DIDATTICA ELENCO ATTIVITÀ DISTINTE PER ANNO CON DENOMINAZIONI DELLE DISCIPLINE E NUMERO DI ORE

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1 DIDATTICA ELENCO ATTIVITÀ DISTINTE PER ANNO CON DENOMINAZIONI DELLE DISCIPLINE E NUMERO DI ORE Primo anno (503 ore) 1. Insegnamenti teorici: Materie psicologiche di base (183 ore) Psicologia generale (15 ore) - Sensazione e percezione. - Le principali teorie sull apprendimento umano. Psicologia della personalità (15 ore) - Il costrutto di personalità. - Le varie teorie della personalità: la teoria dei tratti, le teorie psicoanalitiche, il situazionismo, etc. Psicologia della comunicazione: tecniche del colloquio clinico (10 ore) - I livelli della comunicazione: la comunicazione verbale, non verbale, paralinguistica. - Elementi di comunicazione non verbale: la prossemica, la mimica facciale, la postura, lo sguardo. Psicologia dell'età evolutiva (10 ore) - I principali orientamenti in psicologia dell età evolutiva, con particolare riferimento alle teorie riprese dagli approcci psicoterapeutici. Psicologia clinica (20 ore) - Il colloquio psicologico: aspetti generali. - Fondamenti del sostegno e della riabilitazione psicologica. Psicologia sociale (20 ore) - Le principali teorie nell ambito della psicologia sociale. - Studi sperimentali sull interazione sociale. - L influenzamento sociale. Psicologia sociale dei gruppi (20 ore) - Lineamenti di psicologia sociale dei gruppi. - Conformismo e innovazione all interno dei gruppi: cenni teorici. Metodi e tecniche quantitative in psicologia clinica (25 ore) - Criteri metodologici di costruzione degli strumenti quantitativi. - I costrutti di validità e fedeltà delle tecniche quantitative. Neuropsicologia clinica (10 ore) - Fondamenti di neuropsicologia clinica. Psicologia giuridica e della devianza (20 ore) - Lineamenti di psicologia giuridica. - Il costrutto di devianza e le sue implicazioni in ambito giuridico. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 1

2 Psicodiagnostica (10 ore) - Elementi di psicodiagnostica: introduzione ai differenti tipi di diagnosi e di strumenti operativi utilizzabili. Psicodiagnostica evoluta (8 ore) - La diagnosi descrittiva e multiassiale: il DSM IV. 2. Insegnamenti teorici: Presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici (40 ore) Psicoterapia familiare (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia familiare. Psicoterapia ipnotica (8 ore) - Tecniche di induzione ipnotica e la loro applicazione terapeutica. Psicoterapia sistemica (0 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia sistemica. Psicoterapia relazionale (0 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia relazionale. Psicoterapia psicoanalitica freudiana (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia psicoanalitica freudiana. Psicoterapia esperenziale (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia esperenziale. Psicoterapia cognitivo-comportamentale (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia cognitivo- comportamentale. 3. Approfondimento specifico dell'indirizzo metodologico e teorico-culturale seguito dall'istituto (180 ore) Teoria, tecnica ed evoluzioni della psicoterapia breve (primo livello) (30 ore) - Introduzione storica alla psicoterapia breve: i pionieri delle terapia strategica, le primo formulazione teoriche, la nascita dei diversi modelli di terapia breve (il modello problem-oriented, il modello solution-oriented, il modello familiare strategico). - Il modello generale di intervento: la scuola di Palo Alto e il costrutto di tentate soluzioni che complicano il problema. - I presupposti epistemologici della psicoterapia strategica: l epistemologia costruttivista e le sue implicazioni per modello clinico della terapia breve strategica. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 2

3 Formazione pratica alla Terapia breve strategica (150 ore) - Studio di casi clinici mediante l utilizzo di videotape di terapie effettuate su una vasta casistica differenziata (disturbi fobico-ossessivi, disordini alimentari, depressione, problemi di coppia e sessuali, presunte psicosi, etc). Gli allievi verranno guidati dal didatta all analisi ed approfondimento dei protocolli di trattamento strategici messi a punto per i principali disturbi psicologici attraverso l osservazione dei quattro stadi della terapia. - Esercitazioni guidate al problem solving strategico e all utilizzo della comunicazione persuasoria. 4. Tirocinio presso strutture e servizi pubblici Al fine di verificare l'efficacia dell'indirizzo metodologico e teorico culturale seguito dall'istituto ogni allievo dovrà svolgere almeno 100 ore annue di tirocinio presso Enti Pubblici o strutture accreditate convenzionati con la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Breve Strategica. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 3

