Sezione 1 Descrittiva 1.1 Denominazione progetto Indicare Codice e denominazione del progetto A02 FUNZIONAMENTO DIDATTICO GENERALE

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1 A01 FUNZIONAMENTO AMMINISTRATIVO GENERALE Consentire un adeguato funzionamento organizzativo e amministrativo strumentale al P.O.F. e assicurare la fornitura dei necessari servizi tecnici e generali a supporto dei processi formativi rivolti all utenza e dell attività organizzativa/amministrativa del personale scolastico. Esercizio Finanziario 2014 prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Docenti Scuole Infanzia e Primaria del Circolo Personale ATA Collaboratori Esterni per Servizio assistenza tecnica impianti e attrezzature Locali Scolastici Uffici Materiale di consumo, stampati Materiale tecnico specialistico, informatico, igienico -sanitario Servizi Assistenza tecnica impianti e attrezzature Manutenzione attrezzature Assicurazione personale Canone sito Spese postali Spese Revisori Finanziamenti : Fondi M.I.U.R Funzionamento 2014, Importo interessi T.U. 4 Trimestre 2013; competenze c/c/postale, quote assicurazione TERNI, 23/01/2014

2 A02 FUNZIONAMENTO DIDATTICO GENERALE Consentire il più efficace svolgimento delle attività didattiche nelle classi, nei diversi laboratori Manipolativo- espressivi, Ceramica, Lingua, Scienze, non costituenti specifici progetti. Servizio Pre post scuola Destinatari: alunni Scuole Infanzia e Primarie del Circolo. Esercizio Finanziario 2014 prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Tutti i docenti Scuole Infanzia e Primaria costituenti l organico del Circolo 1.6 Beni e servizi Aule e Laboratori di Lingua Ceramica Scienze, Informatica Sussidi, strumenti per Laboratori di scienze e Laboratori Infanzia Materiale consumo, cancelleria, cartucce, toner, materiale tecnico specialistico, materiale informatico. Compensi al personale per servizio pre post scuola- Finanziamenti: Contributo volontario alunni ; quote pre post Scuola, contributi soggetti diversi Fondi MIUR Funzionamento 2014 Terni,23/01/2014

3 A03 SPESE DI PERSONALE Non è iscritta a questa data alcuna risorsa in quanto, come previsto dalla L. 7/8/2012, n. 135 Spending review, a decorrere dal 1/1/2013 anche le supplenze brevi e saltuarie sono gestite con il cedolino unico, pertanto le relative risorse non sono previste in Bilancio. Nella presente scheda A03 potranno confluire finanziamenti specifici destinati a spese di Personale quali i compensi agli Osservatori prove INVALSI se reclutati presso questa Istituzione scolastica le attività da svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro. Esercizio finanziario 2014 prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Separare gli acquisti da effettuare per anno finanziario. Finanziamenti MIUR per specifiche prestazioni Terni,23/01/2014

4 A04 SPESE DI INVESTIMENTO finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni. Attrezzature finalizzate al processo di dematerializzazione, fotocopiatrice per Didattica, stampante Uffici le attività da svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro. Esercizio Finanziario 2014 prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Fornitori attrezzature Separare gli acquisti da effettuare per anno finanziario. Aule, Uffici. Finanziamenti: Fondi MIUR - - quota de materializzazione; Funzionamento 2014 : Terni, 23/01/2014

5 P04 PROGETTO ATTIVITA MOTORIA finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni. Motoria scuola Infanzia Falcone Borsellino le attività da svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro. Esercizio Finanziario 2014 prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Esperti Scienze Motorie Palestre del Circolo Finanziamenti: Quota Contributo volontario A.S.2013/2014 Terni, 23/01/2014

6 P05 PROGETTO GITE finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni. Uscite sul territorio riferite alla programmazione didattica: Laborart, Pinacoteca, Percorsi Museali; Itinerari Progetti Scuola in Bus e Aulabus. le attività da svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro. Esercizio Finanziario prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Tutti i Docenti Scuole Primarie e Infanzia coinvolti nella Programmazione Uscite. Referenti esterni sul territorio relativi ai diversi Progetti Laborart - Scuola in Bus - Aulabus. Fornitori esterni : Servizio trasporto ; Progetti Aulabus Scuola in Bus- Finanziamento a totale carico Alunni Fondo di solidarietà, Terni,23/01/2014

