SCHEDA DESCRITTIVA DELL'AZIONE

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1 Scheda SCHEDA DESCRITTIVA DELL'AZIONE TITOLO DELL'AZIONE Collaborazione Scuola/famiglia Orientamento al giovane e alla famiglia; Laboratori ponte; Attitudini del giovane TAVOLO TEMATICO Codice azione (se esistente) MINORI C.M.12.A3.1 CARATTERISTICHE DELL'UTENZA (1) minori - giovani TIPOLOGIA DELL'INTERVENTO (2) B2 - Attività di prevenzione Caratteristica dell'azione DI SALUTE DI SISTEMA Logica dell'azione (Segnare una sulla logica prescelta) MANTENIMENTO (3) POTENZIAMENTO INNOVAZIONE Tipologia dell'accordo giuridico utilizzato (Accordo di programma, intesa, ecc) ACCORDO DI PROGRAMMA OBIETTIVI DELL'AZIONE Descrizione Aumentare la collaborazione delle famiglie nelle scelte scolastiche che riguardano i propri figli e nella costruzione e sviluppo del percorso scolastico Motivazione dell'intervento Bisogno dell'adulto a svolgere il proprio ruolo genitoriale In che maniera viene riconosciuto il successo dell'intervento Prendendo in esame il rapporto tra i risultati attesi e i risultati conseguiti che verranno descritti nel progetto esecutivo Indicatore utilizzato per la valutazione dei risultati Gli indicatori specifici verrano definiti in sede di progetto esecutivo

2 SCHEDA DESCRITTIVA DELL'AZIONE Suddivisione dell'intervento in attività ATTIVITA' DESCRIZIONE Costituzione di un unico gruppo di lavoro per il raggiungimento dell'obiettivo generale volto ad aumentare la consapevolezza delle scelte Istituzionalizzazione gruppo di lavoro formative Monitoraggio delle attività e delle risorse presenti Monitoraggio, sinergia e attività di Sinergia delle risorse esistenti sul territorio coordinamento delle attività Coordinamento per raccogliere, diffondere le informazioni ed ottimizzare le risorse Implementazione delle azioni Condivisione di informazioni su reperimento fondi e monitoraggio bandi Comunicazione degli interventi effettuati TITOLARITA' PARTENARIATO ISTITUZIONI SCOLASTICHE: Scuola Media "Gozzano" di Caluso e Scuola Superiore di I grado "M. Panetti" di Strambino Provincia di Torino - Consorzio Kairos Associazione Rita Levi Montalcini I.I.S. Liceo Martinetti di Caluso Comune di Mazzè Comune di Vische Comune di Strambino CISSAC RISORSE MESSE A DISPOSIZIONE (chi e che cosa) Risorse umane ISTITUZIONI SCOLASTICHE: Scuola Media "Gozzano" di Caluso e Scuola Superiore di I grado "M.Panetti" di Strambino: 1 Insegnante per ciascuna scuola Provincia di Torino - Consorzio Kairos: Orientatore "Progetto Orientarsi" Associazione Rita Levi Montalcini: Orientatore I.I.S. Liceo Martinetti di Caluso: Insegnante Comune di Mazzè: Assessore Politiche Sociali Comune di Vische: Assessore Politiche Sociali Comune di Strambino: Consigliere C.I.S.S-A.C.:Responsabile Area Territoriale C.I.S.S-A.C: Assistente Sociale strumentali/logistiche attrezzature altro (descrizione) telefono- posta elettronica C.I.S.S-A.C. Sede postazione per gli Internet incontri: (Associazione C.I.S.S-A.C. Rita Levi Montalcini) Sede per gli incontri:comune di Vische Sede per gli incontri: Istituzioni Scolastiche attrezzature informatiche C.I.S. S.-A.C. cancelleria- fotocopie- stampe C.I.S.S-A.C. materiale informativo Associazione Rita Levi Montalcin Note 1) utilizzare esclusivamente le specifiche riportate nel Nomenclatore - Caratteristiche del'utenza (allegato B) 2) utilizzare esclusivamente le specifiche riportate nel Nomenclatore - Denominazione (allegato B) 3) Per azioni di mantenimento devono intendersi solo quelle con significativi elementi di razionalizzazione e riformulazione rispetto al passato. Analogamente per gli interventi di natura socio-sanitaria; in tal caso gli interventi che si caratterizzano per la sola continuità degli stessi devono solo essere riportati nella dichiarazione congiunta Direttore/i dell'ente Gestore - Direttore Generale dell'asl di cui alle Linee Guida.

3 Scheda 8 BISOGNO AFFRONTATO NELL'AZIONE (Indicare con una o più le opzioni scelte) Contrasto alla povertà Dipendenze Disagio grave (Maltrattamento, abusi, ecc ) Emergenza abitativa Emergenza economica Emergenza lavorativa Immigrazione Inclusione sociale Integrazione scolastica Non autosufficienza Persone in esecuzione penale ed ex detenuti Popolazione nomade Interventi a supporto della genitorialità Supporti per la prima infanzia Contrasto alla povertà

4 Scheda 9 ANALISI SWOT DELL'AZIONE PUNTI DI FORZA Sinergia tra il gruppo di lavoro costituito al fine di raggiungere il maggior numero di famiglie/giovani sul territorio PUNTI DI DEBOLEZZA Difficoltà nel coinvolgere attivamente le famiglia/ragazzi. Difficoltà nel coinvolgimento delle imprese locali. Carenza di risorse economiche per lo svolgimento delle azioni OPPORTUNITA' Favorire una capillarità di servizi. Ottimizzare le risorse RISCHI La mancata disponibilità di risorse economiche finanziarie costituisce un rischio alla sostenibilità dell'azione.

5 Scheda 10 PARTECIPANTI E DATI FINANZIARI DELL'AZIONE Macrovoci di spesa I anno II anno III anno Risorse umane Attrezzature Spese di gestione Utenze e consumi Comunicazione Altri costi Totale Quadro analitico delle risorse disponibili per soggetto partecipante Nr Denominatore Partecipa all'azione (indicare solo i casi positivi con una ) 1 Scuola Media "Gozzano" di Caluso 2 Scuola Superiore di I grado "M.Panetti" di Strambino 3 Provincia di Torino - Consorzio Kairos 4 Associazione Rita Levi Montalcini 5 I.I.S. Liceo Martinetti di Caluso 6 Comune di Mazzè 7 Comune di Vische 8 Comune di Strambino 9 CISSAC I anno II anno 1 Orientatore "Progetto Orientarsi" (2 ore ogni bimestre) 1 Orientatore (2 ore ogni bimestre) Assessore alle Politiche Sociali ( 2 ore ogni bimestre) Assessore alle Politiche Sociali ( 2 ore ogni bimestre) Consigliere ( 2 ore ogni bimestre) 1 Responsabile Area Territoriale ( 2 ore ogni bimestre) 1 Assistente Sociale ( 2 ore ogni bimestre)