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1 F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome CONFORTI Alice Indirizzo Via Spinetta 120\e CN Telefono 0171 \ cell Fax Nazionalità Italiana Data di nascita 14\05\77. ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) 2002 Nome e indirizzo del datore di lavoro MOMO Società Cooperativa Sociale Via P. Gobetti Cuneo (CN) Tipo di azienda o Cooperativa Sociale di Tipo A settore Tipo di impiego Socio lavoratore, 6 livello CCNL Cooperativa Sociali Principali mansioni e responsabilità Responsabile dell' area Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo della cooperativa Supervisore operativo per interventi nei confronti di soggetti con D.P.S. Operatore analisi del comportamento applicata c\o gruppo MIPIA-IESCUM. Docente nei seguenti eventi formativi: CORSO DI FORMAZIONE Introduzione all autismo - rivolto ad educatori ed insegnanti c\o ludoteca Trovamici maggio Asti,4 giornate LEZIONI FORMATIVE rivolta agli operatori della Cooperativa progetti vita Asti,6 giornate CORSO DI FORMAZIONE Introduzione alla metodologia cognitivo -comportamentale rivolta agli educatori e insegnanti c\o CESM settembre 2009-Torino, 2 giornate Pagina 1 - Curriculum vitae di

2 CORSO DI FORMAZIONE Analisi funzionale comportamenti problema -rivolta ad insegnanti,operatori e genitori c\o centro culturale Virolengo maggio Torino, 2 giornate CORSO DI FORMAZIONE verbal behavior rivolta a educatori e insegnanti c\o Cooperativa Sociale MOMO settembre Cuneo,2 giornate LEZIONI FORMATIVE Implementazione operativa strumenti di C.A.A rivolta a insegnanti interni c\o Istituto Terzo circolo- Asti, 3 giornate CORSO DI FORMAZIONE organizzato dal Provveditorato agli studi Autismo e DGS-introduzione all analisi del comportamento applicata -rivolta agli insegnanti della provincia Biella, -5 giornate ISTRUZIONE E FORMAZIONE Maturità classica c\o Liceo Classico S,Pellico CN Laurea in scienze dell Educazione -dipartimento psicologia: titolo tesi; Il gioco sociale: approccio educativo nell autismo, finalizzato all insegnamento abilità sociali Master post-laurea biennale di 2 livello L Analisi del Comportamento: aspetti teorici e metodologici e applicazioni al disturbo autistico. IESCUM approvato dall agenzia internazionale indipendente che certifica gli analisti del comportamento, il Behavior Analyst Certification Board, Inc. FORMAZIONE PERMANENTE Giornata di Intervisione e Formazione mensile Gruppo di consulenza MIPIA. Supervisione continua di gruppo da parte Neil Martin Ph.D., BCBA (European Association of Behavior Analysis). Supervisione individuale da parte Dott.ssa Giannattasio Raffaella PARTECIPAZIONE AD EVENTI FORMATIVI SPECIFICI Anno 2010 WS Tre giornate Interventi comportamentali del disturbo dello spettro autistico. Docenti P.Moderato IULM MI- C.Copelli Mipia. Giornata studio 5 marzo 2010 : La rete virtuosa nei DSA, la ricerca, la clinica e la Pagina 2 - Curriculum vitae di

