PRESIDIO DELLA QUALITÀ DI ATENEO

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1 OFFERTA FORMATIVA A.A. 2014/2015 Caratteristiche, analisi e tendenze, indicazioni sulle principali criticità. 1

2 1. Offerta formativa dell Ateneo di Siena - A.A. 2014/2015 Nell A.A. 2014/2015 l Università di Siena ha attivato, complessivamente 62 Corsi di studio. L offerta formativa dell Ateneo è così composta (vedi tabella 1): 30 Lauree triennali ( 11 appartenenti alle Professioni sanitarie), 28 Lauree magistrali ( 2 appartenenti alle Professioni sanitarie) e 4 Lauree magistrali a ciclo unico. Tabella 1 Corsi di Studio attivati per tipologia CdS attivati per tipologia Laurea Laurea Magistrale Laurea Magistrale C.U Corsi di studio Corsi di studio professioni sanitarie Totale Totali Il numero complessivo dei corsi di studio dell Offerta Formativa 2014/2015 non è incrementato, infatti pur essendo stati attivati due corsi di nuova istituzione: Tab. 2 Corsi di nuova istituzione (art.2 comma 2 DM 1059/2013 ex art.4 comma 4 DM 47/2013) N. Classe Corso 1. L-1 Scienze storiche e del patrimonio culturale 2. LM-92 Strategie e tecniche della comunicazione D altra parte non sono stati attivati due corsi di laurea: L-33 Economia e laurea magistrale interclasse LM- 14 & 65 Discipline letterarie, artistiche e dello spettacolo. Il totale dei corsi di studio che hanno effettuato modifiche di ordinamento nell anno 2014/2015 sono stati ben 31: 2

3 Tab.3 Modifiche di ordinamento a.a. 2014/2015 L-33 Scienze economiche e bancarie LM-16 Finance - Finanza L-10 Studi letterari e filosofici LM-56 Economia/Economics (in inglese) L-11 Lingue per la comunicazione interculturale e d impresa LM-52 Scienze Internazionali L-19 Scienze dell educazione e della formazione LM-63 Pubbliche amministrazioni e organizzazioni complesse L-20 Scienze della comunicazione LM-77 Economia e gestione degli intermediari finanziari L-39 Scienze del Servizio Sociale LM-77 Management e governance L-2 Biotecnologie L-27 Scienze Chimiche L-13 Scienze Biologiche L-32 Scienze Ambientali e Naturali L-34 Geologia per l'ambiente e il territorio LM-85 LM-1 LM-39 LM-2 LM-89 Scienze per la formazione e la consulenza pedagogica nelle organizzazioni Antropologia e linguaggi dell immagine Language and mind: Linguistics and cognitive studies - Mente e linguaggio: linguistica e studi cognitivi Archeologia Storia dell Arte LM-6 Biologia Molecolare e Cellulare LM-78 & LM-84 Storia e Filosofia LM-6 Biologia Sanitaria LM-13 Chimica e Tecnologia Farmaceutiche LM-74 Geoscienze e geologia applicata LM-13 Farmacia LM-75 Ecotossicologia e Sostenibilità Ambientale LM-54 Chemistry-Chimica LM-40 Matematica Analogamente all anno precedente nell a.a. 2014/2015 i Corsi di studio interateneo attivati da Siena sono quattro, tre con sede amministrativa fuori Siena e uno a Siena: 3

4 1. Tecniche di neurofisiopatologia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di neurofisiopatologia), interateneo - Convenzione per titolo congiunto con l Università degli Studi di Firenze - sede amministrativa; 2. Tecniche audioprotesiche (abilitante alla professione sanitaria di Audioprotesista), interateneo - Convenzione per titolo congiunto con Università di Pisa sede amministrativa; 3. Odontoiatria e protesi dentaria, interateneo - Convenzione per titolo congiunto con l Università degli Studi di Firenze - sede amministrativa; 4. Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale), interateneo - Convenzione per titolo congiunto con l Università degli Studi di Firenze sede amministrativa Siena. I corsi di studio a numero programmato sono complessivamente 18, così distribuiti: 13 lauree ( 11 appartenenti alle Professioni sanitarie), 2 lauree magistrali appartenenti alle Professioni sanitarie, 3 lauree magistrali a ciclo unico (vedi appendice). Nell a.a. 2014/2014 l Ateneo ha attivato solo quattro corsi di laurea con sede didattica fuori Siena, ai sensi dell art.4 comma 3 del DM 47/13 (vedi tabella 2), in numero ridotto rispetto all anno precedente che possedeva ben nove corsi di studio con sede fuori Siena (Arezzo e 1 corso Grosseto) come si può vedere in appendice. Il trend alla riduzione dei corsi di laurea erogati fuori Siena è confermato anche per gli anni successivi, infatti anche nel 2015/2016 e 2016/2017 restano erogati fuori sede gli stessi quattro corsi di laurea del 2014/2015. Tabella 4 - Corsi di studio su sedi decentrate A.A. 2014/2015 N. Classe Corso Sede Curriculum 1. L-11 Lingue per la comunicazione interculturale e d'impresa AREZZO 2. L-19 Scienze dell'educazione e della formazione AREZZO 3. LM-78 Storia e Filosofia AREZZO Filosofia, storia e scienze sociali 4. LM-85 Scienze per la formazione e la consulenza pedagogica nelle organizzazioni AREZZO Il numero di corsi di studio per i quali sono stati attivati più curricula sono sedici (vedi appendice) 4

5 Nel 2014/2015 vi sono i seguenti 8 corsi di laurea appartenenti alle medesime classi anziché 10 come nel 13/14, con diversificazione di 40 CFU per le lauree e di 30 CFU per lauree magistrali, ai sensi dell art.1 del DM 26 Luglio 2007, n.386 DM 26 Luglio 2007, n.386. L-08 Ingegneria Informatica e dell Informazione Ingegneria Gestionale LM-06 Biologia molecolare e cellulare Biologia sanitaria LM-13 Chimica e Tecnologia Farmaceutiche Farmacia LM-77 Economia e gestione degli intermediari finanziari Management e governance Tale numero si mantiene costante nel tempo e indica una tendenza, infatti restano 8 i corsi di laurea attivati nella medesima classe anche nel 2015/2016 e nel 2016/2017. Il fenomeno della stabilizzazione dell offerta formativa dell Ateneo sia in relazione alla necessità di rispettare i valori ISEF d Ateneo, sia della necessità di muoversi nel rispetto dei Requisiti di docenza di riferimento che conducono ad una maggiore ponderazione dell offerta formativa ed a differenziare maggiormente l offerta, privilegiando le priorità e le politiche espresse dall Ateneo. A tale proposito, infatti, si evidenzia come siano state recepite alcune le priorità espresse nei Documenti di Ateneo elaborati negli anni e contenenti Requisiti/Politiche di ateneo e Programmazione. Infatti, coerentemente con l indirizzo di ateneo di promuovere l offerta formativa di corsi in lingua inglese si registra un aumento dei corsi di laurea tenuti interamente in lingua inglese, definiti dal MIUR, dal 2014/2015, Corsi internazionali. Nel 2014/2015 sono sei i corsi di laurea completamente tenuti in inglese a fronte dei quattro corsi del 2013/2014. Inoltre se si considerano i curricula, aumenta il numero dei corsi che adotta la lingua inglese. 5

6 Tab. 5 Corsi di studio "internazionali" 1 N. Classe Corso 1. LM-9 Medical Biotechnologies - Biotecnologie mediche 2. LM-16 Finance - Finanza 3. LM-27 Electronics and communications engineering - Ingegneria elettronica e delle telecomunicazioni 4. LM-32 Computer and automation engineering Ingegneria informatica e dell automazione 5. LM-39 Language and mind: Linguistics and cognitive studies - Mente e linguaggio: linguistica e studi cognitivi 6. LM-54 Chemistry-Chimica Ai sei corsi erogati in lingua inglese si aggiungono singoli curricula di corsi di laurea, come: Management e Governance ed Economia/Economics (già in lingua inglese) ed infine Scienze internazionali, per un totale di 9 corsi di laurea che adottano la lingua inglese. La tendenza all adozione della lingua inglese da parte dei corsi di laurea, ed in particolare delle lauree magistrali è in costante aumento; infatti nell a. a. 2016/2017 i Corsi di studio codificati dal ministero internazionali sono tredici più cinque corsi di studio con curricula in inglese ( uno nella laurea triennale L-33 Scienze economiche e bancarie). 2. Requisiti di accreditamento Requisiti finanziari e didattici di Ateneo Relativamente alla Sostenibilità economica si evidenzia che il Valore ISEF (Indice di Sostenibilità economico finanziaria) a.a. 2014/2015 era inferiore ad 1: Valore ISEF 2012 di SIENA =.93 Considerato che l'attivazione di nuovi corsi di studio si basa sul rispetto del seguente indicatore, determinato in base ai limiti alle spese di personale e alle spese per indebitamento al d. lgs 49/2012, calcolato sulla base dei dati risultanti al 31/12 dell'a.a. precedente a quello di attivazione del corso, nell a.a. 2014/2015 l Ateneo di Siena ha potuto attivare due corsi di nuova istituzione, rispettando entrambe le condizioni previste: I. non si determini un incremento dei corsi di studio attivati rispetto all'anno accademico precedente; II. qualora l'attivazione di un nuovo corso di studio comporta l'aumento del numero complessivo dei corsi di studio attivati nell'anno accademico precedente questo dovrà 1 Per corsi di studio internazionali si fa riferimento ai corsi che prevedono il rilascio del doppio titolo, del titolo multiplo o del titolo congiunto con atenei stranieri e quelli erogati integralmente in lingua inglese. Sentita l'anvur e con successivo provvedimento ministeriale potrà essere definita ulteriormente la platea dei corsi di studio rientrante tra i corsi "internazionali" (Fonte: DM 23 dicembre 2013, n allegato A) pagina 9 - Banca dati SUA dei CdS a.a. 2014/2015) 6

7 comunque essere limitato al 2% (con arrotondamento all'intero superiore) ed in tal caso dovrà essere dimostrato il soddisfacimento dei requisiti di docenza a regime per tutti i corsi di studio dell'ateneo. Infatti l Università ha attivato due corsi di nuova istituzione senza incrementare il numero totale dei corsi, seppure in possesso dei requisiti dei docenti (docenti a regime) per attivarli anche se il numero totale fosse stato incrementato. Corsi attivi a.a. Corsi attivabili a.a. (x+1) (max 2%) Oltre L indicatore ISEF è migliorato negli anni successivi, attestandosi per l a.a. 2015/2016 su 0,99 e per l a.a. 2016/2017 su valori maggiori di 1. A.A /2016 Valore ISEF 2013 di SIENA =.99 A.A /2017 Valore ISEF 2014 di SIENA = 1.02 Per quanto riguarda, invece, il valore DID relativamente al valore massimo di Didattica Erogabile si evidenzia che nell anno 2014/2015 il totale della didattica teorica erogabile è stato quantificato applicando un fattore correttivo Kr =1,2 relativo ai risultati conseguiti dall Ateneo nella ricerca, a differenza del 13/14 nel quale fu adottato il valore prudenziale di 1,1. Per questo motivo, come si può vedere nella seguente tabella che riporta l evoluzione del valore DID negli anni , la Didattica massima erogabile del 2014/15 è pari ad un totale ore di , superiore al totale del 2013 nonostante la riduzione di 25 di professori a tempo pieno. La Didattica Erogabile nel 2014/15 corrisponde al valore più alto di tutti gli anni di offerta formativa osservabili ( ) che si attesta per gli altri anni tra le e le / ore. Il totale di ore di Didattica Erogata nel 2014/2015, invece, resta tra le più basse, registrando un valore inferiore alla didattica erogata nel 2015/2016, in particolar modo se si considera che in tale anno il numero di professori a tempo pieno e dei ricercatori è diminuito di 42 unità (dati risultanti dagli archivi CINECA aggiornati al 24/05/2015). Ne deriva che la differenza tra didattica erogabile e didattica erogata nel 2014/2015 è la più alta di tutti gli altri anni di offerta. 7

8 L incremento di didattica erogata nel 2015/2016 si spiega, d altra parte, con il l aumento del numero di ore di didattica erogate da docenti a contratto, affidamento o supplenza che incrementano di ore rispetto al 14/15. Si rileva infine la tendenza all incremento della Didattica Erogata che, nel 2016/2017 passa da ore del 15/16 a ore del 16/17, incremento correlato all aumento dei professori a tempo pieno il cui numero torna a salire di n. 30 unità nel 16/17 passando da 401 a 431. Si evidenzia infine che sempre nel 16/17 si registra una riduzione del numero di ricercatori di 72 unità. Tale fenomeno deriva dal piano strategico straordinario, che l Ateneo ha cominciato ad attuare, in materia di reclutamento e scorrimenti di carriera. Tab. 6 Valori del DID DID a.a. 2013/2014 DID a.a. 2014/2015 DID a.a. 2015/2016 DID a.a. 2016/2017 Didattica massima erogabile (Teorica senza correttivo) Didattica massima erogabile (Teorica con correttivo ) Didattica effettivamente erogata (Effettiva) didattica assistita riferita a Professori a tempo pieno didattica assistita riferita a Professori a tempo definito didattica assistita riferita a Ricercatori didattica assistita per contratto di insegnamento, affidamento o supplenza Ore non conteggiate per attività di tirocinio: Didattica N. docenti Media ore docente Totali Didattica N. docenti Media ore docente Totali Didattica N. docenti Media ore docente Totali Didattica N. docenti Media ore docente Kr 1, Kr 1, Kr 1, Kr 1, , , , , , ,57 410, , , , , , , , Totali 8

9 Requisiti di Corso di studio DIP.TO DENOMINAZIONE CORSO Cl. 2014/2015 (DM docenza ridotta Ateneo: Docenza a Regime anticipata ai sensi Delibera CdA 20/12/2013) In Doc. In Doc. SUA necessari SUA necessari Dip.to Prof. DEPS Scienze economiche e bancarie L Finance - Finanza LM Economia - Economics LM Scienze statistiche per le indagini 25 LM campionarie 6 4 DGIUR Consulente del lavoro e delle relazioni L sindacali 40 Giurisprudenza LMG Scienze Politiche L Scienze Internazionali LM DISPI Pubbliche amministrazioni e LM organizzazioni complesse Economia e commercio L Economia e gestione degli intermediari DISAG LM finanziari 27 Management e governance LM Studi letterari e filosofici L DFCLAM Lettere moderne LM Lettere classiche LM Lingue per la comunicazione interculturale e d impresa (sede Arezzo) L Scienze dell educazione e della DSFUCI formazione L (sede Arezzo) Scienze per la formazione e la 24 consulenza pedagogica nelle LM organizzazioni (sede Arezzo) DISPOC* Scienze della comunicazione L Scienze del Servizio Sociale L Tab. 7- Docenti di riferimento (DOCENZA A REGIME) Doc Necess Dip.to Prof. In SUA Dip.to N. DOCENTI DELL'ATENEO dal GIUGNO /12/2018 (Fonte: dati forniti dall Ufficio amministrazione personale docente Aggiornati al 1 Giugno comprensiva - nuove prese in servizio - docenti di altri atenei in convenzioni ex art. 6, comma 11, legge 240/2010) Doc. Giugno 2016 Doc 31/12/16 Prof Doc 31/12/17 Prof Doc 31/12/18 Prof

10 DIP.TO DENOMINAZIONE CORSO Cl. DSSBC DBM DMMS DSMNC 2014/2015 (DM docenza ridotta Ateneo: Docenza a Regime anticipata ai sensi Delibera CdA 20/12/2013) In Doc. In Doc. SUA necessari SUA necessari Dip.to Prof. Antropologia e linguaggi dell immagine LM Language and mind: Linguistics and 36 cognitive studies - Mente e linguaggio: LM linguistica e studi cognitivi Strategie e Tecnologie della Comunicazione LM Archeologia LM Storia e Filosofia (sede Siena, Arezzo) LM-78 & LM Storia dell Arte LM Scienze Storiche e del Patrimonio 41 L culturale 9 5 Igiene dentale (interateneo sede amministrativa Siena) L/SNT Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione L/SNT cardiovascolare Tecniche di laboratorio biomedico: L/SNT Medical Biotechnologies - Biotecnologie Mediche LM Ostetricia L/SNT Tecniche della prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro L/SNT Biotecnologie L Scienze Infermieristiche e Ostetriche LM/SNT Infermieristica: L/SNT Logopedia L/SNT Ortottica ed assistenza oftalmologica L/SNT Fisioterapia L/SNT Dietistica L/SNT Tecniche di radiologia medica, per 107 L/SNT3 4 6 immagini e radioterapia 6 3 Medicina e Chirurgia LM Scienze riabilitative delle professioni LM/SNT (DOCENZA A REGIME) Doc Necess Dip.to 33 (37)* (39)** Prof. 21 (23)* (25)** In SUA Dip.to N. DOCENTI DELL'ATENEO dal GIUGNO /12/2018 (Fonte: dati forniti dall Ufficio amministrazione personale docente Aggiornati al 1 Giugno comprensiva - nuove prese in servizio - docenti di altri atenei in convenzioni ex art. 6, comma 11, legge 240/2010) Doc. Giugno Doc 31/12/ Prof Doc 31/12/17 Prof Doc 31/12/18 Prof

11 DIP.TO DENOMINAZIONE CORSO Cl. DBCF DIISM DSV 2014/2015 (DM docenza ridotta Ateneo: Docenza a Regime anticipata ai sensi Delibera CdA 20/12/2013) Doc. necessari In SUA In SUA Dip.to Doc. necessari Prof. sanitarie Scienze Chimiche L Chimica e Tecnologia Farmaceutiche LM Farmacia LM Chemistry-Chimica LM Ingegneria Gestionale L Ingegneria informatica e dell informazione L Matematica L Electronics and communications engineering - Ingegneria elettronica e LM delle comunicazioni Ingegneria Gestionale LM Computer and automation engineering - 51 Ingegneria informatica e LM dell'automazione Matematica LM Scienze Biologiche L Biologia Molecolare e Cellulare LM Biologia Sanitaria LM Fisica e Tecnologie Avanzate L (DOCENZA A REGIME) Doc Necess Dip.to Prof. In SUA Dip.to N. DOCENTI DELL'ATENEO dal GIUGNO /12/2018 (Fonte: dati forniti dall Ufficio amministrazione personale docente Aggiornati al 1 Giugno comprensiva - nuove prese in servizio - docenti di altri atenei in convenzioni ex art. 6, comma 11, legge 240/2010) Doc. Giugno 2016 Doc 31/12/16 Prof Doc 31/12/17 Prof Doc 31/12/18 Prof Scienze Ambientali e Naturali L Geologia per l'ambiente e il territorio L DSFTA Geoscienze e geologia applicata LM Ecotossicologia e Sostenibilità LM Ambientale Totali Legenda: Cifre in blu: numero di docenti(totale docenti e/o totale professori) in servizio presso i singoli dipartimenti dal 1 Giugno 2016 al 31/12/2018 il cui numero è superiore al massimo a n.5. unità rispetto al numero dei docenti/professori necessari a regime. 11

12 Cifre in rosso: numero di docenti (professori e ricercatori) in servizio presso i singoli dipartimenti dal 1 Giugno 2016 al 31/12/2018 il cui numero è uguale o inferiore al numero dei docenti/professori necessari a regime. * Numero di docenti/professori di riferimento richiesti nel 2016/2017 (1 anno di attivazione) ** Numero di docenti/professori di riferimento richiesti nel 2017/2018 (2 anno di attivazione) Nella tabella sopra riportata si possono vedere le due colonne relative ai docenti di riferimento necessari e quelli inseriti in SUA, per corso di studio e per Dipartimento degli anni 2014/2015 e 2015/2016. Come si può vedere l elenco dei Corsi di studio prodotti è quello dell offerta formativa oggetto della presente relazione ossia a.a. 2014/2015, relativamente al quale il D.M. 1059/2013 non prevedeva ancora la docenza a regime, ma un numero di docenti inferiore: 6 docenti per la laurea, 4 docenti per la laurea magistrale, 10 docenti per la laurea magistrale a ciclo unico (5 anni), 12 docenti per la laurea a ciclo unico (6 anni). Per le professioni sanitarie erano sufficienti 4 docenti per la laurea, 2 docenti per la laurea magistrale. Tali numeri si trovano nella colonna Docenti necessari a.a. 2014/2015 e sono, tuttavia, succeduti dalla colonna In SUA che contiene invece il numero di docenti effettivamente inseriti dai corsi di laurea in SUA CdS i quali corrispondono con il numero di docenti richiesti a regime dal DM 1059/13. E infatti tenere presente che l Ateneo di Siena aveva stabilito con Delibera del Consiglio di Amministrazione del 20 Dicembre 2013, quale politica interna per l offerta formativa, di anticipare il rispetto del requisito dei docenti a regime al 14/15 anziché attendere l anno successivo come previsto dalla norma. Questo ha consentito ai Dipartimenti del nostro Ateneo di verificare fin da subito il possesso dei requisiti di docenza richiesto a regime da ANVUR. Inoltre si rileva che, in genere, i Dipartimenti hanno inserito in SUA CdS più docenti di riferimento di quelli richiesti (necessari). A partire dall a.a. 2015/2016, inoltre, è stato evidenziato il numero dei professori necessari richiesti a regime nell ambito della composizione quali-quantitativa richiesta dal DM. 1059/2013. L analisi condotta è tesa, in particolare, ad analizzare l adeguatezza numerica dei docenti afferenti ai diversi Dipartimenti a far fronte alla propria offerta didattica. La terza colonna contiene altresì il numero dei docenti disponibile per ciascun dipartimento nei diversi anni, a partire dai docenti in servizio al 1 Giugno 2016 e computati, al netto dei pensionamenti previsti, al 31/12/2016 e nel biennio successivo fino al 31/12/2018. Nella tabella si evidenziano, al 31/12 di ciascun anno, sia i docenti totali (comprensivi dei ricercatori tempo pieno e definito) sia i professori (ordinari ed associati, I e II fascia tempo pieno e definito). Non prende, tuttavia, in considerazione i settori scientifico disciplinari dei docenti di riferimento. Dall analisi della numerosità dei docenti necessari, per dipartimento, in linea di massima non si rilevano particolari criticità nel far fronte all offerta formativa degli anni 2013/2014 e 2014/2015, anni rispetto ai quali il numero totale dei docenti di riferimento inseriti in SUA varia di poco: n. 568 docenti di riferimento inseriti in SUA nell a.a. 2013/2014 rispetto al n. 556 docenti di riferimento dell a.a. 2015/2016 (numero comunque superiore a quello necessario). Il confronto tra Docenti e Professori necessari e Docenti e Professori presenti nel tempo (Giugno, 31/12/2016, 31/12/2017, 31/12/2018) per ciascun Dipartimento mette in evidenza lacune che si vengono a creare, in alcuni Dipartimenti, per effetto dei pensionamenti previsti. Le criticità potenziali sono evidenziate colorando in blu le numerosità di docenti di quei Dipartimenti e anni nei quali il numero di docenti/professori totali del non supera di 5 unità il numero di Docenti di riferimento necessari per l offerta formativa del Dipartimento. Le criticità attuali sono evidenziate colorando in rosso le numerosità di docenti di quei Dipartimenti e anni nei quali il numero di docenti/professori totali è già uguale o inferiore al numero di Docenti di riferimento necessari per l offerta formativa del Dipartimento. 12

13 A tal proposito, fino al 31/12/2018 si riscontrano criticità particolari nel Dipartimento di Biotecnologia, Chimica e Farmacia il quale evidenzia, a partire dal 2017 un numero di docenti complessivo inferiore a quello necessario per attivare la propria offerta formativa ed un numero di professori uguale al minimo. Dal 2019 al 2021 la situazione peggiora ulteriormente, come si può vedere consultando la tabella relativa al numero dei docenti ed ai pensionamenti previsti fino al 2021, presente in Appendice: Docenti per Dipartimento e cessazioni fino al 31/12/2021. Altri Dipartimenti rispetto ai quali si riscontrano nel biennio difficoltà/criticità sono il Dipartimento di Scienze mediche chirurgiche e neuroscienze il quale evidenzia una carenza di professori nel 2018 rispetto a quelli richiesti ed un numero di docenti complessivo superiore di una sola unità al minimo richiesto. Anche per questo Dipartimento le evoluzioni 2019/2021 evidenziano un peggioramento progressivo, con numero insufficiente di docenti e di professori necessari a mantenere l offerta formativa presente (vd. Appendice: Docenti per Dipartimento e cessazioni fino al 31/12/2021) Qualche criticità si mostra nel Dipartimento di Scienze Sociali Politiche e Cognitive, nel quale l offerta formativa a.a. 2016/2017 si è arricchita di un nuovo corso di studio (LM-81 Public and cultural Diplomacy); in conseguenza di ciò già dal 2017 e 2018 il Dipartimento mostra, anche alla luce dei pensionamenti previsti, una numerosità complessiva di docenti inferiore a quella richiesta (n. 38 docenti disponibili 2017 e n. 36 docenti disponibili nel 2018 rispetto ai 39 docenti di riferimento necessari) Difficoltà si rilevano anche per il Dipartimento di Scienze Fisiche della Terra e dell Ambiente che dal 2018 dispone di un numero di professori uguale al minimo richiesto dalla docenza di riferimento dell offerta formativa del Dipartimento stesso, e la cui situazione complessiva peggiora negli anni successivi fino al 2021 vd.appendice. Si evidenzia che le tabelle Docenti di riferimento/docenti di Dipartimento e cessazione negli anni ci mostrano una fotografia della numerosità dei docenti in servizio, al netto dei pensionamenti previsti, ma non comprendono, invece eventuali piani di assunzioni/concorsi interni che con l Ateneo potrebbe mettere in campo in un prossimo futuro. A tale proposito si evidenzia che, nel 2016 il numero dei professori a giugno 2016 è pari a 437 maggiore del numero di professori alla stessa data pari a 408. Tale incremento si spiega con il piano delle assunzioni dell ultimo anno nell Ateneo. Le numerosità dei Docenti per Dipartimento, al netto dei pensionamenti e proiettate sul 2021, possono indicare all Ateneo i Dipartimenti rispetto ai quali aprire una riflessione sulle politiche di reclutamento e/o sull articolazione dell offerta formativa. 13

14 Tab.8 - Analisi dei CdS con criticità sulle numerosità degli studenti (immatricolati ed iscritti al 1 anno LM) N Denominazione del corso Gruppo MIN MAX 1 Archeologia C Geologia per l'ambiente e il territorio A Geoscienze e geologia applicata A Consulente del lavoro e delle relazioni sindacali D Matematica (LM) A Electronics and communications engineering - Ingegneria elettronica e delle 6 comunicazioni B Lettere classiche C Chemistry-Chimica A Fisica e Tecnologie Avanzate A Matematica A Ecotossicologia e Sostenibilità Ambientale B Scienze per la formazione e la consulenza pedagogica nelle organizzazioni C (sede Arezzo) 13 Antropologia e linguaggi dell immagine C Legenda: In rosso: numerosità di studenti il cui numero è uguale o inferiore al numero minimo di studenti previsto per tale categoria di Corso di Studi (n min ). In blu: numerosità di studenti n che si trova nell intervallo n min < n 1,2 n min. In grigio: numerosità di studenti il cui numero tende a decrescere da almeno due anni e per il quale è necessario un monitoraggio. N.B. I dati del 2015 sono stati estratti dal SIA (Sistema Informativo di Ateneo) in quanto non sono ancora disponibili fra i dati ANS messi a disposizione da ANVUR, In tale tabella sono stati inseriti i dati dei soli Corsi di Studio con numerosità studenti da monitorare, con particolare riguardo a quelli con situazioni critiche. Si rileva che i primi tre CdS in tabella richiedono una riflessione particolarmente approfondita, poiché, sul 2015 mostrano un numero di studenti uguale o addirittura sotto la soglia minima. Una riflessione specifica, invece, si impone sul 4 CdS: Consulente del Lavoro e delle relazioni sindacali, per il quale la numerosità risulta essere sotto la soglia minima se si considerano gli immatricolati puri. A tale CdS si immatricolano, infatti, molti studenti con precedenti carriere alle spalle che perciò non sono conteggiabili fra gli immatricolati puri. A tal proposito, si evidenzia infatti che il numero di immatricolati complessivi per il 2015 è superiore a quello riportato in tabella ed un totale di 56; tale numerosità supera, anche se di poche unità, la soglia minima. Nella tabella sono inoltre riportati altri 9 CdS per i quali, le numerosità sono (o sono state nel recente passato) molto prossime alla soglia (comprese tra la soglia e il valore di soglia incrementato del 20%) oppure hanno un trend negativo almeno da due anni (vedi, in particolare i corsi 5, 7, 10 e 11 ) (ANS) 2013 (ANS) 2014 (ANS) 2015 (SIA) Infine occorre precisare che i CdS di Area Sanitari, non sono stati inseriti in tabella, pur presentando valori al limite o addirittura al di sotto dei minimi previsti, perché nella maggior parte dei casi completano i posti messi a disposizione dal numero programmato. 14

15 Analisi dell andamento delle carriere studenti e dei Laureati Le seguenti tabelle sono predisposte sulla base dei dati ANS, messi a disposizione da ANVUR nell area riservata degli Atenei, e riportano alcuni degli indicatori di Corso di Studio definiti anche in confronto con il valore medio nazionale evidenziando, per ciascun indicatore, le differenze negative dei corso di studio rispetto al nazionale. IND1: CFU sostenuti al termine del I anno su CFU da sostenere (%) IND2: Immatricolati inattivi al termine del I anno (%) IND5: Prosecuzioni nello stesso Corso al II anno con >39 CFU (%) IND9 TEMP: Laureati regolari stabili entro n anni e 9 mesi (%) IND6 TEMP: Laureati stabili entro n+1 anni e 9 mesi (%) Dipartimento Denominazione del corso ECONOMIA POLITICA E STATISTICA GIURISPRUDENZA SCIENZE POLITICHE E INTERNAZIONALI STUDI AZIENDALI E GIURIDICI Tab. 9 Analisi carriera studenti CFU al 1 anno (su CFU da sostenere) Immatricolati inattivi (al termine 1 anno) prosecuzioni al 2 anno (con CFU > 39) Iscritti al CdS (dopo N+1 anni) CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- 12/13 13/14 13/14 ITA 12/13 13/14 13/14 ITA 12/13 13/14 13/14 ITA 12/13 13/14 13/14 ITA Scienze economiche e bancarie L-33 61,3 60,1 53, ,9 29,2-9,3 58,8 54,2 38,7 15,5 N/A 25,4 23,2 2,2 Finance - Finanza LM-16 80,1 75,2 69, ,2 9,5-1,3 68,9 79,6 56, ,1 23,3 17,8 5,5 Economia - Economics LM ,3 70 0,3 6,8 3,4 11, ,1 58,8 3,3 0 8,3 10,8-2,5 Scienze statistiche per le indagini campionarie LM-82 61,8 59,7 65,7-6 9,1 10,5 12,9-2, ,1 54,6-12, ,7 N.C. Consulente del lavoro e delle relazioni sindacali L ,4 48,5 24,9 14, ,4-24, ,5 35,6 36,9 N/A 13,3 19,2-5,9 Giurisprudenza LMG-01 51,2 49,1 52,2-3,1 28,2 28,4 30-1,6 41,5 40,2 40,7-0, ,4 27,6 2,8 Scienze Politiche L-36 54,5 69,9 52,3 17, ,8-19,8 39,8 69,5 40,1 29,4 N/A 13,2 19,3-6,1 Scienze Internazionali LM-52 76,3 77,9 70,1 7,8 13,5 8,2 13,4-5,2 66,7 72,6 58,1 14,5 13,2 11,3 15,8-4,5 Pubbliche amministrazioni e organizzazioni complesse LM-63 72,5 67,7 68,5-0,8 2,5 9,8 14,1-4,3 57,1 51,2 53-1,8 25,5 15,2 14 1,2 Economia e commercio L-18 59,9 63,1 49,5 13,6 18,6 16,6 30,3-13,7 51,6 51,5 37,6 13,9 N/A 21,1 24,1-3 Economia e gestione degli intermediari finanziari LM-77A 66,6 65,8 75,6-9,8 5,9 7,2 9,4-2, ,6 64,5-13,9 18,9 22,3 10,5 11,8 Management e governance LM-77B 68 71,9 75,6-3,7 3,7 2,1 9,4-7, ,4 64,5 3,9 8,1 17,6 10,5 7,1 Studi letterari e filosofici L ,6 58,8-2,2 14,4 24,4 21,9 2,5 47, ,9 2,1 N/A 24 20,3 3,7 FILOLOGIA E Lettere moderne LM-14 81,3 79,4 70,5 8, ,8 N.C. 41,4 61,3 57,4 3,9 N/A 16,1 16,7-0,6 CRITICA DELLE LETTERATURE Lettere classiche LM-15 57,1 70,7 77,1-6,4 0 9,5 4,6 4, ,7 64,9 1,8 N/A 28,6 16,4 12,2 15

16 Dipartimento Denominazione del corso ANTICHE E MODERNE SCIENZE DELLA FORMAZIONE, SCIENZE UMANE E DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE SCIENZE SOCIALI, POLITICHE E COGNITIVE SCIENZE STORICHE E DEI BENI CULTURALI BIOTECNOLOGIE MEDICHE MEDICINA MOLECOLARE E DELLO SVILUPPO Lingue per la comunicazione interculturale e d impresa (sede Arezzo) Scienze dell educazione e della formazione (sede Arezzo) Scienze per la formazione e la consulenza pedagogica nelle organizzazioni (sede Arezzo) CFU al 1 anno (su CFU da sostenere) CdS Siena Italia SI- ITA Immatricolati inattivi (al termine 1 anno) CdS Siena Italia SI- ITA prosecuzioni al 2 anno (con CFU > 39) CdS Siena Italia SI- ITA Iscritti al CdS (dopo N+1 anni) CdS Siena Italia SI- ITA L-11 53,7 63,7 55,3 8,4 27,7 20,5 28,2-7,7 54,7 61,5 44,5 17 N/A 23,1 21,8 1,3 L-19 69,6 70,2 55,4 14, ,1 26,5-8,4 53,2 71, ,1 N/A 9,9 18,2-8,3 LM-85 71,2 78,1 67,2 10,9 15,4 14,3 15-0,7 62,5 76, ,2 28, ,1-1,1 Scienze della comunicazione L-20 74,1 67,5 54, ,1 18,3 25,7-7,4 53,3 58,5 44,9 13,6 N/A 14,5 16,2-1,7 Scienze del Servizio Sociale L-39 60,1 65, ,5 22,4 15, ,6 76,2 63,5 35,4 28,1 N/A 28,3 25,3 3 Antropologia e linguaggi dell immagine LM-1 71,7 64, ,2 16,7 20,8 26,2-5,4 56,3 54,2 41,4 12,8 51,5 6,3 26 Language and mind: Linguistics and cognitive studies - Mente e linguaggio: linguistica e studi cognitivi LM-39 58,7 82, , ,5 9,4 3,1 57,1 79, ,2 15,8 14,3 17,3-3 Strategie e Tecnologie della Comunicazione LM-92 N.C. 0 67,7 N.C. N.C. 0 16,3 N.C. N.C. 0 53,8 N.C. N.C. 0 14,2 N.C. Archeologia LM-2 72,5 63,3 62,4 0,9 5 11,1 11, ,6 47,9 7,7 29,6 39,1 24,6 14,5 Storia e Filosofia LM-78 73,6 67,1 68-0,9 4,5 21,4 11,9 9,5 47,1 64,3 51,9 12,4 N/A 26,7 21,2 5,5 Storia dell Arte LM-89 66,6 61,1 63,7-2,6 8 10,5 12,4-1,9 42,3 42,1 51,6-9,5 43,3 52, ,2 Scienze Storiche e del Patrimonio culturale L-1 N.C. 0 50,9 N.C. N.C. 0 28,7 N.C. N.C. 0 37,6 N.C. N.C. 0 22,6 N.C. Igiene dentale (interateneo con Università degli Studi di Firenze - sede L/SNT3B 85,4 77,6 65,8 11,8 0 11,5 20-8,5 87,5 69,2 61,5 7,7 N/A 0 8,7 N.C. amministrativa Siena) Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione L/SNT3C 77,9 42,5 65,8-23, ,3 33,3 61,5-28,2 N/A 0 8,7 N.C. cardiovascolare Tecniche di laboratorio biomedico: L/SNT3D 99,2 83,9 65,8 18,1 0 13,3 20-6,7 85,7 73,3 61,5 11,8 N/A 0 8,7 N.C. Medical Biotechnologies - Biotecnologie Mediche LM-9 85,8 83,6 71,5 12,1 0 7,5 9,6-2,1 93,8 87,5 62,7 24,8 0 6,7 9,9-3,2 Ostetricia L/SNT1B 98,3 73,8 64,1 9, ,3 6, ,1 12,9 N/A 0 9,2 N.C. Tecniche della prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro L/SNT4 66,1 67,6 64,4 3,2 8,3 21,1 20,5 0,6 73,3 57,9 61,6-3,7 N/A ,7 16

17 Dipartimento Denominazione del corso CFU al 1 anno (su CFU da sostenere) Immatricolati inattivi (al termine 1 anno) prosecuzioni al 2 anno (con CFU > 39) Iscritti al CdS (dopo N+1 anni) CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- Biotecnologie L-2 72,5 55,9 41,6 ITA 14,3 0 18,4 37,9 ITA -19,5 40,8 44,9 26,3 ITA 18,6 N/A 7,9 11,4 ITA -3,5 SCIENZE MEDICHE CHIRURGICHE E NEUROSCIENZE BIOTECNOLOGIE, CHIMICA E FARMACIA INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE E SCIENZE MATEMATICHE SCIENZE DELLA VITA Scienze Infermieristiche e Ostetriche LM/SNT1 82,6 77,5 74 3,5 5,6 13,6 10,7 2,9 73,3 72,7 71,8 0,9 N/A 13,3 8,1 5,2 Infermieristica: L/SNT1A 73,1 75,5 64,1 11,4 16, ,3-4,3 67,8 60,5 62,1-1,6 N/A 8 9,2-1,2 Logopedia L/SNT2B 110, ,8 35, ,4 N.C ,9 10,1 N/A 0 4,9 N.C. Ortottica ed assistenza oftalmologica L/SNT2C 75,3 84,2 68,8 15, ,4 5, ,9 5,1 N/A 0 4,9 N.C. Fisioterapia L/SNT2A 103,1 90,4 68,8 21,6 0 12,5 19,4-6, ,5 69,9 17,6 N/A 0 4,9 N.C. Dietistica L/SNT3A 72,5 50,6 65,8-15, ,3 61,5-28,2 N/A 0 8,7 N.C. Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia L/SNT3E 70,5 70,3 65,8 4,5 0 33, ,3 42, ,5-11,5 N/A 0 8,7 N.C. Medicina e Chirurgia LM-41 79,5 76,1 67,1 9 5,6 2,7 7,2-4,5 86,5 70,3 52,8 17,5 N/A 0 0 N.C. Scienze riabilitative delle professioni sanitarie LM/SNT2 94, ,1 N.C ,6 13,4 N/A 0 4,9 N.C. Scienze Chimiche L-27 30,8 48,9 34,6 14,3 54,1 30,6 47,4-16,8 35,3 42, ,9 N/A 30 17,3 12,7 Chimica e Tecnologia Farmaceutiche LM-13A 58,9 57,4 46,5 10,9 9,7 19,8 31,4-11,6 9,4 44,6 32,1 12,5 N/A 0 38,7 N.C. Farmacia LM-13B 51 46,7 46,5 0,2 18,4 28,6 31,4-2,8 20,6 36,9 32,1 4,8 N/A 0 38,7 N.C. Chemistry-Chimica LM-54 87,9 42,9 63,1-20,2 14,3 28,6 12,7 15,9 42,9 28,6 49,7-21, ,4 N.C. Ingegneria Gestionale L-8A 44,2 51,3 39,7 11,6 25,4 22,8 37,6-14,8 29,7 31,6 25,4 6,2 N/A 28,2 25,9 2,3 Ingegneria informatica e dell informazione L-8B 39,4 53,1 39,7 13,4 32,4 18,6 37, ,2 44,1 25,4 18,7 N/A 26,5 25,9 0,6 Matematica L-35 57,3 49,5 45,6 3, ,2-18,2 30, ,9-5,9 N/A 20,7 19,3 1,4 Electronics and communications engineering - Ingegneria elettronica e LM-27 44, ,3-28,3 28,6 31,6 14,1 17, N.C. 54,5 37, ,5 delle comunicazioni Ingegneria Gestionale LM-31 83,4 78,5 69,4 9,1 4 8,9 7,6 1,3 52,8 68, , ,2 12,6 4,6 Computer and automation engineering - Ingegneria informatica e LM-32 47,7 42,1 58,3-16,2 16, ,8 21, ,6-26,6 26,3 26,7 25,9 0,8 dell'automazione Matematica LM-40 71,4 43, ,8 7,1 9,1 12,2-3, ,5 N.C. 33, ,7-5,7 Scienze Biologiche L-13 41,3 43,2 36 7,2 23,8 28,1 42,7-14,6 11,8 29,8 20,3 9,5 N/A 15,6 15,8-0,2 Biologia Molecolare e Cellulare LM-6A 70,6 87,9 63, ,8 0 11,1 N.C. 85,7 94,7 50,8 43,9 0 4,8 12,8-8 Biologia Sanitaria LM-6B 76,3 58,7 63,9-5,2 4,1 27,7 11,1 16,6 70, ,8 9,2 22, ,8 7,2 17

18 Dipartimento Denominazione del corso CFU al 1 anno (su CFU da sostenere) Immatricolati inattivi (al termine 1 anno) prosecuzioni al 2 anno (con CFU > 39) Iscritti al CdS (dopo N+1 anni) CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- CdS Siena Italia SI- Fisica e Tecnologie Avanzate L-30 42,1 36,7 47,7 ITA ,1 58,3 35,5 22,8 ITA 33, ,6-13,6 ITA N/A ITA 1 SCIENZE FISICHE, DELLA TERRA E DELL AMBIENTE Scienze Ambientali e Naturali L ,4 34,5-10,1 57,4 53,7 47,4 6, , ,9 N/A 14,3 15,7-1,4 Geologia per l'ambiente e il territorio L-34 32,9 39,7 42,4-2, ,8 36,4 7,4 16,7 18,8 29,6-10,8 N/A 38,5 23,8 14,7 Geoscienze e geologia applicata LM-74 71,9 53,3 63,8-10,5 6,3 33,3 7,9 25, ,4 1,6 10,7 33,3 18,9 14,4 Ecotossicologia e Sostenibilità Ambientale LM-75 80,5 77,9 66,1 11,8 0 3,8 9,5-5,7 87,5 80,8 54,6 26,2 7,1 0 14,6 N.C. Si riproducono, di seguito, gli indicatori sull andamento delle carriere aggregati per l Ateneo. Tab. 10 Indicatori d Ateneo sull andamento delle Carriere Indicatori d'ateneo CFU al 1 anno (su CFU da sostenere) Immatricolati inattivi (al termine 1 anno) prosecuzioni al 2 anno (con CFU > 39) Iscritti al CdS (dopo N+1 anni) 13/14 13/14 13/14 13/14 Indicatore Semplice 62,7 N/A 54 N/A Indicatore Normalizzato (in rapporto al valore a livello nazionale) 110,6 N/A 120,03 N/A Indicatore Normalizzato e Ponderato(sulle Aree di Aggregazione) 110,5 N/A 119,6 N/A 18

19 Dipartimento Denominazione del corso Classe ECONOMIA POLITICA E STATISTICA GIURISPRUDENZA SCIENZE POLITICHE E INTERNAZIONALI STUDI AZIENDALI E GIURIDICI FILOLOGIA E CRITICA DELLE LETTERATURE ANTICHE E MODERNE SCIENZE DELLA FORMAZIONE, SCIENZE UMANE E DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE Tab. 11 Analisi dei Laureati in corso ed al 1 anno F.C. Laureati stabili entro N anni e 9 mesi % Laureati stabili entro N+ 1 anni e 9 mesi Indicatori 2014 Indicatori 2015 Indicatori 2014 Indicatori 2015 Siena Italia Siena Italia Diff Siena Italia Siena Italia Diff Scienze economiche e bancarie L-33 N/A N/A 33, ,7 N/A N/A 45,3 34,1 11,2 Finance - Finanza LM-16 64,5 N/A 30,2 46,8-16,6 80,6 N/A 74,4 71,9 2,5 Economia - Economics LM-56 33,3 N/A 58,3 56,8 1,5 100 N/A 87,5 75,3 12,2 Scienze statistiche per le indagini campionarie LM-82 44,4 N/A 80 56,1 23,9 77,8 N/A 100,00 73,9 26,1 Consulente del lavoro e delle relazioni sindacali L-14 N/A N/A 75 20,4 54,6 N/A N/A 81,7 29,2 52,5 Giurisprudenza LMG-01 17,5 N/A 15 14,8 0,2 25,8 N/A 25,5 25,2 0,3 Scienze Politiche L-36 N/A N/A 30,2 27,3 2,9 N/A N/A 45,3 39,8 5,5 Scienze Internazionali LM-52 49,1 N/A 32,1 47, ,7 N/A 69,8 73,6-3,8 Pubbliche amministrazioni e organizzazioni complesse LM-63 23,4 N/A 26,1 50,3-24,2 42,6 N/A 67,4 66,6 0,8 Economia e commercio L-18 N/A N/A 23,6 18,1 5,5 N/A N/A 38,9 31,00 7,9 Economia e gestione degli intermediari finanziari LM-77A 33,3 N/A 34 61,6-27,6 73,3 N/A 71,3 79,2-7,9 Management e governance LM-77B 66,1 N/A 48,3 61,6-13,3 84,7 N/A 73,9 79,2-5,3 Studi letterari e filosofici L-10 N/A N/A N/A N/A 62,00 47,1 14,9 Lettere moderne LM-14 N/A N/A 38,7 50,3-11,6 N/A N/A 74,2 74,8-0,6 Lettere classiche LM-15 N/A N/A 57,1 55,3 1,8 N/A N/A 71,4 77,9-6,5 Lingue per la comunicazione interculturale e d impresa(sede Arezzo) Scienze dell educazione e della formazione (sede Arezzo) Scienze per la formazione e la consulenza pedagogica nelle organizzazioni (sede Arezzo) L-11 N/A N/A 26,9 25,5 1,4 N/A N/A 43,6 38,8 4,8 L-19 N/A N/A 30,9 26,8 4,1 N/A N/A 49,4 41,1 8,3 LM-85 31,1 N/A 57,1 41,9 15,2 46,7 N/A 66,7 57,6 9,1 19

20 Dipartimento Denominazione del corso Classe SCIENZE SOCIALI, POLITICHE E COGNITIVE SCIENZE STORICHE E DEI BENI CULTURALI BIOTECNOLOGIE MEDICHE MEDICINA MOLECOLARE E DELLO SVILUPPO SCIENZE MEDICHE CHIRURGICHE E NEUROSCIENZE Laureati stabili entro N anni e 9 mesi % Laureati stabili entro N+ 1 anni e 9 mesi Indicatori 2014 Indicatori 2015 Indicatori 2014 Indicatori 2015 Siena Italia Siena Italia Diff Siena Italia Siena Italia Diff Scienze della comunicazione L-20 N/A N/A 34,8 27 7,8 N/A N/A 50,7 39,4 11,3 Scienze del Servizio Sociale L-39 N/A N/A 20 19,4 0,6 N/A N/A 43,3 36,00 7,3 Antropologia e linguaggi dell immagine LM-1 3 N/A 43,8 29,6 14,2 24,2 N/A 75,00 51,2 23,8 Language and mind: Linguistics and cognitive studies - Mente e linguaggio: linguistica e LM-39 26,3 N/A 28,6 43,5-14,9 57,9 N/A 57,1 68,5-11,4 studi cognitivi Strategie e Tecnologie della Comunicazione LM-92 N.C. N/A ,7 50,3 N.C. N/A 100,00 67,9 32,1 Archeologia LM-2 22,2 N/A 4,3 36, ,6 N/A 47,8 64,7-16,9 Storia e Filosofia LM-78 N/A N/A 13,3 40,3-27 N/A N/A 26,7 65,8-39,1 Storia dell Arte LM-89 3,3 N/A 17,4 31,8-14,4 50 N/A 39,1 59,9-20,8 Scienze Storiche e del Patrimonio culturale L-1 N.C. N/A 0 20,1 N.C. N.C. N/A 0,00 33,2 N.C. Igiene dentale (interateneo con Università degli Studi di Firenze - sede amministrativa L/SNT3B N/A N/A 0 68,4 N.C. N/A N/A 0,00 73,3 N.C. Siena) Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare L/SNT3C N/A N/A 0 68,4 N.C. N/A N/A 0,00 73,3 N.C. Tecniche di laboratorio biomedico: L/SNT3D N/A N/A 0 68,4 N.C. N/A N/A 0,00 73,3 N.C. Medical Biotechnologies - Biotecnologie Mediche LM N/A 93,3 60, N/A 93,3 76,9 16,4 Ostetricia L/SNT1B N/A N/A 80 58,6 21,4 N/A N/A 80,00 69,8 10,2 Tecniche della prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro L/SNT4 N/A N/A 90 83,7 6,3 N/A N/A 90,00 85,7 4,3 Biotecnologie L-2 N/A N/A 23,2 17 6,2 N/A N/A 29,1 24,1 5 Scienze Infermieristiche e Ostetriche LM/SNT1 N/A N/A 73,3 73,3 0 N/A N/A 86,7 83,2 3,5 Infermieristica: L/SNT1A N/A N/A 52,8 58,6-5,8 N/A N/A 70,4 69,8 0,6 Logopedia L/SNT2B N/A N/A 0 76,8 N.C. N/A N/A 0,00 79,6 N.C. Ortottica ed assistenza oftalmologica L/SNT2C N/A N/A 0 76,8 N.C. N/A N/A 0,00 79,6 N.C. Fisioterapia L/SNT2A N/A N/A 0 76,8 N.C. N/A N/A 0,00 79,6 N.C. Dietistica L/SNT3A N/A N/A 0 68,4 N.C. N/A N/A 0,00 73,3 N.C. 20

21 Dipartimento Denominazione del corso Classe BIOTECNOLOGIE, CHIMICA E FARMACIA INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE E SCIENZE MATEMATICHE Laureati stabili entro N anni e 9 mesi % Laureati stabili entro N+ 1 anni e 9 mesi Indicatori 2014 Indicatori 2015 Indicatori 2014 Indicatori 2015 Siena Italia Siena Italia Diff Siena Italia Siena Italia Diff Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia L/SNT3E N/A N/A 0 68,4 N.C. N/A N/A 0,00 73,3 N.C. Medicina e Chirurgia LM-41 N/A N/A 0 0 N.C. N/A N/A 0,00 0,00 N.C. Scienze riabilitative delle professioni sanitarie LM/SNT2 N/A N/A 86,7 79,9 6,8 N/A N/A 86,7 83,3 3,4 Scienze Chimiche L-27 N/A N/A 30 20,5 9,5 N/A N/A 30,00 29,8 0,2 Chimica e Tecnologia Farmaceutiche LM-13A N/A N/A 0 18,8 N.C. N/A N/A 0,00 28,1 N.C. Farmacia LM-13B N/A N/A 0 18,8 N.C. N/A N/A 0,00 28,1 N.C. Chemistry-Chimica LM N/A 71,4 64,3 7,1 80 N/A 85,7 83,9 1,8 Ingegneria Gestionale L-8A N/A N/A 17,9 15,7 2,2 N/A N/A 38,5 26,2 12,3 Ingegneria informatica e dell informazione L-8B N/A N/A 10,2 15,7-5,5 N/A N/A 24,5 26,2-1,7 Matematica L-35 N/A N/A 31 25,6 5,4 N/A N/A 51,7 35,5 16,2 Electronics and communications engineering - Ingegneria elettronica e delle comunicazioni LM-27 9,1 N/A 12,5 32,7-20,2 18,2 N/A 62,5 64,8-2,3 Ingegneria Gestionale LM-31 18,8 N/A 27,6 55,8-28,2 53,1 N/A 72,4 81,7-9,3 Computer and automation engineering - Ingegneria informatica e dell'automazione LM-32 21,1 N/A 6,7 33,9-27,2 57,9 N/A 53,3 63,00-9,7 Matematica LM-40 33,3 N/A 50 56,1-6,1 50 N/A 75,00 76,5-1,5 Scienze Biologiche L-13 N/A N/A 11,9 12,6-0,7 N/A N/A 21,8 20,00 1,8 SCIENZE DELLA VITA Biologia Molecolare e Cellulare LM-6A 77,8 N/A 81 56,4 24,6 100 N/A 90,5 78,00 12,5 Biologia Sanitaria LM-6B 54,5 N/A 48,6 56,4-7,8 63,6 N/A 71,4 78,00-6,6 Fisica e Tecnologie Avanzate L-30 N/A N/A N/A N/A 20,00 40,1-20,1 SCIENZE FISICHE, Scienze Ambientali e Naturali L-32 N/A N/A 28,6 14,5 14,1 N/A N/A 28,6 21,9 6,7 DELLA TERRA E Geologia per l'ambiente e il territorio L-34 N/A N/A 38, ,5 N/A N/A 46,2 38,3 7,9 DELL AMBIENTE Geoscienze e geologia applicata LM N/A 33,3 42,8-9,5 67,9 N/A 66,7 72,4-5,7 Ecotossicologia e Sostenibilità Ambientale LM-75 28,6 N/A 62,5 53,4 9,1 64,3 N/A 100,00 74,1 25,9 21

22 Si riproducono, di seguito, gli indicatori sui Laureati aggregati per l Ateneo. Tab Indicatori d Ateneo sui Laureati in corso ed al 1 anno F.C. (valori in percentuale- Indicatori ANVUR- dati ANS) Indicatori d'ateneo Laureati stabili entro N anni e 9 mesi Laureati stabili entro N+ 1 anni e 9 mesi Indicatori 2015 Indicatori 2015 Indicatore Semplice 30,9 47,7 Indicatore Normalizzato (in rapporto al valore a livello nazionale) 96,7 103,6 Indicatore Normalizzato e Ponderato(sulle Aree di Aggregazione) 106,3 111,2 Le tabelle, nelle quali sono riportati anche i valori medi dell Università di Siena confrontati alle medie nazionali, evidenziano che la performance d Ateneo appare tendenzialmente positiva, nonostante vi siano alcuni CdS nei quali gli studenti mostrano difficoltà a portare avanti il proprio percorso di studio. Le divergenze più marcate emergenti dal confronto del valore di ciascun corso con quello nazionale, sono rilevabili nella Laurea in Fisica e Tecnologie Avanzate, nelle Lauree Magistrali in Geoscienze e geologia applicata, Chemistry, Economia e Gestione degli intermediari finanziari ed in tutte le Lauree Magistrali del Dipartimento di Ingegneria Informatica e Scienze Matematiche. Su tali corsi si notano delle diffuse difficoltà a concludere con successo il primo anno, nonché a Laurearsi in corso o entro il primo anno fuori corso (fatto salvo per Chemistry per il quale i dati sui Laureati non sono ancora a disposizione). In particolare va posta particolare attenzione a Geoscienze e geologia applicata, Chemistry, Fisica e Tecnologie Avanzate ed Electronics and Communications Engineering, i quali mostrano sia criticità relative agli studenti inattivi al primo anno sia criticità sulle numerosità degli Immatricolati. Ne consegue che gli studenti che portano avanti il percorso di studi rischiano di essere pochi. Tale problema è riscontrabile anche nella Laurea in Geologia per l Ambiente e il Territorio, per la quale tuttavia gli indicatori sui laureati sembrerebbero lievemente migliori. Vi sono inoltre altri CdS per i quali la situazione non risulta particolarmente preoccupante ma sui quali è opportuno attivare un monitaggio. Tale monitoraggio potrebbe rendersi necessario per Archeologia, Storia e Filosofia, Storia dell Arte, Pubbliche amministrazioni e organizzazioni complesse. Appare opportuno attivare un analisi mirata anche su Corsi di studio come Finance, Scienze Internazionali e Language and mind:linguistics and cognitive studies, nei quali la percentuale di Laureati in corso risulta molto inferiore alla media nazionale. 22

23 Tab Attrattività rispetto agli iscritti A.A. 2013/2014 Classe di Laurea Nome del Corso di Studio Immatricolati (o iscritti al I per LM) con regione di residenza diversa da regione sede CDS (%) - IND 16- Valore nazionale relativo all'ind16 Valore area geografica - IND16 Iscritti I anno Magistrale da altro Ateneo (%) - IND 11 - Valore nazionale relativo all'ind11 Valore di area geografica relativo all'ind11 Immatricolati con diploma conseguito all'estero (%) IND 13 Valore nazionale relativo all'ind13 Valore di area geografica relativo all'ind13 L-14 Consulente del Lavoro e delle 80 20,7 34,4 0 1,6 1,1 Relazioni Sindacali L-30 Fisica e Tecnologie Avanzate 16, ,5 0 1,5 1,3 L-34 Scienze Geologiche 31,3 20,3 15,6 0 1,9 1,9 L-35 Matematica 15 19,4 21,5 0 2,1 2 LM-1 Antropologia e Linguaggi 70,8 48,5 48,6 68,2 46,8 49,2 4,2 1,2 2,7 dell'immagine LM-2 Archeologia 33, ,2 10,5 20,6 26,4 0 1,6 3,4 LM-15 Lettere Classiche 66,7 21,8 44,1 31,6 11,3 17,4 0 0,2 0,7 LM-27 Electronics And Communications Engineering - Ingegneria Elettronica 47,4 39,5 29,8 9,1 11,8 89,5 12,5 14,5 e delle Telecomunicazioni LM-31 Ingegneria Gestionale 48,9 30,8 30,4 39,3 13,6 14 6,7 1,8 2,1 LM-32 Computer And Automation 40 29,4 23,2 2,5 12,2 12,9 52 5,2 9,1 Engineering LM-40 Matematica 27,3 26,1 27,6 13,3 11,4 9,1 2,6 2,2 LM-54 Chimica 57, ,3 14,3 0 0,9 0,7 LM-63 Pubbliche Amministrazioni e Organizzazioni ,3 17,6 16,4 27,2 4,9 2 1,7 23

24 Classe di Laurea Nome del Corso di Studio Complesse Immatricolati (o iscritti al I per LM) con regione di residenza diversa da regione sede CDS (%) - IND 16- Valore nazionale relativo all'ind16 Valore area geografica - IND16 Iscritti I anno Magistrale da altro Ateneo (%) - IND 11 - Valore nazionale relativo all'ind11 Valore di area geografica relativo all'ind11 Immatricolati con diploma conseguito all'estero (%) IND 13 Valore nazionale relativo all'ind13 Valore di area geografica relativo all'ind13 LM-74 Scienze e Tecnologie Geologiche 33,3 28,4 36,7 5,9 15,6 17,4 16,7 2,1 3,5 LM-75 Ecotossicologia e Sostenibilita' 42,3 24,3 29,4 42,9 25,1 26 3,8 1,8 2,9 Ambientale LM-77 Economia e Gestione degli Intermediari 68, ,1 32,1 22,3 25,3 3,6 2,8 2,1 Finanziari LM-85 Scienze per la Formazione e la Consulenza 23,8 23,3 29,3 14, ,5 0 1,4 2 Pedagogica nelle Organizzazioni LM-78 Filosofia e Storia: Fonti, Testi e Teorie 28,6 25, , ,4 3,6 0,7 0,9 LM-82 Scienze Statistiche per le Indagini 26,3 33,2 31, ,7 11,3 5,3 7,7 25,5 Campionarie LM-89 Storia dell'arte 42,1 32,1 35,1 36, ,7 5,3 2,4 4,2 Nella tabella 13, sono evidenziati, per i CdS per i quali sono state rilevate delle criticità nelle tabelle 9 e 11, i valori particolarmente positivi relativamente all attrattività in ambito nazionale e internazionale. A tale proposito si evidenzia, infatti, che la promozione dell offerta formativa in lingua inglese, ed i connessi processi di internazionalizzazione costiutiscono delle priorità negli indirizzi strategici dell Ateneo; ai fini del monitoraggio e dell analisi delle criticità appare perciò significativo proporre l utilizzo combinato di tale indicatore. 24