4 SECONDO ANNO (619 ORE) 1. Insegnamenti teorici: Materie psicologiche di base (190 ore) Psicologia generale (15 ore) - Le principali teorie sulla memoria: il modello dell information processing, gli studi di Bartlett, i modelli neuronali, etc. - Lo studio delle emozioni: aspetti teorici e metodologici. Psicologia della personalità (10 ore) - Sé e identità - Personalità, comportamento e situazione: studi sperimentali. Psicologia della comunicazione: tecniche del colloquio clinico (10 ore) - La pragmatica della comunicazione umana. - L analisi dell efficacia comunicativa nei suoi aspetti verbali e non verbali. Psicologia dell'età evolutiva (10 ore) - Gli stadi di sviluppo nelle teorie di Piaget, Freud, Erikson. Psicologia clinica (10 ore) - Il colloquio psicologico con gli adulti, gli adolescenti, le coppie e le famiglie. Psicologia sociale (30 ore) - La teoria della dissonanza cognitiva. - Stereotipi e pregiudizi. - Psicologia sociale del senso comune. Psicologia sociale dei gruppi (25 ore) - Conformismo e innovazione all interno dei gruppi: analisi e commento critico dei principali studi sperimentali. - La teoria del campo di Kurt Lewin. Metodi e tecniche quantitative in psicologia clinica (20 ore) - Analisi critica delle tecniche quantitative più utilizzate nell ambito della psicologia clinica. Neuropsicologia clinica (10 ore) - Strumenti di valutazione, diagnosi e intervento in neuropsicologia clinica. Psicologia giuridica e della devianza (20 ore) - L intervento psicologico nell ambito della devianza sociale. Psicodiagnostica (20 ore) - Approfondimento delle differenze fra diagnosi descrittiva, diagnosi fenomenologica e diagnosiintervento. Psicodiagnostica evoluta (10 ore) Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 4

5 - Approfondimento critico dei criteri di costruzione e utilizzo del DSM IV da un punto di vista epistemologico ed empirico. 2. Insegnamenti teorici: Presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici (40 ore) Psicoterapia familiare (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia familiare. Discussione delle differenze e dei fattori comuni rispetto all approccio della terapia breve strategica Psicoterapia ipnotica diretta e indiretta (8 ore) - Tecniche di induzione ipnotica e la loro applicazione terapeutica. Psicoterapia sistemica (0 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia sistemica. Psicoterapia psicoanalitica freuidiana (8 ore) - Discussione delle differenze e dei fattori comuni della psicoterapia psicoanalitica rispetto all approccio della terapia breve strategica. - Psicoterapia esperenziale (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia esperenziale. Psicoterapia cognitivo-comportamentale (8 ore) - Discussione delle differenze e dei fattori comuni delle psicoterapia cognitivo-comportamentale rispetto all approccio della terapia breve strategica. 3. Approfondimento specifico dell'indirizzo metodologico e teorico-culturale seguito dall'istituto (289 ore) Teoria, tecnica ed evoluzioni della psicoterapia breve (secondo livello) (46 ore) - Differenze e analogie dei diversi modelli di psicoterapia breve strategica (il modello problem-oriented, il modello solution-oriented, il modello familiare strategico). - L evoluzione della psicoterapia breve strategica negli ultimi 20 anni: dal modello generale di soluzione dei problemi alla creazione di protocolli di trattamento specifici per specifici disturbi. - Approfondimento dell utilizzo differenziale delle diverse tecniche della psicoterapia breve strategica. Formazione pratica alla Terapia breve strategica (243 ore) - Partecipazione in qualità di gruppo di osservazione allo svolgersi di reali psicoterapie presso la sede della scuola. Analisi ed approfondimento dei protocolli di trattamento strategici messi a punto per i principali disturbi psicologici (disturbi fobico-ossessivi, disordini alimentari, depressione, problemi di coppia e sessuali, presunte psicosi, etc). Partecipazione alla costruzione delle strategie terapeutiche, discussione degli interventi osservati, analisi delle tecniche applicate lungo i quattro stadi della terapia. - Esercitazioni guidate alle tecniche terapeutiche, all utilizzo della comunicazione persuasoria e dinamiche di gruppo. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 5

6 4. Tirocinio presso strutture e servizi pubblici Al fine di verificare l'efficacia dell'indirizzo metodologico e teorico culturale seguito dall'istituto ogni allievo dovrà svolgere almeno 100 ore annue di tirocinio presso Enti Pubblici o strutture accreditate convenzionati con la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Breve Strategica. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 6

