Istituto Professionale Statale Teresa Confalonieri. Offerta Formativa del Corso Serale Anno scolastico

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1 Istituto Professionale Statale Teresa Confalonieri Offerta Formativa del Corso Serale Anno scolastico L offerta formativa del Corso Serale dell Istituto Confalonieri si ispira alle seguenti finalità: 1. Favorire il rientro in formazione di studenti adulti con interventi mirati a consolidare e sviluppare le conoscenze pregresse. 2. Favorire la riconversione professionale con l acquisizione di nuove competenze. 3. Favorire l inserimento degli alunni stranieri rafforzando le competenze linguistiche (con riferimenti specifici alle discipline professionalizzanti). 4. Combattere la dispersione scolastica favorendo lo studio personalizzato con il ricorso a moduli di studio concordati con i docenti. 5. Orientare gli studenti in entrata e in uscita. 6. Implementare la collaborazione e l integrazione con le altre agenzie formative dell EDA presenti sul territorio (Corsi Serali di altri Istituti, Centri Territoriali Permanenti, Centri di Formazione Professionale). Per l iscrizione al corso serale occorre avere il diploma di Licenza media ed essere maggiorenni. Titoli di studio conseguiti all estero, equiparabili alla Licenza Media, verranno esaminati da un apposita commissione (la Commissione di accertamento delle competenze del Corso Serale). Nella fase di accoglienza la Commissione esamina e individua crediti formativi ed elementi utili per l inserimento nella classe più appropriata. Sempre nella fase accoglienza si procede all individualizzazione dei percorsi, tenendo conto dei titoli di studio già conseguiti, delle competenze, conoscenze, capacità pregresse (acquisite in ambiti formali o anche non formali) e delle esperienze lavorative. Rispetto alla questione della frequenza e della relativa normativa (DPR 122/2009), considerata la particolare e specifica condizione dell utenza del corso serale (condizione cui non si fa cenno nella normativa vigente), si ricorda che il dipartimento del corso serale delibera ogni anno una serie di motivazioni che possano essere considerate valide per derogare dal superamento dei limiti delle assenze possibili. Tali motivazioni riguardano impegni di lavoro opportunamente documentati e certificati dal datore di lavoro o autocertificati ai sensi della legge sull autocertificazione; motivi di famiglia opportunamente documentati e autocertificati ai sensi della legge sull autocertificazione; questioni logistiche legate a particolari problematiche che una metropoli come Roma pone continuamente, ad es.: scioperi dei mezzi pubblici, particolari eventi o manifestazioni che, creando situazioni di traffico intenso, impediscano agli studenti di giungere in tempo utile alle lezioni. I consigli di classe dovranno comunque esaminare di volta in volta ogni singolo caso e verificare se al di là del superamento o meno del limite delle assenze e delle motivazioni documentate e certificate, siano presenti sufficienti elementi di valutazione tali da poter consentire la procedura di scrutinio e l eventuale ammissione dello studente alla classe successiva. E consentito ai corsisti che lo richiedano di usufruire di pacchetti di autoformazione, fermo restando l obbligo di sostenere prove di verifica in tutte le discipline. E possibile un accelerazione del percorso formativo (ad esclusione però degli ultimi due anni). Ad es. nello stesso anno scolastico si può iniziare con la frequenza in una classe e passare ad una successiva, in questo caso spetta al Consiglio di Classe individuare gli studenti per i quali si ritenga ipotizzabile un abbreviazione del percorso scolastico. Si ricorda che ai fini di un accelerazione del percorso verranno presi in considerazione i seguenti elementi: titoli di studio già conseguiti; competenze, conoscenze, capacità pregresse acquisite in ambiti formali o non formali e accertate dai docenti del Consiglio di Classe; esperienze lavorative certificate dal datore di lavoro o autocertificate coerenti con l indirizzo di studio scelto; partecipazione e impegno nell attività scolastica; età anagrafica.

