OPEN DAY ISTITUTO TECNICO GUGLIELMO MARCONI SEZIONE DELL ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE POLO TECNICO PROFESSIONALE DI LUGO

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1 ISIUO ECNICO GUGLIELMO MARCONI SEZIONE DELL ISIUO DI ISRUZIONE SUPERIORE POLO ECNICO PROFESSIONALE DI LUGO OPEN DAY Sabato 12 Dicembre 2015 ore Venerdì 15 Gennaio 2016 ore Sabato 6 Febbraio 2016 ore V. Lumagni, Lugo (RA) tel fax PEC

2 I S I U O E C N I C O I N D U S R I A L E MECCARONICA ED ENERGIA SCUOLA MEDIA BIENNIO COMUNE RIENNIO SPECIALISICO UNIVERSIÀ CORSI POS DIPLOMA MONDO DEL LAVORO ELERONICA ED ELEROECNICA

3 ISIUO ECNICO GUGLIELMO MARCONI SEZIONE DELL ISIUO DI ISRUZIONE SUPERIORE POLO ECNICO PROFESSIONALE DI LUGO Percorso di studi e obiettivi L identità degli istituti tecnici è connotata da una solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico, in linea con le indicazioni dell Unione europea, costruita attraverso lo studio, l approfondimento e l applicazione di linguaggi e metodologie di carattere generale e specifico ed è espressa da una serie di ampi indirizzi, correlati a settori economici e produttivi del Paese. I percorsi degli istituti tecnici si articolano in un'area di istruzione generale comune e in aree di indirizzo. I relativi risultati di apprendimento fanno riferimento al Quadro europeo delle qualifiche per l apprendimento permanente (European Qualifications Framework - EQF). L area di istruzione generale, fortemente caratterizzante il biennio, ha l obiettivo di fornire ai giovani la preparazione di base, acquisita attraverso il rafforzamento e lo sviluppo degli assi culturali: dei linguaggi, matematico, scientifico-tecnologico, storico-sociale. Le aree di indirizzo hanno l obiettivo di far acquisire agli studenti conoscenze teoriche e applicative spendibili in vari contesti di studio e di lavoro e autonomia operativa in ambiti caratterizzati da innovazioni continue. I risultati di apprendimento, attesi a conclusione del percorso quinquennale, consentono agli studenti di inserirsi direttamente nel mondo del lavoro o di accedere all università. Il biennio è comune a tutti gli indirizzi ed in tutti gli istituti tecnici: al termine lo studente potrà scegliere tra gli indirizzi offerti da questo istituto o da altri istituti tecnici.

4 QUADRO ORARIO BIENNIO (INSEGNAMENI COMUNI A UI GLI INDIRIZZI) DISCIPLINE I II Lingua e letteratura 4 4 italiana Lingua inglese 3 3 Storia, cittadinanza e 2 2 costituzione Diritto ed economia 2 2 Matematica 4 4 Scienze integrate (Scienze della 2 2 erra e Biologia) Geografia 1 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione Cattolica e/o attività 1 1 alternative Scienze integrate (Fisica) (di cui 3(1) 3(1) Scienze integrate (Chimica) (di cui 3(1) 3(1) ecnologie e tecniche di rappresentazione 3(1) 3 grafica (di cui ecnologie informatiche (di 3(2) cui Scienze e tecnologie 3(1) applicate otale ore settimanali (di cui 33(5) 32(3) Al termine del biennio lo studente può scegliere, per i successivi tre anni, qualsiasi indirizzo desideri, anche quelli attivati presso altri Istituti. In particolare, presso la sezione Marconi del Polo ecnico di Lugo, sono attivi gli indirizzi: MECCANICA, MECCARONICA ED ENERGIA articolazione Meccanica e Meccatronica ELERONICA ED ELEROECNICA articolazione Elettronica.

5 Il Perito in Meccanica, Meccatronica ed Energia: ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici; nelle attività produttive d interesse, esprime le proprie competenze nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti e nella realizzazione dei processi produttivi; opera nella manutenzione preventiva e ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali; integra le conoscenze di meccanica, di elettrotecnica, elettronica e dei sistemi informatici dedicati con le nozioni di base di fisica e chimica, economia e organizzazione industriale; interviene nell automazione industriale e nel controllo e conduzione dei processi; relativamente alle tipologie di produzione, interviene nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell energia e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico nel rispetto delle normative sulla tutela dell ambiente; è in grado di operare autonomamente, nell ambito delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale; è in grado di pianificare la produzione e la certificazione dei sistemi progettati, descrivendo e documentando il lavoro svolto, valutando i risultati conseguiti, redigendo istruzioni tecniche e manuali d uso. QUADRO ORARIO RIENNIO INDIRIZZO MECCANICA, MECCARONICA ED ENERGIA ARICOLAZIONE "MECCANICA E MECCARONICA" DISCIPLINE III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, cittadinanza e costituzione Matematica Complementi di matematica 1 1 Scienze motorie e sportive Religione Cattolica e/o attività alternative Meccanica, macchine ed energia Sistemi ed automazione ecnologie meccaniche di processo e prodotto Disegno, progettazione e organizzazione industriale otale ore settimanali insegnamenti di indirizzo (di cui 16(8) 16(9) 17(10) otale ore settimanali (di cui 32(8) 32(9) 32(10)

