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1 PIANO ANNUALE di ARTE ed ED. ALL'IMMAGINE CLASSE 2ª ANNO SCOLASTICO Ins. Orietta Bolognani

2 COMPETENZA 1 ABILITÀ CONOSCENZE ATTIVITÀ BIMESTRE Sperimentar e, rielaborare, creare immagini e/o oggetti utilizzando operativame nte gli elementi, i codici, le funzioni, le tecniche proprie del linguaggio visuale e audiovisivo. L alunno è in grado di: sapersi orientare nello spazio grafico del foglio utilizzare nei propri elaborati il colore in modo consapevole riconoscere e usare i colori primari e secondari utilizzare le linee in produzioni grafico-pittoriche distinguere la figura dallo sfondo utilizzare tecniche artistiche bidimensionali e tridimensionali L alunno conosce: - lo spazio del foglio - i colori primari e secondari - le gradazioni di colore cromatiche e tonali - la linea come elemento del linguaggio visivo - le varie tipologie di linee: aperte e chiuse, rettilinee, orizzontali, verticali, oblique, spezzate e curve - le regioni interne ed esterne - il rapporto figura sfondo - primo e secondo piano - Disegni con l uso di colori primari e secondari, caldi e freddi, tonalità e gradazioni, contrasti cromatici - Presentazione di alcune tecniche di produzione grafica con l'utilizzo di pastelli, pennarelli, colori a tempera, colori a cera - Realizzazione di frottage e collage - Rielaborazione di immagini fotografiche (espansione, completamento) - Identificazione e ritaglio di figure da immagini diverse - Ricalco e riproduzione della stessa immagine su sfondi diversi. Disegni e lavoretti in occasione delle varie festività: Halloween, S. Lucia, Natale ecc. - Nel corso dell'anno scansione ben - le tecniche artistiche di base (matite, matite colorate, pennarelli, pastelli, acquerelli, tempere, plastilina, creta, vari tipi di carta...) - le potenzialità espressive dei materiali bidimensionali e plastici

3 (diversi tipi di carta, plastilina, pasta sale) - le tecniche diverse: il collage, il frottage, il puntinismo - colori, forme, linee in immagini ed opere d arte - i colori abbinati alle emozioni COMPETENZA 2 ABILITÀ CONOSCENZE ATTIVITÀ BIMESTRE Composizioni con le figure individuare semplici L alunno conosce: geometriche piane funzioni informative ed - Riconoscimento di figure in primo Nel corso emotive delle immagini - colori, forme, figure, piano in immagini fotografiche e dell'anno linee pittoriche - Ricalco da immagini fotografiche scansione ben - il punto come elemento delle diverse tipologie di linee utilizzare linee, forme e del - Confronto della modificazione colore in modo creativo linguaggio visivo dell'effetto comunicativo di un' immagine al variare della colorazione ricomporre figure, date le - i ritmi - Disegni liberi o su tema utilizzando parti tecniche varie - Utilizzo di forme per creare ritmi e semplici composizioni Riconoscere ed analizzare elementi formali e strutturali costitutivi del linguaggio visuale facendo uso di un lessico appropriato; utilizzare criteri base funzionali alla lettura e all'analisi sia di creazioni artistiche collocare consapevolmente forme ritagliate sulla superficie di un foglio (al centro, sopra, sotto, a sinistra, a destra) organizzare, distribuire e utilizzare il punto secondo consegne date riconoscere il ritmo attraverso la ripetizione di

4 che di immagini statiche e multimediali. figure semplici e/o modulari COMPETENZA 3 ABILITÀ CONOSCENZE ATTIVITÀ BIMESTRE 3 Utilizzare conoscenze ed abilità percettivovisive per leggere in modo consapevole e critico i messaggi visivi presenti nell'ambiente. analizzare immagini, forme e oggetti presenti nell ambiente utilizzando capacità visive, uditive, olfattive, tattili distinguere la figura dallo sfondo rappresentare la figura umana con uno schema corporeo strutturato L alunno conosce: - la percezione dei cinque sensi - lo schema corporeo - il corpo nella sua globalità - gli elementi costitutivi del viso - le espressioni del volto - Ricerca su riviste di immagini e disegni di volti che esprimono diverse emozioni (allegria, tristezza, spavento...) - Ricerca dei segni grafici che ne definiscono le espressioni - Realizzazioni di immagini e vignette che sottolineino la componente emotiva del volto -Realizzazione di ritratti con l a tecnica del collage di materiali diversi Nel corso dell'anno scansione ben COMPETENZA 4 ABILITÀ CONOSCENZE ATTIVITÀ BIMESTRE Apprezzare il patrimonio artistico riferendolo ai diversi contesti storici, culturali e naturali. distinguere, con la guida dell insegnante, le presenze architettoniche significative del luogo dove vive riconoscere gli interventi positivi e negativi operati dall uomo sul patrimonio artistico e ambientale del proprio territorio L alunno conosce: - il patrimonio artistico presente nel proprio territorio (fontane, portoni, meridiane, affreschi, sculture, chiese ) - il concetto di tutela e salvaguardia delle opere d arte e dei beni ambientali del proprio Mostriamo opere d arte Visita guidata a Lavarone IL RESPIRO DEGLI ALBERI per visionare opere d'arte di artisti vari fatte con materiale povero e naturele Laboratorio CI DISEGNO DENTRO al Mart di Settembreottobre novembredicembre

5 territorio Rovereto

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