7 TERZO ANNO (540 ORE) 1. Insegnamenti teorici: Materie psicologiche di base (200 ore) Psicologia generale (15 ore) - Le principali teorie sul linguaggio. - La motivazione: presupposti teorici e studi sperimentali. Psicologia della personalità (20 ore) - Il concetto di personalità in una prospettiva costruttivista. Psicologia della comunicazione: tecniche del colloquio clinico (20 ore) - Elementi di comunicazione persuasoria: dalla comunicazione che spiega a quella che persuade. Psicologia dell'età evolutiva (10 ore) - Principali stadi dello sviluppo psicomotorio, emotivo e cognitivo del bambino. - L acquisizione del linguaggio e delle abilità sociali nell età evolutiva. Psicologia clinica (30 ore) - Il sostegno e la riabilitazione psicologica quali strumenti operativi dello psicologo clinico: teorie e metodi. Psicologia sociale (25 ore) - La teoria dell attribuzione e dell equilibrio cognitivo. - Metodologia della ricerca in psicologia sociale. Psicologia sociale dei gruppi (25 ore) - L influenza sociale all interno dei gruppi. - Categorizzazione sociale e relazioni intergruppi. Metodi e tecniche quantitative in psicologia clinica (25 ore) - Epistemologia della misurazione in psicologia clinica. Neuropsicologia clinica (10 ore) - Gli stati alterati di coscienza. Psicologia giuridica e della devianza (10) - L intervento psicologico nell ambito giuridico: potenzialità e limiti. - L intervento psicologico nei casi di devianza minorile e dell età adulta. Psicodiagnostica (10 ore) - Analisi degli principali strumenti diagnostici e della loro coerenza con il tipo di diagnosi (descrittiva, fenomenologica, operativa) cui fanno riferimento. Psicodiagnostica evoluta (0 ore) Approfondimento critico dei criteri di costruzione e utilizzo del DSM IV da un punto di vista epistemologico ed empirico Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 7

8 2. Insegnamenti teorici: Presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici ( 16 ore) Psicoterapia familiare (0 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia familiare. Discussione delle differenze e dei fattori comuni rispetto all approccio della terapia breve strategica Psicoterapia ipnotica diretta e indiretta (0 ore) - Tecniche di induzione ipnotica e la loro applicazione terapeutica. Psicoterapia sistemica (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia sistemica. Psicoterapia psicoanalitica freuidiana ( 0 ore) - Discussione delle differenze e dei fattori comuni della psicoterapia psicoanalitica rispetto all approccio della terapia breve strategica. Psicoterapia esperenziale (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia esperenziale. Psicoterapia cognitivo-comportamentale (0 ore) - Discussione delle differenze e dei fattori comuni delle psicoterapia cognitivo-comportamentale rispetto all approccio della terapia breve strategica. 3. Approfondimento specifico dell'indirizzo metodologico e teorico-culturale seguito dall'istituto (224 ore) Teoria, tecnica ed evoluzioni della psicoterapia breve (terzo livello) (24 ore) - La ricerca-intervento in ambito clinico: dalla diagnosi descrittiva alla diagnosi operativa. - La Terapia Breve Evoluta: il costrutto di sistema percettivo-reattivo quale fondamento della diagnosi operativa. - Le proprietà autocorrettive dei protocolli di trattamento Formazione pratica alla Terapia breve strategica (20 ore) - Partecipazione in qualità di gruppo di osservazione allo svolgersi di reali psicoterapie presso la sede della scuola. Partecipazione alla costruzione delle strategie terapeutiche, discussione degli interventi osservati, analisi delle tecniche applicate lungo i quattro stadi della terapia per i più diffusi problemi psicologici (disordini alimentari, depressione, disturbi fobico-ossessivi, presunte psicosi, problemi sessuali e di coppia). - Esercitazioni guidate alle tecniche terapeutiche, all utilizzo della comunicazione persuasoria e dinamiche di gruppo. - Cooterapia per differenti problematiche psicologiche in affiancamento al didatta. Supervisione clinica alla pratica della terapia breve strategica (180 ore) effettuata mediante la supervisione diretta di ogni allievo durante la conduzione di casi di terapia di differenti tipologie di disturbi presso la sede della scuola. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 8

9 4. Tirocinio presso strutture e servizi pubblici Al fine di verificare l'efficacia dell'indirizzo metodologico e teorico culturale seguito dall'istituto ogni allievo dovrà svolgere almeno100 ore annue di tirocinio presso Enti Pubblici o strutture accreditate convenzionati con la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Breve Strategica. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 9