7 P12 PROGETTO FORMAZIONE finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni. Tematiche: Formazione Sicurezza Antincendio ; preposti le attività da svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro. Esercizio Finanziario prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Formatori Esterni 1.6 Beni e servizi Locali scolastici Fondi M.I.U.R. Terni, 23/01/2014

8 P29 AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA Per rispondere in maniera più mirata ai bisogni formativi individuali e offrire ad ogni alunno un canale privilegiato per esprimersi la Scuola, accanto alle attività didattiche disciplinari, attua laboratori e progetti che favoriscano la partecipazione motivata e la condivisione fra alunni e genitori quali Progetto Accoglienza, Continuità, Natale, Alfabetizzazione Lingua Inglese nelle Scuole Infanzia agli alunni di 5 anni, Certificazione Cambridge, Socio affettività -Benessere- Life skills. E.F prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Docenti Scuola Infanzia e Primaria del Circolo, Docenti interni Specialisti lingua Inglese Sedi scolastiche del Circolo Dotazione sussidi didattici, materiale di facile consumo, strumenti e materiali tecnico specialistici. Finanziamenti: fondi MIUR Avanzo e Funzionamento 2014 Contributo Circoscrizione - Avanzo Terni, 23/01/2014

9 SINTESI PROGETTO/ATTIVITA' E.F P31 PROGETTO MUSICA CORO- PROPEDEUTICA Cls. I-II-III - STRUMENTO Cls. IV -V Obiettivi Formativi: Interazione consapevole, partecipazione e collaborazione degli alunni per realizzare un fine comune; Uso della voce, dello strumento per costruire il messaggio musicale. Obiettivi di apprendimento: Sviluppare le capacità di ascolto, usare il linguaggio musicale formale attraverso la voce e lo strumento, riprodurre semplici brani musicali, rispettare i tempi e gli spazi nella dimensione del coro assumendo atteggiamenti adeguati nel rispetto delle regole. Metodologie: Laboratori, lezioni frontali e Manifestazione finale. E.F prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Esperti esterni: n. 8 Docente interno n. 1 Finanziamenti: Contributi:Centro Commerciale Cospea -Avanzo per acquisto strumenti, Contributo Volontario A.S. 2013/2014 TERNI, 23/01/2014

10 P32 LA SCUOLA PER TUTTI IN UMBRIA RICERCA AZIONE-SCREENING DSA Docente VESPASIANO CLAUDIA Individuazione precoce delle difficoltà che un numero rilevante di bambini del primo anno della scuola primaria incontra nelle prime fasi di apprendimento della letto.scrittura, per consentire il recupero sul piano scolastico e il controllo con interventi mirati e specifici. Strumento per l individuazione dei soggetti a rischio è uno screening specifico su tutti i bambini del 1 anno di scuola Primaria, formazione insegnanti del primo anno in collaborazione con A.I.D. Associazione Italiana Dislessia. A.S. 2013/2014 :Impegno E.F.2013 Risorsa iscritta E.F Acconto per A.S. 2014/15 prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Docenti classi Prime, Formatori A.I.D Bologna. Aule scolastiche, laboratori didattici, interventi settimanali in piccoli gruppi. Fondi: MIUR Funzionamento TERNI, 23/01/2014 IL REFERENTE DE PROGETTO (Doc.. Claudia Vespasiano)

11 P33 INTEGRAZIONE SCOLASTICA DISABILITA Dotazione attrezzature tecniche, sussidi didattici e altro ausilio tecnico finalizzato a favorire la integrazione scolastica degli alunni disabili prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario. Docenti di classe e di Sostegno Aule, Laboratori Finanziamenti: Fondi MIUR Avanzo e Funzionamento 2014 TERNI, 23/01/2014