Istituto Principale di scuola secondaria di II grado
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- Carmelo Paoli
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1 Istituto Principale di scuola secondaria di II grado Chi siamo Denominazione Istituto Scolastico "E.FERMI" REGGIO CAL. Codice meccanografico della sede centrale RCRI03000B Indirizzo SBARRE SUP.DIR. LABOCCETTA N.25, Reggio Calabria Dirigente Scolastico SERGI ANTONINO Provincia REGGIO CALABRIA Telefono Fax rcri03000b@istruzione.it Sito Internet Tipologia di scuola PROFESSIONALE
2 Composizione Numero sedi 1 Codice meccanografico RCRI03001C Indirizzo CIMITERO, Villa San Giovanni Provincia RC Telefono Fax IPSIAVILLA@TISCALI.IT
3 Quanti siamo a.s.2009/ Numero classi per anno di corso Numero studenti anno di corso e sesso M F Numero studenti diversamente abili per anno di corso e sesso Numero studenti stranieri per anno di corso e sesso M F M F
4 Numero docenti per sesso Di cui: Numero docenti di sostegno per sesso M 61 F 42 M 9 F 12 Numero docenti stranieri per sesso M 0 F 0 Numero del personale non docente (Totale) 30 Di cui: Personale amministrativo 5 Personale tecnico 14 Personale ausiliario 11 Personale volontario 0 Altro 0
5 Le dotazioni strumentali Numero personal computer 10 Laboratori (Totale) 24 Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Laboratori di scienze 3 35 Da 101 a giorni Laboratori linguistici 3 30 Da 101 a giorni Laboratori di informatica 5 70 Da 201 a giorni Laboratori specifici per indirizzo Da 301 a giorni Biblioteche (Totale) 0 N. Volumi N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Aula Magna Da 401 a giorni Sale cinema/proiezioni Aree sportive Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 2 Da 551 a giorni Spazi esterni/giardini Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 2 Da 1501 a giorni
6 La nostra offerta formativa Attività aggiuntive ed extra scolastiche individuate nel POF - Attività formativa per adulti - Attività di potenziamento Simulazioni di impresa; Stage; Visite culturali ed aziendali Iniziative per contrastare la dispersione scolastica Attenzione da parte dei docenti alle problematiche e alle difficolta degli studenti; Analisi da parte del Consiglio di classe delle difficolta emerse; Adozione di strategie funzionali al superamento delle difficolta emerse; Attivita laboratoriali; Periodi di alternanza scuola lavoro; Incontri con i genitori
7 I progetti e' bello andare a tirocini stage-c5- tirocini e stage Denominazione uguali nella diversita' imparare digitando scuola Dispersione Integrazione Ambito stage aziendali Ambiente Ambiente Ambiente scolastica scolastica stranieri Risorse finanziarie Fonte PON COMPETENZE PON COMPETENZE PON COMPETENZE direzione regionale direzione regiona Finanziaria PER LO SVILUPPO PER LO SVILUPPO PER LO SVILUPPO A.S. 2006/ / / / / /2009 competenze per lo sviluppo f PON COMPETENZE PER LO SVILUPPO Le nostre attività di orientamento Soggetto che gestisce le attività di orientamento Un Coordinatore/Referente e una Commissione Nome e Cognome Referente VANDA GIANESINI Commissione (formalizzata/non formalizzata) Formalizzata (costituita con atto formale) Numero di membri della Commissione 3 Figure professionali specifiche per l orientamento -
8 Attività di orientamento in entrata Attività di orientamento in itinere Approfondimento del rapporto con le scuole medie per una conoscenza reciproca dei metodi educativi, delle strategie didattiche e dell'offerta formativa; Organizzazione di visite, incontri e iniziative con alunni per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Incontri con genitori per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Prima accoglienza nella struttura scolastica Partecipazione delle classi ad eventi, incontri, seminari per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Stage; Visite aziendali/incontri con esperti esterni Soggetti coinvolti nell orientamento in uscita Attività di orientamento in uscita Soggetti coinvolti in attività di orientamento in uscita: Soggetti con cui si realizzano reti formalizzate: Attività di orientamento in uscita per l'ingresso nel mondo del lavoro Attività di orientamento in uscita per la prosecuzione agli studi Attività di orientamento con gli Atenei: Aziende pubbliche; Aziende private; Enti Locali; Centri di formazione professionale; Universita' Altri soggetti (associazioni, Universita', aziende, Enti Locali, ecc. Attivita' formative sulla possibilita' di inserimento nel mondo del lavoro nel contesto territoriale e nel settore caratteristico del corso di studio; Visite guidate in contesti lavorativi reali al fine di raccogliere informazioni utili per orientarsi e decidere del proprio futuro Visite guidate e incontri con i docenti delle Universita' al fine di ricevere informazioni utili per effettuare la scelta e decidere del proprio futuro Mediterranea; Altre Universita'
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