2 E consentito ai corsisti seguire le lezioni anche in classi diverse rispetto a quella a cui sono formalmente iscritti, ove ci sia la necessità di recuperi o integrazioni. L orario delle lezioni si articola su cinque giorni dal lunedì al venerdì. Lunedì, mercoledì e giovedì le lezioni si svolgono dalle ore alle ore 22.10, con l unità oraria di 50 minuti; martedì e venerdì dalle ore alle ore 22.00, con ore di 45 minuti e 15 minuti di intervallo (dalle alle 20.30). La segreteria del Corso serale è aperta tutti i pomeriggi dalle alle (eventuali variazioni vengono di volta in volta comunicate dal personale della segreteria). Il corso serale, nell attesa che venga ridefinito il sistema generale di Istruzione degli Adulti, è strutturato ancora secondo il vecchio ordinamento. Il corso si articola in quattro anni: un monoennio (prima e seconda in un solo anno), uguale per i due indirizzi, un anno (terza) per conseguire il Diploma di Qualifica Professionale in Operatore della Gestione Aziendale, oppure Operatore dell Impresa Turistica; un biennio post-qualifica (quarta e quinta) per conseguire il Diploma di Stato in Tecnico della Gestione Aziendale oppure Tecnico dei Servizi Turistici. (Il Diploma di Stato dà la possibilità di inserirsi nel mondo del lavoro e di accedere all'università). Monoennio Prima e seconda in un solo anno MATERIE DI INSEGNAMENTO (Area comune) Prima-Seconda Italiano 4 s.o. Storia 2 o. Lingua Francese 3 s.o. Diritto ed Economia 2 o. Matematica ed Informatica 3 s.o. Scienza della terra e biologia 2 o. Totale area comune 16 MATERIE DI INSEGNAMENTO (Area di indirizzo) Prima-Seconda Lingua Inglese 3 s.o. Economia Aziendale 4+1* s.o. Laboratorio Trattamento Testi Applicazioni gestionali * = copresenza Economia aziendale - Trattamento Testi Totale area d'indirizzo * p. Dopo il primo anno (prima + seconda), si può scegliere tra due indirizzi: Indirizzo aziendale Indirizzo turistico

3 Classe III INDIRIZZO AZIENDALE OPERATORE DELLA GESTIONE AZIENDALE L operatore della gestione aziendale, oltre a una valida cultura di base possiede una preparazione professionale che gli consente sicure competenze operative nella tenuta delle scritture, nonché nello svolgimento di mansioni esecutive dei lavori di ufficio con margini di autonomia operativa e prestazioni adeguate al funzionamento efficiente dei vari uffici. In particolare l operatore della gestione aziendale svolge compiti di redazione della corrispondenza ordinaria, anche in due lingue straniere, di compilazione di documenti, di scrittura e rielaborazione delle rilevazioni contabili avvalendosi di strumenti informatici. La sua preparazione polivalente e flessibile è garanzia di adeguamento alle esigenze del mondo del lavoro e di aderenza alla dinamica di riconversione lavorativa. (Area comune) TERZA Italiano 4 s.o. Storia 2 o. Matematica ed Informatica 2 s.o. Lingua Francese 3 s.o Totale area comune 11 (Area d'indirizzo) TERZA Lingua Inglese 3 s.o. Diritto ed Economia 3 o. Geografia Economica 2 o. Informatica Gestionale 2 + 1* o. Economia Aziendale 4 + 1* s.o. Laboratorio Trattamento Testi ** p. Totale area d'indirizzo 16 *= compresenza ore di compresenza con il docente di Laboratorio Trattamento Testi Una volta conseguita questa qualifica gli studenti hanno la possibilità di continuare gli studi ed ottenere il diploma statale di Tecnico della gestione aziendale.

4 Classi IV-V INDIRIZZO AZIENDALE TECNICO DELLA GESTIONE AZIENDALE Il tecnico della gestione aziendale è in possesso di una valida cultura di base, competenze flessibili, abilità e attitudini che gli consentono di essere elemento consapevole nel sistema aziendale.e' in grado di comprendere la gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo, contabile e informatico. Il Tecnico della gestione aziendale è in grado di reperire informazioni e strumenti per risolvere problemi, individuare soluzioni, utilizzare strumenti ed applicazioni informatiche, affrontare il cambiamento sapendo riconoscere le nuove istanze e ristrutturare le proprie conoscenze, muoversi in ambito non solo nazionale grazie allo studio di una lingua straniera. Il tecnico della gestione aziendale può operare in aziende di varia natura e dimensioni, sia in ambito industriale che di servizi. Si inserisce in modo privilegiato nella funzione aziendale amministrativa. (Area Comune) QUARTA QUINTA Italiano 4 4 s.o. Storia 2 2 o. Matematica 3 3 s.o. Totale area comune 9 9 (Area di Indirizzo) QUARTA QUINTA Lingua Inglese 3 3 s.o. Economia Aziendale 4 + 2* 4+ 2* s.o. Diritto-Economia 3 3 o. Geografia delle Risorse 3 - o. Informatica 3 3 o. Trattamento testi ** ** Totale area d'indirizzo * = compresenza ore di compresenza con il docente di Laboratorio Trattamento Testi Area di specializzazione professionale (III Area) circa 100 ore

