SCHEDA RILEVAZIONE DATI per la valorizzazione del merito del personale docente anno scolastico 2018/2019
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- Giustino Speranza
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1 SCHEDA RILEVAZIONE DATI per la valorizzazione del merito del personale docente anno scolastico 2018/2019 (condizione di accesso alla valutazione è quella di non aver avuto provvedimenti disciplinari e di non aver superato il 25% delle assenze) DICHIARAZIONE DELLE COMPETENZE E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI Nome e cognome INFORMAZIONI PERSONALI Nato/a il E- mail Disciplina assegnata Classe di concorso Indirizzo di studi assegnato e classi Tipo di contratto A TEMPO INDETERMINATO. A TEMPO INDETERMINATO - PART-TIME.
2 AREA DI RILEVAZIONE A QUALITA DELL INSEGNAMENTO E CONTRIBUTO AL MIGLIORAMENTO DELL ISTITUZIONE SCOLASTICA E DEL SUCCESSO FORMATIVO SCOLASTICO DEGLI STUDENTI NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO INDICATORI DI PERFORMANCE DESCRITTORI DI PERFORMANCES Riservato al D.S. Effettiva presenza in servizio Partecipazione alle attività collegiali Partecipazione ad attivita di ricerca, formazione, innovazione, che dimostrino l attenzione alla formazione continua: -Corsi di formazione/aggiornamento coerenti con il PdM d istituto e con il POF/PTOF (attività documentata attraverso attestazione di partecipazione, se svolto presso altre strutture, ovvero autocertificazione della formazione in istituto da sottoporre alla verifica foglio firma). Promozione e realizzazione di progettazione in linea con il PdM d Istituto
3 Promozione e partecipazione ad attività di orientamento e di accoglienza Promozione delle eccellenze studentesche e partecipazione a gare e concorsi nazionali ed internazionali. Progettazione di percorsi personalizzati ed inclusivi per allievi con particolari problematiche Modernizzazione e miglioramento della qualità dell insegnamento con l introduzione di metodologie innovative/alternative Cura, completezza e tenuta efficace della documentazione didattica e degli atti dovuti. Contrasto dispersione scolastica
4 AREA DI RILEVAZIONE B RISULTATI OTTENUTI DAL DOCENTE O DAL GRUPPO DI DOCENTI IN RELAZIONE AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DEGLI ALUNNI, DELL INNOVAZIONE DIDATTICA E METODOLOGICA, NONCHE DELLA COLLABORAZIONE ALLA RICERCA DIDATTICA, ALLA DOCUMENTAZIONE E ALLA DIFFUSIONE DI BUONE PRATICHE DIDATTICHE NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO INDICATORI DI PERFORMANCE DESCRITTORI DI PERFORMANCES Riservato al D.S. Attivazione di competenze digitali Potenziamento delle capacità autovalutative e metacognitive degli studenti. Attivazione di sinergie scolastiche e territoriali
5 Attività di condivisione di buone pratiche tra docenti nella gestione organizzativa e didattica Adozione di strategie per la costruzione di ambienti di apprendimento capaci di sollecitare partecipazione, curiosità, motivazione ed impegno degli studenti Miglioramento delle performances degli studenti attraverso i risultati delle prove standardizzate. Utilizzo di attività di peerrewiew e peer-learning tra colleghi
6 AREA DI RILEVAZIONE C RESPONSABILITA ASSUNTE NEL COORDINAMENTO ORGANIZZATIVO E DIDATTICO E NELLA FORMAZIONE DEL PERSONALE NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO INDICATORI DI PERFORMANCE Svolgimento di attività di supporto all organizzazione della scuola DESCRITTORI DI PERFORMANCES Riservato al D.S. Incarichi specifici di responsabilità e di coordinamento all interno dell istituzione scolastica e svolgimento di funzioni didattiche e gestionali nell ambito dell istituto, presidiandone i processi fondamentali (progettazione, realizzazione, organizzazione e controllo) Ruolo attivo nella formazione dei colleghi
7 TABELLA RIEPILOGATIVA DEL CURRICULUM VITA E COMPETENZE CERTIFICATE ( SPECIFICHE PER LA FUNZIONE DOCENTE) NOTE A CURA DEL DS CORSI DI PERFEZIONAMENTO MASTER SPECIALIZZAZIONI DOTTORATO PUBBLICAZIONI Conoscenza e uso della lingua straniera: Livello di competenza secondo Quadro Comune Europeo di riferimento Lingua. Specificare A1 A2 B1 B2 C1 C2 Eventuale altra lingua conosciuta. Specificare A1 A2 B1 B2 C1 C2 CORSO DI PERFEZIONAMENTO PER L INSEGNAMENTO DI UNA DISCIPLINA NON LINGUISTICA (RILASCIATO DA STRUTTURE UNIVERSITARIE) CLIL Frequenza corso metodologico Frequenza corso metodologico, con esito positivo nella prova finale e possesso della certificazione di livello C1 COMPETENZE INFORMATICHE Conoscenza e uso delle tecnologie informatiche e multimediali acquisite attraverso la partecipazione a corsi di alfabetizzazione d informatica di base Conoscenza e uso delle tecnologie informatiche e multimediali acquisite attraverso le seguenti certificazioni informatiche ECDL Computer Driving Licence) livello CORE ECDL Computer Driving Licence) livello ADVANCED ECDL Computer Driving Licence) livello SPECIALISED EIPASS Informatics Passport) Altro specificare Il/La Sottoscritto/a AUTOCERTIFICA LE PROPRIE COMPETENZE, CONSAPEVOLE DELLA RESPONSABILITÀ PENALE CUI PUÒ ANDARE INCONTRO IN CASO DI DICHIARAZIONI MENDACI, FALSITÀ NEGLI ATTI ED USO DI ATTI FALSI, SECONDO QUANTO PRESCRITTO DALL ART. 76 DEL D.P.R. N. 445 DEL 28 DICEMBRE 2000, COME INTEGRATO DALL ART. 15 DELLA LEGGE 16 GENNAIO FIRMA
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