Programma svolto anno scolastico Classe: 2^AL

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1 Programma svolto anno scolastico Classe: 2^AL Docente: Antonella Filippini Disciplina: STORIA E GEOGRAFIA Classe: 2^ AL STORIA MODULO: 1. Roma e Cartagine in lotta per l'egemonia nel Mediterraneo Roma e Cartagine prima dello scontro. Il Mediterraneo tra la prima e la seconda guerra Punica. Annibale. Lo scenario della seconda guerra punica. I domini di Roma dopo la vittoria sui Greci e Cartaginesi. MODULO: 2. La crisi della repubblica romana. La cultura romana fra tradizione e cambiamento. I cambiamenti sociali ed economici. I Gracchi e le riforme popolari. La guerra sociale e lo scontro tra Mario e Silla MODULO: 3. La crisi del senato e il primo triumvirato L'ascesa di Pompeo e Cesare. Il primo triumvirato. La conquista della Gallia. La guerra civile tra Cesare e Pompeo MODULO: 4. Cesare e Ottaviano La dittatura e le riforme di Cesare. La caduta di Cesare: le Idi di marzo. L'ascesa di Antonio e Ottaviano. Il secondo triumvirato MODULO: 5. La nascita dell'impero Lo scontro fra Antonio e Ottaviano. La fine della repubblica: le riforme politiche di Ottaviano. Il principato. Il regime augusteo e la propaganda. Il problema della successione MODULO: 6. I successori di Augusto: i Giulio-Claudi Tiberio: i rapporti con il senato, la legge di "lesa maestà", la repressione degli oppositori. Caligola: la scelta orientaleggiante. Claudio: la cura delle finanze, la conquista della Britannia, l'apertura delle carriere politiche ai provinciali e al ceto equestre. Nerone: da principe clemente a tiranno MODULO: 7. L'età dei Flavi

2 Il 69 d.c.: l'anno dei quattro imperatori. I Flavi: imperatori soldati. Vespasiano: un buon amministratore dello Stato. Vittorie militari e opere pubbliche. Tito: attenzione ai cittadini e rispetto del senato. L'eruzione del Vesuvio. Domiziano: ritorno a una politica autoritaria MODULO: 8. La società imperiale Mobilità sociale: il ceto medio. Economia: sviluppo della produzione e dei commerci. La religione: culti tradizionali, culto dell'imperatore, i culti stranieri MODULO: 9. Dagli Antonini ai Severi Gli Antonini: imperatori per adozione. Traiano, l'optimus princeps. Adriano, imperatore filelleno. Antonino Pio, un principe moderato. Marco Aurelio: tra guerra e filosofia. Commodo, l'imperatore "Ercole". I Severi: autoritarismo e militarismo. Caracalla: estensione della cittadinanza ai provinciali La religione cristiana, la figura di Gesù, i primi cristiani. I cristiani e l'impero MODULO: 11. la fine dell'impero d'occidente Dall'anarchia militare alla tetrarchia. Costantino. Teodosio. Gli assalti dei barbari all'occidente. La caduta dell'impero d'occidente MODULO: 12. Il Medioevo I regni romano-barbarici. Gli Ostrogoti in Italia. Giustiniano. La guerra greco-gotica. I Longobardi. La nascita della Stato della Chiesa MODULO: 13. Il sacro romano impero e la società feudale Nascita e affermazione del regno dei Franchi. Carlo: da conquistatore a imperatore GEOGRAFIA MODULO: 1. Globalizzazione Economia, cultura, organizzazioni sovranazionali MODULO: 2. Cittadinanza Diritti e doveri di cittadinanza MODULO: 3. Sviluppo e sottosviluppo Lo sviluppo sostenibile.

3 MODULO: 4. L'Asia Quadro fisico e geopolitico MODULO: 5. L ITALIA Presentazioni multimediali di lavori di gruppo degli studenti Lavori di gruppo: le regioni d'italia: storia, territorio, risorse, economia, cultura MODULO: 6. L'Oceania La storia. Quadro fisico, geopolitico ed economico. L'Australia. CITTADINANZA E COSTITUZIONE Il Parlamento. Il Presidente della Repubblica. Il Governo. La Magistratura. Le Regioni. Le Province. I Comuni. Garanzie costituzionali Testi adottati: Eva Cantarella, Giulio Guidorizzi, GEOSTORIA. Il lungo presente, 1,2 Einaudi Scuola Verona, 15 giugno 2019 Docente prof.ssa Antonella Filippini

4 ATTIVITÀ ESTIVE PER TUTTA LA CLASSE: 2AL Viaggi intelligenti (osservare, ascoltare, confrontarsi, imparare ) ATTIVITA SPECIFICHE PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO Disciplina: Classe: La prova di (indicare la disciplina) consisterà in (indicare la tipologia di verifica e specificare se la prova, qualora scritta, sarà strutturata in modo da

5 comprendere anche domande valide per l orale (SULLA BASE DI QUELLO STABILITO IN DIPARTIMENTO DI DISCIPLINA) Gli Studenti sospesi dovranno studiare i seguenti argomenti (dettagliare il più possibile) sui quali verterà la prova di verifica a fine agosto Come preparazione alla prova di verifica viene richiesto lo svolgimento delle seguenti attività (esercizi-versioni-temi-approfondimenti ) Verona, Il/La Docente

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