5 Classe III INDIRIZZO TURISTICO OPERATORE DELL IMPRESA TURISTICA L operatore dei servizi turistici è una figura di operatore la cui professionalità trova destinazione occupazionale nelle imprese di piccole e medie dimensioni impegnate nell orientamento della domanda e della qualificazione ed articolazione dell offerta dei servizi nel settore turistico. La prevalente attività di supporto rispetto a figure professionali manageriali ed intermedie sarà assicurata da: una valida educazione linguistica generale integrata da una funzionale competenza comunicativa, ricettiva in lingue straniere con conoscenza del lessico specialistico settoriale; la capacità di utilizzare gli strumenti informatici nello svolgimento dei compiti di routine per l azienda turistica (reperimento ed elaborazione delle informazioni, attività di prenotazione, archiviazione dei documenti, emissione di biglietteria, ecc.) avvalendosi di pacchetti applicativi; la generale comprensione del fenomeno turistico risultante dallo studio delle diverse discipline attinenti allo specifico del settore (Area comune) TERZA Italiano 4 s.o. Storia 2 o. Lingua Francese 3 s.o. Matematica 2 o. Totale area comune 11 (Area d'indirizzo) TERZA Lingua Inglese 4 s.o. Diritto ed Economia 2 o. Geografia Economica e Turistica 2 o. Tecnica Turistica ed Amministrativa ** s.o. Laboratorio Trattamento Testi, Applicazioni gestionali ** p. Storia dell'arte 2 o. Totale area d'indirizzo 16 * = compresenza ore di compresenza con il docente di Laboratorio Trattamento Testi Una volta conseguita questa qualifica gli studenti hanno la possibilità di continuare gli studi ed ottenere il diploma di Tecnico dei servizi turistici.

6 Classi IV-V INDIRIZZO TUTISTICO TECNICO DEI SERVIZI TURISTICI Il tecnico dei servizi turistici possiede una preparazione professionale che gli consente di essere impiegato in una varietà di figure che operano nel settore turistico. Dall'attività di guida turistica all'accompagnamento nei viaggi organizzati, dall'animatore turistico all'assistente congressuale, dal consulente per la fruizione dei beni culturali e ambientali all' assistenza turistica per le diverse società operanti nel settore. Il Tecnico dei servizi turistici conosce due lingue straniere, scritte e parlate; possiede un essenziale cultura di base storica, geografica, economica, artistica e politica; conosce gli elementi fondamentali della struttura organizzativa delle varie imprese turistiche; è in grado di utilizzare le tecniche operative di base relative ai servizi turistici. La figura professionale ha buone capacità comunicative ed è flessibile e disponibile al cambiamento, ha un comportamento improntato alla cortesia, all autocontrollo, ha sviluppato qualità medie di precisione, attenzione, affidabilità, senso critico e concretezza. (Area Comune) QUARTA QUINTA Italiano 4 4 s.o. Storia 2 2 o. Lingua Francese 3 3 s.o. Matematica 3 3 s.o. Totale area comune (Area di Indirizzo) QUARTA QUINTA Economia e Tecnica dell'azienda Turistica 6* 6* s.o. Lingua Inglese 3 3 s.o. Geografia Turistica 2 2 o. Storia dell'arte e Beni Culturali 2 2 o. Tecnica operativa e dei servizi ** ** Tecnica delle comunicazioni 2* 2* Totale area d'indirizzo * = compresenza ore di compresenza con il docente di Tecnica operativa e dei servizi Area di specializzazione professionale (III Area) circa 200 ore

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