno riferimento al solo biennio specialistico PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 6 Hanno compilato il questionario 5 1. ANAGRAFICO Genere (%) maschi 16,7 femmine 83,3 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 2324 anni 66, anni 33,3 27 anni e oltre età media alla laurea 25,0 Cittadini stranieri (%) Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 100,0 altra provincia della stessa regione altra regione estero 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea uno solo con laurea 60,0 scuola media superiore 20,0 titoli inferiori o nessun titolo 20,0 Classe sociale (%) borghesia 20,0 classe media impiegatizia 40,0 piccola borghesia classe operaia 40,0 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 16,7 liceo linguistico 16,7 liceo scientifico 66,7 liceo sociopsicopedagogico o ist. magistrale tecnico 1 di 5 24/09/ :42

12 2 di 5 24/09/ :42 professionale istruzione artistica titolo estero Voto di diploma (medie, in 100mi) 91,8 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 100,0 in una provincia limitrofa in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica al Sud, ma si sono laureati al CentroNord al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud al Nord, ma si sono laureati al CentroSud all'estero 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100,0 portate a termine 100,0 non portate a termine Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea fattori sia culturali sia professionalizzanti 20,0 fattori prevalentemente culturali 60,0 fattori prevalentemente professionalizzanti né gli uni né gli altri 20,0 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 83,3 2 o più anni di ritardo 16,7 Punteggio degli esami (medie) 28,1 Voto di laurea (medie) 110,5 Regolarità negli studi (%) in corso 100,0 1 anno fuori corso 2 anno fuori corso 3 anno fuori corso 4 anno fuori corso 5 anno fuori corso e oltre Durata degli studi (medie, in anni) 2,1 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,0 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,00 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 60,0 meno del 50% 40,0 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 100,0 tra il 50% e il 75% tra il 25% e il 50% meno del 25% Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale 40,0 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea altra esperienza riconosciuta dal corso di studi 40,0 iniziativa personale non hanno compiuto studi all'estero 60,0 1 o più esami all'estero convalidati (%) Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) 20,0 Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea 100,0 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università 20,0 tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 80,0 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 7,7

13 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 20,0 lavoratoristudenti altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno lavoro a tempo parziale lavoro occasionale, saltuario, stagionale 20,0 nessuna esperienza di lavoro 80,0 lavoro coerente con gli studi 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea decisamente sì 60,0 più sì che no 40,0 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 60,0 più sì che no 40,0 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 60,0 più sì che no 40,0 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 60,0 spesso adeguate 40,0 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 60,0 erano presenti, ma in numero inadeguato 40,0 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 20,0 abbastanza positiva 40,0 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 40,0 più sì che no 60,0 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 60,0 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 20,0 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 80,0 inglese parlato 60,0 francese scritto 60,0 francese parlato 60,0 spagnolo scritto 20,0 spagnolo parlato 20,0 tedesco scritto tedesco parlato Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet 100,0 word processor (elaborazione di testi) 100,0 fogli elettronici (Excel,...) 100,0 sistemi operativi 60,0 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 20,0 linguaggi di programmazione data base (Oracle, SQL server, Access,...) realizzazione siti web 20,0 reti di trasmissione dati 20,0 CAD/CAM/CAE Progettazione assistita 3 di 5 24/09/ :42

14 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 60,0 laurea triennale altra laurea specialistica/magistrale dottorato di ricerca 60,0 diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) scuola di specializzazione postlaurea master universitario altro tipo di master o corso di perfezionamento tirocinio, praticantato attività sostenuta da borsa o assegno di studio altre attività di qualificazione professionale non intendono proseguire 40,0 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: acquisti 20,0 amministrazione, contabilità assistenza tecnica commerciale, vendite controllo di gestione finanza legale logistica, distribuzione 20,0 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni organizzazione, pianificazione produzione 40,0 ricerca e sviluppo 60,0 risorse umane, selezione, formazione 20,0 segreteria, affari generali 20,0 sistemi informativi, EDP Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: acquisizione di professionalità 80,0 possibilità di carriera 20,0 possibilità di guadagno 20,0 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 80,0 coerenza con gli studi 40,0 rispondenza a interessi culturali indipendenza o autonomia 40,0 tempo libero 20,0 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 80,0 alle dipendenze nel settore pubblico 20,0 alle dipendenze nel settore privato in conto proprio Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: ORARIO tempo pieno 100,0 parttime 20,0 CONTRATTO tempo indeterminato 100,0 tempo determinato 20,0 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 20,0 inserimento (ex formazione e lavoro) 20,0 stage 20,0 apprendistato 20,0 lavoro interinale 20,0 telelavoro 40,0 autonomo/in conto proprio 60,0 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: provincia di residenza 60,0 sede degli studi 80,0 Italia settentrionale 20,0 Italia centrale 20,0 Italia meridionale 20,0 Stato europeo 40,0 4 di 5 24/09/ :42

15 Stato extraeuropeo 20,0 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 40,0 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 60,0 sì, ma solo in numero limitato non disponibili a trasferte Profilo dei laureati Maggio 2014 Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea 5 di 5 24/09/ :42

