Progetto: codice C-FSEPON-SA ; titolo Paesaggi di tzente arrubia IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO PIRRI 1 PIRRI 2 Via dei Partigiani n 1 - CA-Pirri Tel Fax Codice Meccanografico: CAIC86400G - Cod.Fisc CAIC86400G@istruzione.it pec: CAIC86400G@pec.istruzione.it Sito web: Codice Univoco dell Ufficio UFM771 All albo pretorio Al sito web All I.C. VIA STOCCOLMA - CAGLIARI All I.C. MONS. SABA ELMAS Agli atti Oggetto: Avviso di selezione del referente per la valutazione. Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa. Progetto: codice C-FSEPON-SA ; titolo Paesaggi di tzente arrubia CUP: E47D IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il R.D 18 novembre 1923, n. 2440, concernente l amministrazione del Patrimonio e la Contabilità Generale dello Stato e il relativo regolamento approvato con R.D. 23maggio 1924, n. 827 e ss.mm. ii.; Vista la legge 7 agosto 1990, n. 241 Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi e ss.mm.ii.; Visto il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15 marzo 1997, n. 59; Visto il D.Lgs 30 marzo 2001, n. 165 recante «Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche» e ss.mm.ii.; Vista la legge 13 luglio 2015 n. 107, concernente «Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione

2 e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti»; Visto il D.Lgs. n. 50 del 18 aprile 2016; Visto il D.Lgs 19 aprile 2017, n.56, recante «disposizioni integrative e correttive del Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50»; Visto il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, concernente «Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche»; Visti i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; Visto il PON Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 «Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento» approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; Visto l Avviso Prot. n del Asse I del Programma Operativo Nazionale Per la Scuola, competenze e ambienti per l apprendimento , con riferimento alla Priorità 10.1 Riduzione e prevenzione dell abbandono scolastico precoce, promozione dell uguaglianza di accesso all istruzione prescolare, primaria e secondaria di buona qualità, inclusi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale, che consentano di riprendere l istruzione e la formazione - all Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi e all azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d impresa. Vista la lettera di autorizzazione del MIUR Prot. n. AOODGEFID/9290 del 10/04/2018, con la quale la Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l istruzione e per l innovazione digitale Uff. IV del MIUR ha comunicato che è stato autorizzato il progetto dal titolo Paesaggi di tzente arrubia codice C-FSEPON-SA proposto da questa Istituzione Scolastica per un importo pari a Euro ,60; Vista la nota prot. n. AOODGEFID del 25/07/2017, contenente l Aggiornamento delle linee guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588; Vista la nota prot. n. AOODGEFID del 02/08/2017, contenente chiarimenti in merito alle Attività di formazione Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale; Vista la successiva nota Miur di Errata Corrige Prot del con la quale si danno disposizioni in merito all iter di reclutamento del personale esperto e dei relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale; Visti i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto; Viste le indicazioni del MIUR per la realizzazione degli interventi; Vista la delibera del Consiglio di Istituto n. 90 del 19 ottobre 2018 relativa all assunzione nel programma annuale 2018 del finanziamento del PON FSE di cui al presente avviso, autorizzandone le spese nel limite fissato dai relativi piani finanziari, per l importo di Euro ,60; Visto il Regolamento di Istituto per l attività negoziale e la fornitura di beni e servizi; Visto il proprio Regolamento per la disciplina degli incarichi al Personale interno ed esperti esterni approvato dal Consiglio di Istituto; Visto l art. 35 del CCNL del 29 novembre 2007 sulla disciplina fiscale e previdenziale prevista per i compensi erogati ai docenti interni all Istituzione Scolastica che effettuano prestazioni aggiuntive all orario d obbligo; Vista la necessità di avviare le procedure necessarie per la selezione di un referente per la valutazione per l attivazione dei venti moduli del Progetto C-FSEPON-SA denominato Paesaggi di tzente arrubia ; INDICE una selezione interna mediante procedura comparativa dei titoli e delle specifiche esperienze professionali, per la selezione e il successivo reclutamento del referente per la valutazione con riferimento alla realizzazione del PON -FSE- Paesaggi di Tzente Arrubia emanato dall Autorità di Gestione Prot. n del

