Istituto d Istruzione Superiore Francesco Algarotti PROGRAMMA SVOLTO Docente: Rosa María Alonso Corteguera

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1 Classe 1G materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1 GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA Forma e misure della Terra. Orientamento geografico. Regole per la localizzazione. La rappresentazione cartografica. Le carte tematiche, tabelle e i grafici. I fusi orari. Cartografia digitale, il sistema GPS, i GIS. UD 2 IL TERRITORIO EUROPEO Elementi generali del territorio europeo: i limiti storici e geografici del continente. La posizione, i mari e le coste, le montagne, le colline e le pianure. I fiumi e i laghi. Il clima e gli ambienti naturali. UD 3 LA POPOLAZIONE Le dinamiche demografiche e sociali. Il popolamento dell Europa. Migrazioni. Lingue, religioni, culture ed etnie in Europa. Interpretazione piramidi dell età. UD 4. LA DIMENSIONE ECONOMICA EUROPEA Lo spazio economico europeo. I tre settori e l'occupazione. L'Europa e la globalizzazione. UD 5. L UNIONE EUROPEA Nascita e sviluppo, la CECA e la CEE. Allargamento. Le istituzioni. Il mercato unico. Politiche e attività principali: la PAC. L'Agenzia Europea dell'ambiente. UD 6. L'ITALIA UD 7. GLI STATI EUROPEI. L'EUROPA OCCIDENTALE E CENTRALE. Spagna, Portogallo, Francia, Belgio, Paesi Bassi, Regno Unito e l'irlanda. L'EUROPA BALCANICA. Grecia. L'EUROPA ORIENTALE. Russia. L'EUROPA NORDICA. Norvegia e Finlandia.

2 Classe 1H materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1 GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA Forma e misure della Terra. Orientamento geografico. Regole per la localizzazione. La rappresentazione cartografica. Le carte tematiche, tabelle e i grafici. I fusi orari. Cartografia digitale, il sistema GPS, i GIS. UD 2 IL TERRITORIO EUROPEO Elementi generali del territorio europeo: i limiti storici e geografici del continente. La posizione, i mari e le coste, le montagne, le colline e le pianure. I fiumi e i laghi. Il clima e gli ambienti naturali. UD 3 LA POPOLAZIONE Le dinamiche demografiche e sociali. Il popolamento dell Europa. Migrazioni. Lingue, religioni, culture ed etnie in Europa. Interpretazione piramidi dell età. UD 4. LA DIMENSIONE ECONOMICA EUROPEA Lo spazio economico europeo. I tre settori e l'occupazione. L'Europa e la globalizzazione. UD 5. L UNIONE EUROPEA Nascita e sviluppo, la CECA e la CEE. Allargamento. Le istituzioni. Il mercato unico. Politiche e attività principali: la PAC. L'Agenzia Europea dell'ambiente. UD 6. L'ITALIA UD 7. GLI STATI EUROPEI. L'EUROPA OCCIDENTALE E CENTRALE. Spagna, Francia, Austria e Regno Unito. L'EUROPA BALCANICA. Grecia. L'EUROPA NORDICA. Svezia e Finlandia.

3 Classe 1M materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1 GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA Forma e misure della Terra. Orientamento geografico. Regole per la localizzazione. La rappresentazione cartografica. Le carte tematiche, tabelle e i grafici. I fusi orari. Cartografia digitale, il sistema GPS, i GIS. UD 2 IL TERRITORIO EUROPEO Elementi generali del territorio europeo: i limiti storici e geografici del continente. La posizione, i mari e le coste, le montagne, le colline e le pianure. I fiumi e i laghi. Il clima e gli ambienti naturali. UD 3 LA POPOLAZIONE Le dinamiche demografiche e sociali. Il popolamento dell Europa. Migrazioni. Lingue, religioni, culture ed etnie in Europa. Interpretazione piramidi dell età. UD 4. LA DIMENSIONE ECONOMICA EUROPEA Lo spazio economico europeo. I tre settori e l'occupazione. L'Europa e la globalizzazione. UD 5. L UNIONE EUROPEA Nascita e sviluppo, la CECA e la CEE. Allargamento. Le istituzioni. Il mercato unico. Politiche e attività principali: la PAC. L'Agenzia Europea dell'ambiente. UD 6. L'ITALIA UD 7. GLI STATI EUROPEI. L'EUROPA OCCIDENTALE e CENTRALE. Spagna, Francia, Paesi Bassi, Regno Unito e l'irlanda. L'EUROPA CENTRALE. L'Austria, la Svizzera. L'EUROPA BALCANICA. La Grecia. L'EUROPA NORDICA. Norvegia, Svezia, Islanda.

