[Digitare il testo] EXCELSIOR Sistema Informativo per l occupazione e la formazione. Quadro di sintesi dei risultati per la provincia di Prato

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1 [Digitare il testo] EXCELSIOR Sistema Informativo per l occupazione e la formazione Quadro di sintesi dei risultati per la provincia di Prato GIUGNO 2019

2 QUADRO 1: Imprese che assumono e lavoratori in entrata per settore Lavoratori in entrata (v.a.) GRAFICO 1 Lavoratori in entrata e % di imprese che assumomo per settore , , , , , , , ,0 giu-18 lug-18 ago-18 set-18 ott-18 nov-18 dic-18 gen-19 feb-19 mar-19 apr-19 mag-19 giu-19 Entrate (v.a) TOTALE (%) Industria (%) Servizi (%) Elaborazioni su dati UNIONCAMER RE - ANPAL, Sistema Informativo Excelsior (2019) Imprese che assumono (%) GRAFICO 2 Lavoratori in entrata per settore (%) Industrie tessili, dell'abbiglia amento e calzature Commercio Servizi di alloggio e ristorazione; servizi turistici Servizi alle persone Servizi di trasporto, logistica e magazzinaggio Serv. oper.vi di supporto alle imprese e persone Costruzioni Altre industrie

3 QUADRO 2: Lavoratori in entrata per area di inserimento e tipo di contratto GRAFICO 3 Entrate previste dalle aziende a per area di inserimento (giugno 2019) Aree tecniche e della progettazione Area della 7,1% logistica Area 10,9% amministrativa e finanziaria 4,3% Area commerciale e della vendita 13,7% Area produzione di beni e servizi 62,1% Area direzione e servizi generali 1,9% GRAFICO 4 Entrate previste dalle aziende per tipo di contratto (giugno 2019) Altri lavoratori non alle dipendenze (4,2%) indeterminato (29,8%) Collaboratori (0,3%) Lavoratori dipendenti (88,5%) determinato (52,6%) Lavoratori somministrati (7,0%) apprendistato (3,8%) altri contratti (2,2%) - 3 -

4 QUADRO 3: I titoli di studio richiesti dalle aziende (a) Giugno 2019 GRAFICO 5 Lavoratori in entrata perr titolo di studio ( -%) Livello universitario; 5,7 Scuola dell'obbligo; 38,6 Qualifica di formazione o diploma professionale; 26,2 Livello secondario e post-secondario; 29,5 GRAFICO 6a Lauree più richieste (%) Indirizzo economico Indirizzo insegnamento e formazione Indirizzo chimico-farmaceutico Indirizzo ingegneria elettronica e dell'informazione 5,0 15,0 25,0-4 -

5 QUADRO 3: I titoli di studio richiesti dalle aziende (b) Giugno 2019 GRAFICO 6b Diplomi di istruzione superiore più richiesti (%) Indiri izzo sistema moda Indirizzo meccanica, meccatronica ed energia Indirizzo graficaa e comunicazione Indirizzo trasporti e logistica Indirizzo amministrazione, finanza e marketing Indirizzo elettronica ed elettrotecnica 5,0 15,0 GRAFICO 6c Qualifiche di formazion ne o diplomi professionali più richiesti (%) Indiriz zzo abbigliamento Indirizzo ristorazione Indirizzo benessere Indirizzo calzature Indirizzo meccanico Indirizzo sistemi e servizi logistici 5,0 15,0 25,0 35,0 4 45,0 25,0-5 -

6 QUADRO 4: Le opportunità di inserimento per i più giovani GRAFICO 7 Lavoratori in entrata fino a 29 anni per figura professionale (%) Commessi e altro personale qualificato nella grande distribuzione Personale non qualificato nella logistica, facchini e corrierii Commessi e altro personale qualificato in negozi ed esercizi all'ingrosso Operai nelle attività metalmeccaniche richiesti in altri settori Cuochi, camerieri e altre professioni dei servizi turistici Specialisti della formazione e insegnanti Operai specializzati e condutt. di impianti nelle ind. tessili, abbigl. calzature Addetti accoglienza, informazione e assistenza della clientela Personale di amministrazione, di segreteria e dei servizi generali Tecnici delle vendite, del marketing e della distribuzione commerciale TOTALE

7 QUADRO 5: Le figure professionali più difficili da reperire GRAFICO 8 Figure professionali di difficile reperimento (%) Tecnici amministrativi, finanziari e della gestione della produzione Operai nelle attività metalmeccaniche richiesti in altri settori Tecnici in campo informatico, ingegneristico e della produzione Operai nelle attività metalmeccaniche ed elettromeccaniche Tecnici delle vendite, del marketing e della distribuzione commerciale Conduttori di mezzi di trasporto Operai specializzati nell edilizia e nella manutenzione degli edifici Operai specializzati e condutt. di impianti nelle ind. tessili, abbigl. calzature Specialisti della formazione e insegnanti Personale non qualificato nei servizi di pulizia e in altri servizi alle persone TOTALE

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