3 FUNZIONE E COMPITI DEL REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Il referente per la valutazione (unico per tutti i moduli previsti) avrà la funzione di coordinare le attività valutative riguardanti l intero piano delle scuole, con il compito di verificare, sia in itinere che ex-post, l andamento e gli esiti degli interventi, interfacciandosi costantemente con l Autorità di gestione e gli altri soggetti coinvolti nella valutazione del Programma. In particolare dovrà: - garantire, di concerto con tutor ed esperti di ciascun percorso formativo, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e facilitarne l attuazione; - coordinare le iniziative di valutazione fra i diversi moduli, garantendo lo scambio di esperienze, la circolazione dei risultati, la costruzione di prove comparabili, lo sviluppo della competenza valutativa dei docenti; - fare da interfaccia con tutte le iniziative di valutazione esterne, nazionali e internazionali, facilitandone la realizzazione e garantendo l informazione all interno sugli esiti conseguiti; - Infine opererà in stretto raccordo con l INVALSI. PROFILO DI COMPETENZA RICHIESTO Docente interno alle istituzioni scolastiche interessate al progetto Istituto Comprensivo Pirri 1 Pirri 2 Cagliari; Istituto Comprensivo via Stoccolma Cagliari; Istituto Comprensivo di Elmas - con documentata formazione ed esperienza nell ambito della valutazione scolastica. CANDIDATURA I candidati sono invitati a presentare la propria candidatura entro le ore 12,00 dell 11 febbraio Modalità di presentazione dell istanza: - consegna brevi manuale presso gli uffici di segreteria dell Istituto Comprensivo Pirri 1 Pirri 2 di Cagliari in busta chiusa sulla quale dovrà essere riportata la seguente dicitura: oggetto Invio candidatura Referente per la Valutazione PON FSE Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Progetto Paesaggi di tzente arrubia ; - Posta Elettronica Certificata al seguente indirizzo: caic86400g@pec.istruzione.it con oggetto Invio candidatura Referente per la Valutazione PON FSE Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Progetto Paesaggi di tzente arrubia ; - Posta raccomandata con ricevuta A/R. sulla cui busta dovrà essere riportata la seguente dicitura: Invio candidatura Referente per la Valutazione PON FSE Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Progetto Paesaggi di tzente arrubia ; La domanda dovrà essere conforme in tutte le sue parti all allegato A di questo bando e con firma autografa o con firma digitale (pena esclusione) corredata da: - curriculum vitae su modello europeo; - fotocopia di un documento di riconoscimento. Non si terrà conto delle istanze pervenute oltre il termine fissato, non farà fede il timbro postale di partenza, ma il protocollo con l ora di ricezione. Le domande che risultassero incomplete non verranno prese in considerazione. La valutazione delle domande da parte della commissione nominata dal Dirigente scolastico avverrà tramite comparazione dei curricula, secondo i criteri di valutazione stabiliti e riportati nella scheda di valutazione (Allegato B) del presente Bando. A parità di punteggio sarà data priorità al candidato più giovane di età. Gli esiti della selezione saranno pubblicati all Albo e sul Sito della scuola La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro il termine massimo di giorni 5 dalla pubblicazione, trascorsi i quali la graduatoria si intende ATTO DEFINITIVO impugnabile solo nelle forme di Legge. La scuola si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda valida o, nell eventualità se ne ravvisi l esigenza, di non procedere all attribuzione dello

