PROGETTO A.S. 2018/2019 TITOLO PROGETTO UN LIBRO PER AMICO DOCENTE RESPONSABILE. Calvi G.- Amighetti I

Transcript

1 Ministero dell Istruzione, dell università e della ricerca Istituto Comprensivo Statale di Pontoglio Viale Dante Pontoglio (BS) C.F Tel: C.M. BSIC84200B bsic84200b@istruzione.it; bsic84200b@pec.istruzione.it PROGETTO A.S. 2018/2019 TITOLO PROGETTO UN LIBRO PER AMICO DOCENTE RESPONSABILE Calvi G.- Amighetti I ALUNNI DESTINATARI (specificare il n. degli alunni, le classi o le sezioni coinvolte) N. ALUNNI CLASSE SEZIONE 12 B 13 C 14 G 12 H 13 I 1

2 PERSONALE DOCENTE E ATA CHE PARTECIPANO AL PROGETTO (specificare: il ruolo dei docenti nell attività (co-conduttore/vigilante) e, per il personale ATA, le attività amministrative (contabili, ecc.) e/o di supporto alla didattica (fotocopie, sorveglianza, ecc.) Il personale docente delle sezioni con gli alunni di 5 anni Il personale ATA è accompagnatore OBIETTIVI FORMATIVI (specificare gli obiettivi attesi e valutabili a fine percorso) STIMOLARE TRA I BAMBINI UN ATTEGGIAMENTO DI CURIOSITA E DI INTERESSE VERSO IL LIBRO FAVORIRNE L APPROCCIO AFFETTIVO ED EMOZIONALE COSTRUENDO PERCORSI MENTALI FANTASTICI E REALI DIVERGENTI ACQUISIRE COMPETENZE ESPRESSIVE E COMUNICATIVE SVILUPPARE LE CAPACITA DI ASCOLTO PROMUOVERE UN ATTEGGIAMENTO POSITIVO E TRASVERSALE NEI CONFRONTI DELLA LETTO- SCRITTURA PROMUOVERE CONOSCENZE ED ATTEGGIAMENTI POSITIVI TRA LE DIVERSE CULTURE FORNIRE COMPETENZE NECESSARIE PER REALIZZARE UN RAPPORTO ATTIVO-CREATIVO E COSTRUTTIVO CON IL LIBRO FAMILIARIZZARE E CONOSCERE L AMBIENTE BIBLIOTECA 2

3 ATTIVITÀ PREVISTE (specificare i moduli formativi e la loro articolazione didattica; indicare la previsione di eventuali incontri con docenti di classe e/o genitori) FRUIZIONE PER TUTTI GLI ALUNNI DI UN RACCONTO/SPETTACOLO LEGATO ALLA TEMATICA SCELTA PER L ANNO SCOLASTICO PER ALUNNI DI 5 ANNI: INCONTRI DI FRUIZIONE ED ASCOLTO DI RACCONTI EFFETTUATI DA UN ESPERTO INDIVIDUATO DALLA BIBLIOTECA DI PONTOGLIO INCONTRI DI FRUIZIONE ED ASCOLTO DI RACCONTI A TEMA NELL AMBITO SCOLASTICO ATTIVITA DI RIELABORAZIONE GRAFICO-COSTRUTTIVO FATTA DA CIASCUN ALUNNO ATTIVITA DI PROMOZIONE ALLA LETTURA CON IL PRESTA LIBRO NEL CORSO DELL ANNO SCOLASTICO ( SI IPOTIZZANO 3 INCONTRI ) INCONTRI DI FORMAZIONE PER LE DOCENTI INTERESSATE, CON LA EVENTUALE PARTECIPAZIONE DI UN ESPERTO : NATI PER LEGGERE STRATEGIE E METODI (specificare le strategie e le metodologie didattiche utilizzate per il raggiungimento degli obiettivi) VISITA ALLA BIBLIOTECA A GIORNI ALTERNI DEI GRUPPI DEI BAMBINI DI 5 ANNI CON L INSEGNANTE DI SEZIONE E/O SOSTEGNO; POSSIBILITA DA PARTE DEI BAMBINI DI MANEGGIARE, SCEGLIERE DEI LIBRI, SFOGLIARLI, LEGGERLI ; ASCOLTO DI RACCONTI SEMPLICI SUPPORTATI DA IMMAGINI DISEGNI E/O MUSICA; DRAMMATIZZAZIONE ; COSTRUZIONE PERSONALE DI UN LIBRO 3

4 IPOTESI ORGANIZZATIVA (specificare il periodo, la durata, la cadenza temporale dell attività; indicare l eventuale calendarizzazione degli incontri con docenti e/o genitori) VISITA ALLA BIBLIOTECA COMUNALE PARTECIPAZIONE A LETTURE ANIMATE E LABORATORI DA ORGANIZZARE IN SEZIONE ALLESTIRE UNO SPAZIO BIBLIOTECA COMUNE ALLE DIVERSE SEZIONI ATTIVITÀ LOGISTICA SPAZI UTILIZZATI (specificare gli ambienti necessari per lo svolgimento dell attività) BIBLIOTECA COMUNALE-SEZIONE-SPAZIO ADIBITO A BIBLIOTECA 4