10 QUARTO ANNO (719 ORE) 1. Insegnamenti teorici: Materie psicologiche di base (200 ore) Psicologia generale (15 ore) - Le principali teorie sul linguaggio. - La motivazione: presupposti teorici e studi sperimentali. Psicologia della personalità (20 ore) - Il concetto di personalità in una prospettiva costruttivista. Psicologia della comunicazione: tecniche del colloquio clinico (20 ore) - Elementi di comunicazione persuasoria: dalla comunicazione che spiega a quella che persuade. Psicologia dell'età evolutiva (10 ore) - Principali stadi dello sviluppo psicomotorio, emotivo e cognitivo del bambino. - L acquisizione del linguaggio e delle abilità sociali nell età evolutiva. Psicologia clinica (30 ore) - Il sostegno e la riabilitazione psicologica quali strumenti operativi dello psicologo clinico: teorie e metodi. Psicologia sociale (25 ore) - La teoria dell attribuzione e dell equilibrio cognitivo. - Metodologia della ricerca in psicologia sociale. Psicologia sociale dei gruppi (25 ore) - L influenza sociale all interno dei gruppi. - Categorizzazione sociale e relazioni intergruppi. Metodi e tecniche quantitative in psicologia clinica (25 ore) - Epistemologia della misurazione in psicologia clinica. Neuropsicologia clinica (10 ore) - Gli stati alterati di coscienza. Psicologia giuridica e della devianza (10) - L intervento psicologico nell ambito giuridico: potenzialità e limiti. - L intervento psicologico nei casi di devianza minorile e dell età adulta. Psicodiagnostica (10 ore) - Analisi degli principali strumenti diagnostici e della loro coerenza con il tipo di diagnosi (descrittiva, fenomenologica, operativa) cui fanno riferimento. Psicodiagnostica evoluta (0 ore) Approfondimento critico dei criteri di costruzione e utilizzo del DSM IV da un punto di vista epistemologico ed empirico Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 10

11 2. Insegnamenti teorici: Presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici ( 8 ore) Psicoterapia familiare (0 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia familiare. Discussione delle differenze e dei fattori comuni rispetto all approccio della terapia breve strategica Psicoterapia ipnotica diretta e indiretta (0 ore) - Tecniche di induzione ipnotica e la loro applicazione terapeutica. Psicoterapia sistemica e relazionale (8 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia sistemica. Psicoterapia psicoanalitica freuidiana ( 0 ore) - Discussione delle differenze e dei fattori comuni della psicoterapia psicoanalitica rispetto all approccio della terapia breve strategica. Psicoterapia esperenziale (0 ore) - Introduzione storico-evolutiva all approccio della psicoterapia esperenziale. Psicoterapia cognitivo-comportamentale (0 ore) - Discussione delle differenze e dei fattori comuni delle psicoterapia cognitivo-comportamentale rispetto all approccio della terapia breve strategica. Approfondimento specifico dell'indirizzo metodologico e teorico-culturale seguito dall'istituto (411 ore) Teoria, tecnica ed evoluzioni della psicoterapia breve (quarto livello) (46 ore) - Analisi approfondita delle caratteristiche del modello evoluto di psicoterapia breve strategica e sue differenze rispetto agli altri modelli storici di terapia breve. - Studio sistematico delle modalità evolute di conduzione del primo stadio della terapia. - I criteri di efficacia ed efficienza della terapia: le modalità di rilevazione. Formazione pratica alla Terapia breve strategica (50 ore) - Partecipazione in qualità di gruppo di osservazione allo svolgersi di reali psicoterapie presso la sede della scuola. Partecipazione alla costruzione delle strategie terapeutiche, discussione degli interventi osservati, analisi delle tecniche applicate lungo i quattro stadi della terapia per i più diffusi problemi psicologici (disordini alimentari, depressione, disturbi fobico-ossessivi, presunte psicosi, problemi sessuali e di coppia). - Esercitazioni guidate alle tecniche terapeutiche, al problem solving e all utilizzo della comunicazione persuasoria. - Cooterapia per differenti problematiche psicologiche in affiancamento al didatta Supervisione clinica alla pratica della terapia breve strategica (315 ore) effettuata mediante la supervisione diretta di ogni allievo durante la conduzione dei quattro stadi della terapia per differenti disturbi psicologici presso la sede della scuola. L allievo deve concludere con successo la terapia di almeno cinque casi, condotta sotto supervisione diretta del didatta, e presentare una tesi finale sull analisi dei casi trattati e risolti. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 11

12 2. Tirocinio presso strutture e servizi pubblici Al fine di verificare l'efficacia dell'indirizzo metodologico e teorico culturale seguito dall'istituto ogni allievo dovrà svolgere almeno100 ore annue di tirocinio presso Enti Pubblici o strutture accreditate convenzionati con la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Breve Strategica. Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Breve Strategica 12