6 Il Perito in Elettronica ed Elettrotecnica: ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione; interviene nella progettazione, costruzione e collaudo dei sistemi elettronici e degli impianti elettrici; è in grado di programmare controllori e microprocessori; opera nell organizzazione dei servizi e nell esercizio di sistemi elettrici ed elettronici complessi; è in grado di sviluppare e utilizzare sistemi di acquisizione dati, dispositivi, circuiti, apparecchi e apparati elettronici; conosce le tecniche di controllo e interfaccia mediante software dedicato; interviene nei processi di conversione dell energia elettrica, anche di fonte alternativa, e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative sulla sicurezza; è in grado di pianificare la produzione dei sistemi progettati; descrive e documenta i progetti esecutivi ed il lavoro svolto, utilizza e redige manuali d uso; conosce ed utilizza strumenti di comunicazione efficace e team working per operare in contesti organizzati. QUADRO ORARIO RIENNIO INDIRIZZO ELERONICA ED ELEROECNICA ARICOLAZIONE "ELERONICA" DISCIPLINE III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, cittadinanza e costituzione Matematica Complementi di matematica Scienze motorie e sportive Religione Cattolica e/o attività alternative Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici ecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici otale ore settimanali insegnamenti di indirizzo (di cui otale ore settimanali (di cui (8) 16(9) 17(10) 32(8) 32(9) 32(10)

7 Perché scegliere l IIS POLO ECNICO PROFESSIONALE DI LUGO sezione Marconi: La recente costituzione del Polo ecnico, con l accorpamento tra IIS (Istituto ecnico), ICG (Ragioneria) e IG (Geometri), rende l IIS di Lugo particolarmente interessante per chi desidera raggiungere una preparazione specifica, oltre che in campo strettamente tecnico, anche nella conoscenza delle lingue più importanti dal punto di vista commerciale: conoscenza che rende il diploma di perito, già caratterizzato da un alta spendibilità in ambito lavorativo, ancora più completo e flessibile. In questo l IIS di Lugo possiede una sua unicità che lo contraddistingue dagli altri. La didattica è impostata facendo uso di molti laboratori quali quelli di Chimica, Fisica, Informatica, Elettronica, Officine Elettriche, Officine Meccaniche, Pneumatica, ecnologico e Macchine a Fluido, Sistemi. Inoltre l integrazione tra gli istituti consente, sfruttando le sinergie tra i diversi indirizzi, di mettere in comune i laboratori specifici per l insegnamento delle lingue e di estendere i corsi in via di organizzazione a tutti gli studenti degli istituti stessi. Ai corsi di lingue ed alle tradizionali iniziative in campo propriamente tecnico, come gli stage aziendali, si affianca ora anche la possibilità, per i nostri studenti, di conseguire le certificazioni ECDL (European Computer Driving Licence, Patente Europea del Computer) ed ECDL Cad (per il disegno tecnico su Autocad) La nostra scuola è, infatti, test center accreditato AICA (Associazione Italiana per il Calcolo Automatizzato). È allo studio, inoltre, la possibilità di estendere anche agli studenti della sezione Marconi i corsi di Marketing e Comunicazione d Impresa, nell ambito dei quali si prevede l intervento di imprenditori e professionisti del settore.

8 MACCHINE REALIZZAE ALL IIS DI LUGO ra le varie attività svolte occorre segnalare la realizzazione, negli ultimi anni, di una serie di macchine automatiche a cui gli studenti hanno partecipato con la loro inventiva ed il loro lavoro. I ragazzi hanno avuto, così, l opportunità di sperimentare la validità della loro preparazione mettendo in campo la loro creatività dopo aver superato non poche difficoltà teoriche e pratiche, in qualcosa di concreto e funzionante. Si riportano alcune di tali realizzazioni. MAGAZZINO AUOMAICO (con sistema per riconoscere e separare gli oggetti in alti e bassi) MODELLO DI ASCENSORE (con pulsantiera, funzionante come reale, alcuni particolari riprodotti come prescritto dalle norme) MACCHINA AUOMAICA PER INEGGIARE PAREI (dipinge solamente il muro, evitando le finestre) (unica nell ambito della robotica per l edilizia) BANCO PROVA CICLOMOORI (smontabile e trasportabile) VEICOLO ELERICO (con batterie ricaricabili con pannello fotovoltaico) MACCHINA AUOMAICA PER SCHIACCIARE BOIGLIE (con svitamento e riavvitamento del tappo)

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