Protocollo dei saperi imprescindibili

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1 CLASSE: I^ A /B Saper usare le tecniche e i metodi di base del disegno funzionali ad una corretta rappresentazione grafica del volume. Saper usare i materiali, le tecniche e gli strumenti plastici tradizionali per la realizzazione di elaborati semplici. Disegno dal vero di forme e volumi Costruzione di piani plastici in basso e altorilievo; tecnica di modellazione diretta, a lastra e colombino (argilla e tecniche semplici di cottura)

2 PROTOCOLLO DEI SAPERI IMPRESCINDIBILI CLASSE: II^ A /B Saper applicare i principi che regolano la costruzione della forma plastica attraverso la modellazione di superfici e volumi Saper applicare le metodologie appropriate e coerenti nella esecuzione degli elaborati Saper organizzare i tempi e il proprio spazio di lavoro in maniera adeguata. La rappresentazione prospettica nei rilievi e indizi di profondità Le principali fasi progettuali dalla ideazione alla realizzazione plastica. Tecniche di formatura a forma persa di basso e altorilievi.

3 PROTOCOLLO DEI SAPERI IMPRESCINDIBILI CLASSE: III A / B Arti Figurative Partendo da temi assegnati, saper analizzare e riprodurre opere di scultura antiche e moderne. Saper applicare le teorie di base della percezione della forma. Approcci alle procedure di base per la realizzazione degli elaborati progettati Lettura, analisi e riproduzione di opere di scultura antiche moderne con particolare attenzione alla componente materica. Cenni su sistemi di restituzione geometrica e proiettiva finalizzati all ambientazione delle forme progettate. Le fondamentali teorie di percezione visiva. Tecniche di base della modellazione e della ceramica.

4 CLASSE: IV^ A / B Arti figurative Partendo da temi assegnati saper analizzare e soprattutto rielaborare i concetti generali della comunicazione artistico estetica moderna e contemporanea. Gli elementi costitutivi della composizione plastica scultorea moderna e contemporanea. Tecniche di base per la formatura a forma persa. La tecnica sottrattiva

5 CLASSE 5^ B Arti figurative - Scultura Saper gestire in autonomia le procedure progettuali e operative della scultura con particolare attenzione alla produzione artistica contemporanea. Saper comunicare concetti fondamentali dell arte moderna e contemporanea attraverso le intersezioni di altre forme di espressione artistica. Le sperimentazioni della scultura nella comunicazione visiva dell arte moderna e contemporanea con particolare attenzione ai rapporti tra scultura e contesto architettonico urbanistico ambientale. Applicazione dei sistemi tecnici operativi di presentazione del proprio lavoro artistico scultoreo. Le principali tecniche di modellazione e di scultura. Tipologia di compito Produzione di elaborati grafico plastici con verifiche periodiche.

6 CLASSE Primo biennio (1^ A B; 2^ A B) Competenze trasversali di base delle attività laboratoriali. Sviluppo dei contenuti, dei procedimenti, delle tecniche e l uso dei materiali specifici attraverso l elaborazione di manufatti inerenti all ambito artistico specifico (pittura, scultura e architettura) Tipologia di compito Produzione di elaborati grafico pittorici con verifiche periodiche.