Educare all ascolto, alla concentrazione, alla riflessione e alla comunicazione con gli altri.
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- Bonaventura Vinci
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1 L anno scolastico 2017/18 ha visto gli alunni della classe quarta della Scuola Primaria di Ponte Nossa, protagonisti attivi del progetto annuale Lettori si può diventare. Gli obiettivi della proposta sono stati: Educare il bambino all ascolto e alla lettura. Promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della lettura. Suscitare amore e gusto per la lettura del libro. Sviluppare la capacità di comprensione. Stimolare l immaginazione e la fantasia. Esprimere la propria creatività attraverso attività legate alla lettura. Favorire un approccio affettivo ed emozionale, non solo scolastico, con il libro. Fornire al bambino le competenze necessarie per utilizzare la comunicazione verbale e non verbale per estrinsecare/riconoscere/gestire la propria emotività. Educare all ascolto, alla concentrazione, alla riflessione e alla comunicazione con gli altri. Vivere il libro come prezioso strumento di conoscenza, di ricerca, di divertimento, di approfondimento e di riflessione. Arricchire il lessico. Favorire gli scambi di idee fra lettori. Stimolare e incentivare l accesso alla biblioteca scolastica e a quella comunale.
2 Il progetto ha previsto differenti fasi di lavoro e proposte diversificate. In una prima fase l insegnante ha proposto la lettura quotidiana individuale di libretti forniti dalla stessa (Letture in minuti edizioni Emme) che gli alunni hanno avuto la possibilità di portare a casa e scambiarli ogni mattina all arrivo a scuola, prima dell inizio dell attività didattica. Settimanalmente è stata effettuata un attività secondo una struttura di apprendimento cooperativo in cui i bambini hanno illustrato ai compagni e alla maestra il contenuto delle letture effettuate durante la settimana stessa. E stata inoltre fornita agli alunni la possibilità di prendere in prestito riviste adatte alla loro età e di riportarle a scuola a lettura finita. Contemporaneamente, una volta a settimana, da ottobre, si è riaperta la possibilità per gli alunni di recarsi al piano superiore dell edificio scolastico dove è alloggiata una biblioteca scolastica gestita dai ragazzi di classe quinta.
3 Gli alunni hanno colorato e rifinito un segnalibro predisposto dall insegnante recante una frase significativa sul piacere della lettura. Nella seconda fase, in collaborazione con la bibliotecaria comunale, si è scelto un libro che è poi stato ordinato e consegnato contemporaneamente a tutti gli alunni; gli stessi hanno avuto il compito di leggere con molta attenzione il libro ricevuto (nell arco di un mese circa) perché poi ci si è recati in biblioteca dove, divisi a gruppi, si è effettuata una vera e propria Gara di lettura ; i ragazzi, divisi a squadre, si sono sfidati in una serie di prove riguardanti il libro letto (domande, quiz, ruote della fortuna, chi l ha detto ). Si sono previsti due incontri; il primo nella seconda quindicina del mese di novembre e il secondo verso la fine del mese di aprile.
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5 Al termine dell attività in biblioteca è stato consegnato agli alunni il badge/diploma di merito del Nella terza fase del progetto, nei mesi di dicembre e febbraio, la proposta di lettura è stata effettuata a scuola; gli alunni sono stati divisi a gruppi; ai bambini dello stesso gruppo (5/6 alunni) è stato consegnato il medesimo libro (scelto dall insegnante in collaborazione con la bibliotecaria); al termine del periodo indicato per la lettura i ragazzi hanno dovuto portare a termine, a scuola, una serie di attività inerenti la lettura del libro stesso ( lavoro sul libro che prevede nello specifico attività di tipo espressivo, linguistiche, pratiche, pittoriche, manipolative ); ogni alunno si è occupato di un particolare aspetto della riflessione sul libro che poi, con la parte eseguita dai compagni, è andato a comporre il fascicolo di riflessione completo sul libro in questione. Grazie ai fondi istituiti dall Amministrazione Comunale a favore del Consiglio Comunale Ragazzi abbiamo anche potuto partecipare al Festival di letteratura all interno della manifestazione La Vallata dei libri bambini a Fiorano al Serio. In quell occasione abbiamo incontrato l autore di libri per ragazzi Bruno Tognolini.
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