4 stesso a suo insindacabile giudizio. RETRIBUZIONE Il compenso orario omnicomprensivo previsto sarà pari a 17,50 lordo dipendente - per n. 18 ore totali. La relativa liquidazione avverrà, previo conteggio delle ore certificate e registrate, alla conclusione delle attività e a seguito dell effettiva erogazione del finanziamento assegnato a questa Istituzione Scolastica. PUBBLICITÀ Il presente Avviso viene pubblicato all Albo online e sul sito delle Istituzioni Scolastiche coinvolte nel progetto e ha valore di notifica anche per tutto il personale degli Istituti. I dati personali che entreranno in possesso dell Istituto, a seguito del presente Bando, verranno trattati nel rispetto del D. Lgs 30 giugno 2003 n. 196 e successive modifiche e integrazioni. I candidati dovranno esprimere il consenso al trattamento dei propri dati personali in sede di presentazione delle domande di partecipazione, pena la non ammissione alle selezioni. In allegato: 1. Allegato A Domanda di partecipazione. 2. Allegato B Tabella di valutazione dei titoli. FIRMATO DIGITALMENTE Il Dirigente scolastico Valentino Pasquale Pusceddu

5 ALLEGATO A - Progetto: codice C-FSEPON-SA ; titolo Paesaggi di tzente arrubia Domanda Referente valutazione Al Dirigente scolastico dell Istituto Comprensivo Pirri 1 Pirri 2 via dei Partigiani, Cagliari OGGETTO: AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER IL RECLUTAMENTO DI UN REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Domanda di partecipazione Sotto-azione Codice identificativo progetto Titolo progetto C FSEPON-SA Paesaggi di tzente arrubia CUP: E47D Importo autorizzato ,60 Il/La sottoscritto/a nato/a a Prov. il codice fiscale residente a in Via/Piazza n. cell. indirizzo . CHIEDE alla S.V. di essere ammesso/a alla procedura di selezione per un referente per la valutazione per il progetto PON - Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Progetto Paesaggi di tzente arrubia. Il/La sottoscritto/a dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto. Si riserva di consegnare ove richiesto, se risulterà idoneo, pena decadenza, la documentazione dei titoli. Il/La sottoscritto/a autorizza codesto Istituto al trattamento dei propri dati personali ai sensi delle norme vigenti. ALLEGA - Curriculum vitae su modello europeo - Scheda di valutazione titoli ed esperienze (Allegato B) - fotocopia della carta d identità firmata in caso di invio postale o via PEC. Luogo e data Firma

6 ALLEGATO B - Progetto: codice C-FSEPON-SA ; titolo Paesaggi di tzente arrubia Domanda Referente valutazione OGGETTO: AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER IL RECLUTAMENTO DI UN REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Scheda di valutazione Sotto-azione Codice identificativo progetto Titolo progetto C FSEPON-SA Paesaggi di tzente arrubia CUP: E47D Importo autorizzato ,60 SCHEDA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI E DELLE ESPERIENZE AI FINI DELLA COMPARAZIONE DEI CURRICULA Titoli ed Esperienze lavorative Esperienze documentate di attività di coordinamento (Funzione strumentale, Reti di Scuole, Collaborazione con il D.S., Referenti di progetti) 2 punti per esperienza - Max 6 punti Esperienze documentate nel settore della valutazione e autovalutazione di sistema e degli apprendimenti/certificazione delle competenze (Attività di valutazione nei progetti PON, INVALSI OCSE PISA RAV). 1,5 punti per esperienza - Max 6 punti Esperienze di formazione specifiche organizzate da ENTI NAZIONALI o REGIONALI (Partecipazione a Corsi di formazione su: Autovalutazione e Valutazione dei processi e dei sistemi). 1 punto per esperienza - Max 2 punti Altri ruoli rilevanti nella docenza/progettazione/conduzione PON e Progetti d Istituto 2 punti per ruolo ricoperto - Max 6 punti TOTALE PUNTEGGIO Da compilare da parte del candidato (descrivere titoli ed esperienze) Da compilare da parte della Commissione Luogo e data Firma