ITALIANO. INDICATORI DESCRITTORI Punteggio. 0 2 Utilizzo delle fonti e della documentazione Uso del registro linguistico appropriato 2.

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1 ITALIANO DALL ANNO SCOLASTICO 203/204 SI E ADOTTATO IL VOTO UNICO, SCRITTO E ORALE, SIA NEL PRIMO CHE NEL SECONDO QUADRIMESTRE. IL PESO PERCENTUALE DELLE VALUTAZIONI SCRITTE E ORALI E UGUALE. GRIGLIA DI VALUTAZIONE IN DECIMI PER LE PROVE SCRITTE ( biennio - triennio ITI e Liceo ) (analisi del testo,articolo di giornale, saggio, tema) INDICATORI DESCRITTORI Punteggio. Coerenza alla Titolazione e destinatario (tipologia B) tipologia ed alla Rispetto delle consegne traccia 0 2 Utilizzo delle fonti e della documentazione Uso del registro linguistico appropriato 2. Competenze Padronanza delle strutture morfologiche e sintattiche linguistiche Ortografia Lessico Punteggiatura 3. Organizzazione Coerenza logica del testo testuale Organicità 2 Disposizione grafica dell elaborato 4. Contenuti Completezza del testo in tutte le sue parti Sviluppo equilibrato degli argomenti Ricchezza dei contenuti Originalità dei contenuti Capacità critica e di approfondimento

2 GRIGLIA DI VALUTAZIONE IN QUINDICESIMI PER LE PROVE SCRITTE CLASSE V (analisi del testo,articolo di giornale, saggio, tema) Giudizi Gravemente Insufficiente Discreto Buono Ottimo Valutazione in decimi - 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6, ,5 9 9,5 0 Valutazione in quindicesimi INDICATORI DESCRITTORI Punteggio. Coerenza alla Titolazione e destinatario (tipologia B) tipologia ed alla Rispetto delle consegne traccia -4 Utilizzo delle fonti e della documentazione Uso del registro linguistico appropriato 2. Competenze Padronanza delle strutture morfologiche e sintattiche linguistiche Ortografia 4 Lessico Punteggiatura 3. Organizzazione Coerenza logica del testo testuale Organicità Disposizione grafica dell elaborato 4. Contenuti Completezza del testo in tutte le sue parti Sviluppo equilibrato degli argomenti Ricchezza dei contenuti 4 Originalità dei contenuti Capacità critica e di approfondimento

3 GRIGLIA DI VALUTAZIONE PER LE PROVE ORALI BIENNIO E TRIENNIO ITALIANO STORIA GEOGRAFIA E FILOSOFIA VOTO VOTO 4 VOTO 5 VOTO 6 Conoscenze nulle o molto lacunose. Abilità inesistenti o quasi. Conoscenze frammentarie e superficiali. Gravi errori concettuali e di esposizione. Conoscenze incomplete e superficiali. Errori concettuali ed espositivi di lieve entità. Conoscenze non approfondite, ma concettualmente corrette. Esposizione non del tutto autonoma. VOTO 7 Conoscenze abbastanza complete e corrette, possedute con sicurezza. VOTO 8 VOTO 9 VOTO 0 Conoscenze complete, approfondite, con capacità di analisi autonoma. Conoscenze complete e approfondite, rielaborate personalmente, con autonomia di analisi e sintesi. Conoscenze complete, approfondite, rielaborate personalmente, con capacità di esprimere valutazioni critiche e di compiere collegamenti interdisciplinari.

4 GRIGLIA DI VALUTAZIONE PER LA SIMULAZIONE DI TERZA PROVA E LE PROVE SCRITTE DI FILOSOFIA Obiettivo Contenuto Valutazione Livello Voto Conoscenze Abilità Comprensione e conoscenza dei contenuti richiesti nel quesito Correttezza nell'esposizione, utilizzo del lessico specifico oppure Utilizzo di formule e procedimenti specifici nel campo scientifico e correttezza nell'esposizione, utilizzo dei lessico specifico Non conosce e non comprende i contenuti richiesti Gravemente Gravemente lacunosa 2 Insufficiente Lacunosa e frammentaria 3 4 Conosce in modo sufficiente i contenuti, pur con qualche lacuna o imprecisione Completa nei contenuti fondamentali 6 Ottima Completa e approfondita 7 Risposta mancante 0 Gravemente Insufficiente Si esprime in modo poco comprensibile, con gravi errori formali Si esprime in modo comprensibile, con alcune imprecisioni formali o terminologiche Si esprime in modo lineare, pur con qualche lieve imprecisione 5 2 3

5 Si esprime in modo corretto e complessivamente coerente 4 Abilità 2 Analisi e sintesi appropriata Ottima Insufficiente Si esprime in modo corretto e coerente Risposta mancante 0 Procede senza ordine logico Analizza in linea generale gli argomenti richiesti, con una minima rielaborazione Analizza gli argomenti richiesti operando sintesi appropriate 5 2 3