5 MATERIALI E SUSSIDI (specificare il materiale di facile consumo e/o i sussidi didattici necessari per la realizzazione dell attività) LIBRI DI FIABE, RACCONTI ILLUSTRATI, ANIMALI CARTA A4, COLORATA, COLLA, FORBICI, TEMPERE DOCUMENTAZIONE DEL PROGETTO (indicare la modalità individuata, tra quelle scelte a pag. 7 e la motivazione della scelta) MODALITÀ MOTIVAZIONE Il progetto si sviluppa nel corso dell intero anno scolastico. Coinvolge gli alunni, soprattutto di 5 anni delle sezioni: B-C-G-H-I La documentazione avviene attraverso disegni, manufatti, costruzione libro Incuriosire i bambini verso la parola scritta, contenuta nei libri scrigno di conoscenza e mistero di racconti che affascinano e stimolano la fantasia e l immaginazione Rispetto per i libri e per le regole d uso 5

6 VALUTAZIONE (indicare uno o più strumenti di verifica e valutazione tra quelli a pag. 7 Per: questionario/griglie di osservazione strutturate/interviste strutturate, devono essere allegati - in formato elettronico - i documenti utilizzati) OSSERVAZIONE DIRETTA IN ITINERE E CONCLUSIVA CONVERSAZIONI LINK CON IMMAGINE DEL PROGETTO XDesAKHQT1Az4QsAQILQ&biw=1280&bih=906#imgrc=mDy7ff0RLBfzRM:&spf= data: 11/06/2018 IL DOCENTE RESPONSABILE Calvi Amighetti 6

7 SINTESI PROGETTO P.T.O.F. - anno scolastico 2018/2019 Scheda descrittiva - Programma Annuale TITOLO UN LIBRO PER AMICO RESPONSABILE INSEGNANTI COINVOLTI DESTINATARI CALVI- AMIGHETTI LE INSEGNANTI DELLE SEZIONI: B-C-G-H-I, IN COLLABORAZIONE CON LA BIBLIOTECA COMUNALE DI PONTOGLIO I BAMBINI E LE BAMBINE DI 5 ANNI DELLE SEZIONI SOPRA INDICATE NEL CORSO DELL ANNO VERRANNO COINVOLTI ANCHE I GRUPPI DI 3 E 4 ANNI OBIETTIVI FORMATIVI (rif. P.T.O.F.) ATTIVITÀ PREVISTE STRATEGIE E METODI IPOTESI ORGANIZZATIVA SPAZI MATERIALI RISORSE ORARIE INTERNE /ESTERNE DURATA DEL PROGETTO LINK CON IMMAGINE DEL PROGETTO CAPACITA DI ASCOLTARE UNA STORIA CAPACITA DI ESPRIMERE OPINIONI PERSONALI RISPETTO PER IL LIBRO VISITA ALLA BIBLIOTECA COMUNALE ASCOLTO DI RACCONTI LABORATORI ATTIVI E CREATIVI SCELTA, UTILIZZO E COSTRUZIONE DI LIBRI COSTRUZIONE DI UNO SPAZIO BIBLIOTECA ALL INTERNO DELLA SCUOLA VISITARE LA BIBLIOTECA VISIONARE DIVERSI TIPI DI LIBRI PER L INFANZIA INCURIOSIRE E MOTIVARE I BAMBINI ALL ASCOLTO DI LETTURA DI FIABE, RACCONTI ECC NEL MESE DI OTTOBRE/NOVEMBRE I BAMBINI DI 5 ANNI VENGONO COINVOLTI A RECARSI IN BIBLIOTECA COMUNALE CON LE INSEGNANTI LA BIBLIOTECARIA CONTATTA UNA COOPERATIVA SPECIALIZZATA SULLA LETTURA-RACCONTO PER LA FASCIA D ETA INFANZIA E DOPO LA FRUIZIONE PRENDONO IL VIA I LABORATORI DA EFFETTUARSI IN BIBLIOTECA E IN AMBITO SCOLASTICO IL PROGETTO PROSEGUE IN SEZIONE/AMBIENTE SCOLASTICO, CON MOMENTI DEDICATI ALLA LETTURA, ALLA SCELTA DEI LIBRI PORTATI ANCHE DA CASA ATTIVITA DI PRESTA-LIBRO BIBLIOTECA COMUNALE-SEZIONE- SPAZIO ADIBITO A BIBLIOTECA NELLA SCUOLA LIBRI DI VARI GENERE, CARTA, COLLA, TEMPERE, LE INSEGNANTI DI SEZIONEI,SOSTEGNO,PERSONALE ATA BIBLIOTECARIA-PERSONALE DELLA COOPERATIVA IL PROGETTO E A COSTO ZERO PER L ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2018/ urce=univ&sa=x&ved=0ahukewithoy25s3bahxdesakhqt1az4qsaqilq&biw=1280&bi h=906#imgrc=mdy7ff0rlbfzrm:&spf=

8 MODALITÀ DI DOCUMENTAZIONE DEL PROGETTO Relazione scritta X Audiovisivi Mostra Spettacolo Pubblicazione Disegni X Foto Manufatti Prodotti multimediali Altro - specificare VALUTAZIONE Strumenti di verifica e valutazione Osservazione diretta X Questionario Conversazioni informali X Discussioni di gruppo X Griglie di osservazione strutturate Interviste strutturate In itinere X Periodica Tempi di valutazione Finale X 8