Commissione POF Valutazione dei questionari informativi (classi: terze) a cura della commissione POF Grafica: Luisa Pertile

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1 Commissione POF Valutazione dei questionari informativi (classi: terze) a cura della commissione POF Grafica: Luisa Pertile

2 Nigero Giovanna Pennisi Carmela Pertile Luisa Pierini Cinzia Randi Antonia Saccon Bernardina Saltarin Chiara Segato Francesca Zazzeroni Giovanna

3 MONITORAGGIO SULLE ATTIVITA E SUI PROGETTI FINALIZZATI : all arricchimento delle conoscenze personali alla formazione della personalità all orientamento

4 domande I DATI RIFERITI AGLI ALUNNI Sede centrale 126/126 Sede Codiverno 44/46 Totale 170 sì no N.R sì no N.R. sì no N.R. 1. Hai trovato efficaci le attività svolte nel corso del triennio: a. nell ambito scientifico(etra, Limosa, primo soccorso, giochi matematici)? b. nell ambito socio culturale ( Incontro tra i popoli, con l autore, concerti, spettacoli teatrali? c. nell ambito affettivo-relazionale (ed. sessuale, prevenzione delle dipendenze) d. nell ambito dell educazione alla cittadinanza(legalità, vigili/carabinieri, protezione civile, Panathlon, CCR)? e. nell ambito sportivo:più scuola? f. nell ambito artistico (caccia all arte, giornata dell arte)?

5 Domande Sede centrale Sede Codiverno totale 2. Ritieni positiva l attività di lettorato di madrelingua inglese? 3. Ritieni positiva l attività di lettorato di madrelingua francese? 4. Ritieni che le attività di orientamento siano state importanti per la tua scelta scolastica futura? 5. Il consiglio orientativo ricevuto dagli insegnanti ha confermato la tua scelta? sì no N.R. sì no N.R. sì no N.R In caso di risposta negativa, per quale motivo? 6. Pensi di avere rispettato le norme previste dal Patto Educativo di Corresponsabilità? 7. Ritieni utile poter frequentare la Biblioteca scolastica? Mi sottovalutano, mi hanno demoralizzato, mi hanno confuso le idee, voglio fare un altra scuola, il consiglio non corrisponde alle mie aspettative e ai miei gusti, il consiglio viene dato solo in base alle capacità, poco interessato al consiglio, non fa per me quella scuola, la mia scelta non corrisponde, non mi è piaciuto il consiglio, mi hanno dato un professionale ma io farò un tecnico

6 domande Sede centrale 98 su 126 Sede Codiverno 43 su 46 Totale 141 su 172 sì no N.r. sì no N.r. sì no N.r. 1. Ha trovato efficaci le attività svolte nel corso del triennio: a. Nell ambito scientifico (Etra, Limosa, primo soccorso, giochi matematici)? b. Nell ambito socio-culturale ; attività interculturali con varie associazioni, concerti, spettacoli teatrali? c.nell ambito affettivo-relazionale (ed.sessuale, prevenzione delle dipendenze)? (28) (31) (28) (31) 93 5 (28) (31) d. nell ambito dell educazione alla 89 9 (28) (31) cittadinanza : incontro sulla legalità con vigili urbani e carabinieri, Polizia della comunicazione (postale), protezione civile, incontro con disabili Panathlon, CCR? e.nell ambito sportivo:più scuola? (28) (31) f. nell ambito artistico (caccia all arte, giornata dell arte, vari laboratori creativi)? (28) (31)

7 domande Sede centrale Sede Codiverno totale sì no N.r. sì no N.r. sì no n.r. 2. Ritiene positiva l attività di lettorato di madrelingua inglese? 3. Ritiene positiva l attività di lettorato di madrelingua francese? 4. Ritiene che le attività di orientamento siano state importanti per la scelta scolastica futura del proprio figlio? Nel caso di risposta negativa, per motivo? 5. Il consiglio orientativo formulato dal consiglio di classe ha confermato la scelta della famiglia? 90 8 (28) (31) (28) (31) (28) (31) Dovete adeguarvi ai tempi, sembrava la recita di un copione ripetuto molte volte e non aggiornato alla situazione attuale, abbiamo preferito seguire le indicazioni di nostra figlia, interessi degli alunni poco considerati, è troppo poco; non bastano i test attitudinali, aveva già le idee chiare, è rimasta la difficoltà a scegliere, l esito del test non rispecchia la scelta di mio figlio. Non sono state considerate le capacità intellettuali dei ragazzi; non ci sono state informazioni sulle scuole superiori, non sono state date informazioni dettagliate (28) (31)