3 riabilitazione WS Due giornate giugno 2010 Il gioco e l nterazione sociale recoproca nell autismo Docente Cesarina Xaiz WS due giornate studio le classi di equivalenza- categorizzazione e formazione di concetti Lanny Fields, Ph.D- Milano IULM Settimana intensiva FELTRE 5\9 luglio 2010 Interventi intensivi e precoci per l autismo, Prof. Daniel Gould, Ph.D. e BCBA, e Paula Braga-Kenyon, BCBA, del New England Center for Children (NECC), Boston. WS Due giornate Behavioral Skills Training.Docente P.Sturmey Convegno internazionale Erickson : AUTISMO: aspetti clinici e psico-educativi. Riva del Garda. TN. Anno 2009 Introduzione all Applied Behavior Analysis e all insegnamento Verbal Behavior Docente :Thomas M. Caffrey, M.Ed, BCBA, Milano, gennaio 2009 Quattro giornate Workshop teorico-pratico -analisi del comportamento applicata, Principi e tecniche base dell Analisi del Comportamento Applicata e Comportamento verbale Docente: Francesca degli Espinosa certificata BCABA, Bologna, marzo 2009 Otto giornate formative Workshop teorico-pratico Insegnamento ABA e trattamento verbal behavior Docente :Holly Kibbe certificata BCBA, Pescara, novembre 2009 Settimana intensiva FELTRE 6\10 luglio 2009 La metodologia della ricerca nel campo dell analisi del comportamento Prof. Of Psycology Phil Chase, West Virginia University. WS Due giornate Behavioral Skills Training.Docente P.Sturmey 2009 Anni Date (da a) Nome e tipo di istituto di Qualifica conseguita ) Date (da a) 16 \05\2007 Mese gennaio per complessive 45 ore. Sistema Multi proposta s.r.l Corso primo livello del PROGRAMMA ARRICCHIMENTO STRUMENTALE metodo Feuerstein Operatore di primo livello strumenti P.A.S Pagina 3 - Curriculum vitae di

4 Nome e tipo di istituto di Qualifica conseguita Società Cooperativa Sociale PROPOSTA 80 Studio alla sofferenza psicopatologica nell handicap 5 crediti formativi E.C.M in qualità di educatore professionale Date (da a) Mese gennaio 2005 Nome e tipo di istituto di Presidio Sanitario San Camillo di Torino. LA COMUNICAZIONE DIMENTICATA strategie di comunicazione alternative nell autismo Qualifica conseguita 6 crediti formativi E.C.M in qualità di educatore professionale Date (da a) Nome e tipo di istituto di 4 giornate studio. Mese maggio 2004 per complessive 20 ore Ist. Magistrale Statale E.DE AMICIS UTS- HANDICAPS CORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI DI SOSTEGNO Date (da a) Mese gennaio 2003 Nome e tipo di istituto di AMICA onlus ( azioni mirate integrate concrete per l autismo ) AUTISMO E STRATEGIE DI INTERVENTO Date (da a) Nome e tipo di istituto di Anno 2002 per complessive 600 ore Cooperativa Sociale a.r.l Persona e Società fondo regionale europeo Esperto in progettazione organizzazione, gestione e sviluppo di imprese sociali Pagina 4 - Curriculum vitae di

5 CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. Attraverso esperienze di volontariato e di tirocinio universitario ( comunità emmaus- recupero di ex alcolisti- educativa di strada I.N.P.R.H.U. Nicaragua in aree rurali altamente degradate ) si è acquisita una buona capacità a tollerare situazioni difficili, a sviluppare capacità empatica verso soggetti svantaggiati e capacità di intervenire secondo valutazione sistemica del contesto e delle relazioni. Attraverso organizzazione di eventi formativi e di sensibilizzazione si è acquisita buona capacità al dialogo e al confronto. Attraverso esperienze di gestione di formazione e attività di docenza,si è sviluppata buona capacità gestione gruppo e organizzazione programma formativo MADRELINGUA italiana Altra lingua Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. Spagnolo Francese- Inglese elementare elementare elementare Buona capacità di mediazione relazionale nei lavori di equipe e capacità di gestione di situazioni a forte contenuto emotivo ( lavoro con soggetti svantaggiati) Forte interesse ad una tipologia di lavoro collaborativa e in rete territoriale ed a sviluppare aree di intervento ali fine di una ottimizzazione dei risultati e un miglioramento della qualità degli interventi. Buona capacità ad implementare i progetti e le azioni di pianificazione di un intervento. Nel lavoro professionale di sostegno di minori affetti da patologia autistica si è acquisita buona capacità a sviluppare progetti di sviluppo ed a impostare lavoro di recupero all interno struttura scolastica, lavorando in rete con i vari soggetti coinvolti e con le associazioni di genitori. Attraverso lavoro di coordinamento si è sviluppata la capacità di gestione del gruppo lavoro e delle dinamiche relazionali e motivazionali. Forte interesse all analisi dei bisogni riscontrabili rispetto all area di intervento e alla determinazione di risposte efficaci. Pagina 5 - Curriculum vitae di

6 CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. PATENTE O PATENTI Conservatorio Cn. Strumento violino Società corale in qualità di corista Patente B Pagina 6 - Curriculum vitae di