16 Selezionato: cambia anno di laurea: 2014 tipo di corso: laurea specialistica/magistrale Ateneo: Torino Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte gruppo disciplinare: geobiologico classe di laurea: biotecnologie agrarie (LM7, 7/S) corso di laurea (postriforma): biotecnologie vegetali (LM7,LM6) Consulta le note metodologiche I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree specialistiche (3+2) fanno riferimento al solo biennio specialistico PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 10 Hanno compilato il questionario 9 1. ANAGRAFICO Genere (%) maschi 50,0 femmine 50,0 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 2324 anni 40, anni 40,0 27 anni e oltre 20,0 età media alla laurea 26,0 Cittadini stranieri (%) 10,0 Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 50,0 altra provincia della stessa regione 10,0 altra regione 40,0 estero 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 22,2 uno solo con laurea 55,6 scuola media superiore 22,2 titoli inferiori o nessun titolo Classe sociale (%) borghesia 55,6 classe media impiegatizia 33,3 piccola borghesia 11,1 classe operaia 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 30,0 liceo linguistico liceo scientifico 40,0 liceo sociopsicopedagogico o ist. magistrale 10,0 tecnico 20,0 1 di 5 24/09/ :43

17 2 di 5 24/09/ :43 professionale istruzione artistica titolo estero Voto di diploma (medie, in 100mi) 89,9 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 40,0 in una provincia limitrofa 20,0 in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 30,0 al Sud, ma si sono laureati al CentroNord 10,0 al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud al Nord, ma si sono laureati al CentroSud all'estero 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100,0 portate a termine 100,0 non portate a termine Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea fattori sia culturali sia professionalizzanti 33,3 fattori prevalentemente culturali 44,4 fattori prevalentemente professionalizzanti né gli uni né gli altri 22,2 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 60,0 2 o più anni di ritardo 40,0 Punteggio degli esami (medie) 27,5 Voto di laurea (medie) 107,9 Regolarità negli studi (%) in corso 70,0 1 anno fuori corso 20,0 2 anno fuori corso 10,0 3 anno fuori corso 4 anno fuori corso 5 anno fuori corso e oltre Durata degli studi (medie, in anni) 2,6 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,3 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,14 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 88,9 meno del 50% 11,1 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 44,4 tra il 50% e il 75% 55,6 tra il 25% e il 50% meno del 25% Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale 33,3 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea 11,1 altra esperienza riconosciuta dal corso di studi 11,1 iniziativa personale 11,1 non hanno compiuto studi all'estero 66,7 1 o più esami all'estero convalidati (%) Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) 22,2 Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea 100,0 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università 22,2 tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 66,7 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 11,1 nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 11,4

18 3 di 5 24/09/ :43 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 66,7 lavoratoristudenti altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno lavoro a tempo parziale 11,1 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 55,6 nessuna esperienza di lavoro 33,3 lavoro coerente con gli studi 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea decisamente sì 44,4 più sì che no 55,6 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 55,6 più sì che no 44,4 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 33,3 più sì che no 44,4 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 22,2 spesso adeguate 55,6 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 55,6 erano presenti, ma in numero inadeguato 44,4 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 22,2 abbastanza positiva 22,2 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 44,4 più sì che no 44,4 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 77,8 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 11,1 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo 11,1 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 88,9 inglese parlato 77,8 francese scritto 22,2 francese parlato 22,2 spagnolo scritto 11,1 spagnolo parlato 11,1 tedesco scritto tedesco parlato Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet e comunicazione in rete ( , blog, forum, social network,...) 88,9 word processor (elaborazione di testi) 66,7 fogli elettronici (Excel,...) 66,7 strumenti di presentazione (PowerPoint, Keynote, Impress,... ) 44,4 sistemi operativi 55,6 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) linguaggi di programmazione 11,1 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 11,1 realizzazione siti web reti di trasmissione dati 11,1

19 4 di 5 24/09/ :43 CAD/CAM/CAE Progettazione assistita 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 55,6 laurea triennale altra laurea magistrale dottorato di ricerca 44,4 diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) scuola di specializzazione postlaurea master universitario altro tipo di master o corso di perfezionamento tirocinio, praticantato attività sostenuta da borsa o assegno di studio altre attività di qualificazione professionale 11,1 non intendono proseguire 44,4 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: acquisti 11,1 amministrazione, contabilità assistenza tecnica 11,1 commerciale, vendite 11,1 controllo di gestione 11,1 finanza legale 11,1 logistica, distribuzione 11,1 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 11,1 organizzazione, pianificazione 33,3 produzione 33,3 ricerca e sviluppo 88,9 risorse umane, selezione, formazione 22,2 segreteria, affari generali 11,1 sistemi informativi, EDP Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: acquisizione di professionalità 88,9 possibilità di carriera 22,2 possibilità di guadagno 55,6 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 55,6 coerenza con gli studi 22,2 rispondenza a interessi culturali 22,2 utilità sociale del lavoro 33,3 prestigio che ricevi dal lavoro 11,1 coinvolgimento e partecipazione all attività lavorativa e ai processi decisionali 33,3 indipendenza o autonomia 33,3 flessibilità dell orario di lavoro 33,3 rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro 44,4 luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell ambiente di lavoro) 33,3 tempo libero 11,1 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 66,7 alle dipendenze nel settore pubblico 11,1 alle dipendenze nel settore privato 22,2 in conto proprio Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: ORARIO tempo pieno 88,9 parttime 33,3 CONTRATTO tempo indeterminato 88,9 tempo determinato 44,4 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 22,2 inserimento (ex formazione e lavoro) 11,1 stage 22,2 apprendistato 22,2 lavoro interinale 22,2 telelavoro 11,1

20 autonomo/in conto proprio 33,3 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: provincia di residenza 55,6 sede degli studi 55,6 Italia settentrionale 33,3 Italia centrale 11,1 Italia meridionale 11,1 Stato europeo 22,2 Stato extraeuropeo 11,1 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 44,4 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 55,6 sì, ma solo in numero limitato non disponibili a trasferte Profilo dei laureati Maggio 2015 Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea 5 di 5 24/09/ :43