8 Ambito scientifico Genitori:valori calcolati sui dati pervenuti ambito scientifico 2% 22% ambito scientifico 2% 12% 76% 86%

9 Ambito socio-culturale ambito socio-culturale 0% 12% Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti ambito scientifico 2% 12% 88% 86%

10 Ambito affettivo-relazionale Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti ambito affettivo-relazionale 1% 6% ambito affettivo-relazionale sì no astenuto 5% 2% 93% 93%

11 Educazione alla cittadinanza ambito educazione alla cittadinanza sì no astenuto 8% 1% Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti ambito educazione alla cittadinanza sì no astenuto 2% 8% 91% 90%

12 Ambito sportivo ambito sportivo 1% Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti ambito sportivo sì no astenuto 2% 15% 12% 83% 87%

13 Ambito artistico ambito artistico Genitori: valori calcolati sui datipervenuti ambito artistico sì no astenuto 17% 0% 12% 2% 83% 86%

14 Lettorato madrelingua inglese lettorato di madrelingua inglese 0% 9% Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti lettorato di madrelingua inglese 2% 9% 91% 89%

15 Lettorato madrelingua francese Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti madrelingua francese 0% 35% lettorato madrelingua francese 2% 22% 65% 76%

16 Orientamento:supporto nella scelta supporto nella scelta sì no astenuto 1% 16% Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti supporto nella scelta sì no astenuto 2% 14% 83% 84%

17 Orientamento: conferma consiglio orientativo Genitori: valori calcolati sui dati pervenuti orientamento: consiglio orientativo 24% sì no astenuto 1% consiglio orientativo sì no astenuto 2% 26% 75% 72%

18 Rispetto patto educativo di corresponsabilità rispetto delpatto educativo sì no astenuto 6% 1% 93%

19 Utilità della biblioteca scolastica Biblioteca scolastica 0% 25% 75%

20 Monitoraggio generale progetti Genitori Biblioteca rispetto patto educativo consiglio orientativo supporto nella scelta lettorato madrelingua francese lettorato madrelingua inglese ambito artistico ambito sportivo educ.alla cittadinanza ambito affettivo relazionale ambito socio culturale ambito scientifico astenuti no sì consiglio orientativo supporto nella scelta lettorato in madrelingua lettorato in madrelingua ambito artistico ambito sportivo ed.alla cittadinanza ambito affettivo- ambito socio-culturale ambito scientifico astenuto no sì

21 CONFRONTO DATI ALUNNI A.S.2010/ / /2013 Sì 2010/2011 Sì 2011/2012 Sì 2012/2013 AMBITO SCIENTIFICO 77% 86% 76% AMBITO SOCIO CULTURALE 87% 90% 87% AMBITO AFFETTIVO RELAZIONALE 92% 90% 93% EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA 82% 90% 90% SPORT 80 % 82% 87% ARTE 77% 80% 82% LETTORATO MADRELINGUA INGLESE 83% 76% 90% LETTORATO MADRELINGUA FRANCESE 60% 51% 64% SUPPORTO SCELTA (ORIENTAMENTO) 66% 68% 82% CONFERMA SCELTA (ORIENTAMENTO) 65% 62% 75% PATTO DI CORRESPONSABILITA 74% 74% 92% BIBLIOTECA 63% 71% 75%

22 CONFRONTO DATI GENITORI A.S.2010/ / /2013 Sì 2010/2011 Sì 2011/2012 Sì 2012/2013 AMBITO SCIENTIFICO 87% 95% 86% AMBITO SOCIO CULTURALE 88% 95% 79% AMBITO AFFETTIVO RELAZIONALE 98% 95% 93% EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA 94% 93% 89% SPORT 79% 80% 83% ARTE 87% 92% 86% LETTORATO MADRELINGUA INGLESE 86% 86% 88% LETTORATO MADRELINGUA FRANCESE 75% 75% 75% SUPPORTO SCELTA (ORIENTAMENTO) 73% 81% 84% CONFERMA SCELTA (ORIENTAMENTO) 74% 80% 71%

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