4 Classe 1F materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1 GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA Forma e misure della Terra. Orientamento geografico. Regole per la localizzazione. La rappresentazione cartografica. Le carte tematiche, tabelle e i grafici. I fusi orari. Cartografia digitale, il sistema GPS, i GIS. UD 2 IL TERRITORIO EUROPEO Elementi generali del territorio europeo: i limiti storici e geografici del continente. La posizione, i mari e le coste, le montagne, le colline e le pianure. I fiumi e i laghi. Il clima e gli ambienti naturali. UD 3 LA POPOLAZIONE Le dinamiche demografiche e sociali. Il popolamento dell Europa. Migrazioni. Lingue, religioni, culture ed etnie in Europa. Interpretazione piramidi dell età. UD 4. LA DIMENSIONE ECONOMICA EUROPEA Lo spazio economico europeo. I tre settori e l'occupazione. L'Europa e la globalizzazione. UD 5. L UNIONE EUROPEA Nascita e sviluppo, la CECA e la CEE. Allargamento. Le istituzioni. Il mercato unico. Politiche e attività principali: la PAC. L'Agenzia Europea dell'ambiente. UD 6. L'ITALIA UD 7. GLI STATI EUROPEI. L'EUROPA OCCIDENTALE. Spagna, Portogallo, Francia, Regno Unito e l'irlanda. L'EUROPA CENTRALE. L'Austria, la Svizzera. L'EUROPA BALCANICA. La Grecia. L'EUROPA ORIENTALE. La Russia. L'EUROPA NORDICA. Islanda e Norvegia.

5 Classe 2M materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1. IL MONDO ATTUALE I nuovi scenari economici. Globalizzazione culturale ed economica. Sviluppo economico e umano. La distribuzione della ricchezza nel mondo. Le multinazionali. Gli organismi internazionali (FMI, BM, OMC). Il debito e gli aiuti allo sviluppo. La popolazione: dinamiche demografiche. La transizione demografica. Cambiamenti della natalità e della mortalità nei paesi ricchi e poveri. L'invecchiamento demografico. Piramidi di popolazione. Le religioni più diffuse. Il ruolo delle religioni. Cause delle migrazioni. Principali flussi migratori. UD 2. I SETTORI ECONOMICI. Agricoltura e pesca. Sistema agricolo-commerciale. Il settore secondario. Industria di base e d trasformazione. L'industria policentrica. La industria del petrolio. Risorse e Servizi. Le attività del settore terziario. Gli squilibri ambientali. La crisi idrica. UD 3. GEOGRAFIA DELL'ALIMENTAZIONE. Obesità e denutrizione. Le multinazionali alimentari. Costi energetici dell'alimentazione. La sicurezza alimentare. Tipi di agricoltura, nuove tecnologie applicate: biotecnologie e OGM. L'agricoltura biologica. UD 4. L ASIA Le grandi regioni del continente asiatico. Caratteristiche del territorio, l idrografia e le coste. Clima e ambienti naturali. L'Asia Occidentale: risorse, geopolitica. GIAPPONE. TAIWAN. LE MALDIVE. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 5. L AFRICA Il territorio. Clima e ambienti naturali. Economia e risorse. La popolazione. Le grandi regioni africane, differenze e caratteristiche generali. EGITTO. MADAGASCAR. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 6. LE AMERICHE MESSICO. BRASILE. COLOMBIA. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 5. L OCEANIA AUSTRALIA. NUOVA ZELANDA. Le principali caratteristiche naturali, umane ed

6 Classe 2H materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1. IL MONDO ATTUALE I nuovi scenari economici. Globalizzazione culturale ed economica. Sviluppo economico e umano. La distribuzione della ricchezza nel mondo. Le multinazionali. Gli organismi internazionali (FMI, BM, OMC). Il debito e gli aiuti allo sviluppo. La popolazione: dinamiche demografiche. La transizione demografica. Cambiamenti della natalità e della mortalità nei paesi ricchi e poveri. L'invecchiamento demografico. Piramidi di popolazione. Le religioni più diffuse. Il ruolo delle religioni. Cause delle migrazioni. Principali flussi migratori. UD 2. I SETTORI ECONOMICI. Agricoltura e pesca. Sistema agricolo-commerciale. Il settore secondario. Industria di base e d trasformazione. L'industria policentrica. La industria del petrolio. Risorse e Servizi. Le attività del settore terziario. