Argomenti e contenuti Anno Scolastico
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- Raimondo Natale
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1 Argomenti e contenuti Anno Scolastico LINGUA E LETTERATURA ITALIANA Classe 3 Meccanici C 1 Modulo: Il Medioevo latino V-XI secolo 2) MENTALITÀ, ISTITUZIONI CULTURALI, INTELLETTUALI E PUBBLICO La visione statica del reale Ascetismo e tendenze naturalistiche La concezione del sapere e le tendenze filosofiche Il rapporto con i classici L allegorismo I luoghi di produzione della cultura e le arti liberali Gli intellettuali: chierici, goliardi e giullari STORIA DELLA LINGUA E FENOMENI LETTERARI 2) LA LINGUA: LATINO E VOLGARE La nascita delle lingue nazionali I primi documenti della formazione dei volgari romani 2 Modulo: L età cortese XI-XIII secolo 1) IL CONTESTO SOCIALE I presupposti culturali e sociali della letteratura in volgare L evoluzione del codice cavalleresco e le canzoni di gesta Gli ideali della società cortese 2) L AMORE CORTESE Il codice dell amore cortese STORIA DELLA LINGUA E FENOMENI LETTERARI Forme letterarie. La produzione in versi in età cortese LE FORME DELLA LETTERATURA CORTESE 1) LE CANZONI DI GESTA Le origini del genere Principali caratteristiche delle canzoni di gesta La diffusione del genere L epica francese e la Chanson de Roland 2) IL ROMANZO CORTESE-CAVALLERESCO Le caratteristiche del genere Il pubblico e gli autori La genesi del romanzo Gli autori e i cicli più diffusi 3) LA LIRICA PROVENZALE Gli autori Temi e forme poetiche L eredità della lirica provenzale 3 Modulo: L età comunale in Italia XIII-XIV secolo 2) MENTALITÀ, ISTITUZIONI CULTURALI, INTELLETTUALI E PUBBLICO 1
2 Una nuova concezione del mondo e dell uomo I valori mercantili Nuovi centri di produzione e diffusione culturale La figura dell intellettuale La circolazione della cultura LA LETTERATURA RELIGIOSA NELL ETÀ COMUNALE La Chiesa e i movimenti ereticali Gli ordini mendicanti 1) I FRANCESCANI E LA LETTERATURA A1 San Francesco d Assisi T1 Cantico di Frate Sole A2 Iacopone da Todi T3 O Segnor,per cortesia LA POESIA DELL ETÀ COMUNALE 2) LA SCUOLA SICILIANA A1 Iacopo da Lentini T2 Amor è un[o] desio che ven da core 3) I RIMATORI TOSCANI DI TRANSIZIONE A2 Guittone d Arezzo 4) IL «DOLCE STIL NOVO» Una nuova tendenza poetica La corte ideale e il binomio «amore» e «gentilezza» L origine dell espressione «dolce stil novo» I protagonisti dello Stilnovo A3 Guido Guinizzelli T5 Al cor gentil rempaira sempre amore T6 Io voglio del ver la mia donna laudare A4 Guido Cavalcanti T7 Chi è questa che ven, ch ogn om la mira 5) LA POESIA POPOLARE E GIULLARESCA 6) LA POESIA COMICO-PARODICA Il ribaltamento dei canoni stilnovistici Gli autori A6 Cecco Angiolieri T11 S i fosse fuoco arderei l mondo 4 Modulo: Dante Alighieri La formazione e l incontro con Beatrice L esperienza politica Gli anni dell esilio 2) LA VITA NUOVA La genesi dell opera 2
3 I contenuti I significati segreti T1 Il libro della memoria T2 La prima apparizione di Beatrice T3 La seconda apparizione di Beatrice: A ciascun alma presa e gentil core T4 Il saluto T5 Una presa di coscienza ed una svolta poetica: Le nove rime T6 Donne ch avete intelletto d amore T7 Tanto gentile tanto onesta pare 3) LE RIME Una raccolta eterogenea: il poeta d amore e il «cantor rectitudinis» Lo sperimentalismo: la poesia comica, le Rime petrose e le canzoni allegoriche T10 Guido, vorrei che tu e Lapo ed io 8) LA COMMEDIA La genesi politico-religiosa del poema Gli antecedenti culturali del poema I fondamenti filosofici Visione medievale e pre-umanesimo di Dante L allegoria della Commedia La concezione figurale Il titolo della Commedia e la concezione dantesca degli stili Il plurilinguismo dantesco La pluralità dei generi Visualizzare i concetti: La tecnica narrativa della Commedia INFERNO Canto I Canto II Canto III Canto V 5 Modulo: Francesco Petrarca La formazione e l amore per Laura I viaggi e la chiusura nell interiorità Il bisogno di gloria e l impegno politico 2) PETRARCA COME NUOVA FIGURA DI INTELLETTUALE L intellettuale cosmopolita, il cortigiano, il chierico L humanitas 3
4 3) LE OPERE RELIGIOSO-MORALI Il modello di Agostino Il Secretum Altre opere religioso-morali 4) LE OPERE UMANISTICHE Petrarca e il mondo classico Le raccolte epistolari 5) IL CANZONIERE Petrarca e il volgare La formazione del Canzoniere L amore per Laura La figura di Laura Il paesaggio e le situazioni della vicenda amorosa Il dissidio petrarchesco T4 Voi ch ascoltate in rime sparse il suono (I) T5 Era il giorno ch al sol si scoloraro (III) T9 Erano i capei d oro a l aura sparsi (XC) T10 Chiare, fresche e dolci acque (CXXVI) 6 Modulo: Giovanni Boccaccio La formazione negli anni napoletani Il ritorno a Firenze 2) IL DECAMERON La struttura dell opera Il Proemio, le dichiarazioni di poetica dell autore e il pubblico La peste e la cornice La realtà rappresentata: ilo mondo mercantile cittadino e la cortesia Le forze che muovono il mondo del Decameron: la Fortuna Le forze che muovono il mondo del Decameron: l amore La molteplicità del reale nel Decameron Molteplicità e tendenza all unità Gli oggetti e l azione umana Visualizzare i concetti: La tecnica narrativa delle novelle del Deca T5 Andreuccio da Perugia (II, 5) T6 Lisabetta da Messina (IV, 5) 3) DOPO IL DECAMERON L attività erudita e umanistica Il culto dantesco 7 Modulo: L età umanistica
5 2) CENTRI DI PRODUZIONE E DI DIFFUSIONE DELLA CULTURA Firenze comunale La corte Aspetti positivi e negativi della civiltà di corte L accademia L università e le scuole umanistiche Le botteghe e le biblioteche 3) INTELLETTUALI E PUBBLICO L intellettuale laico I chierici Un pubblico elitario 4) LE IDEE E LA VISIONE DEL MONDO Il mito della rinascita La visione antropocentrica Il rapporto con i classici e il principio di imitazione La riscoperta dei testi antichi e lo studio del greco La scoperta della prospettiva storica La filologia e la scienza umanistica Gli studia humanitatis e la pedagogia umanistica L Umanesimo civile L Umanesimo cortigiano Forme letterarie. L età umanistica Testo: LA LETTERATURA IERI, OGGI, DOMANI Vol. 1 G. Baldi, S. Giusso, M. Razetti, G. Zaccaria Ed. Paravia (Pearson) L insegnante Maria Teresa Oliva 5
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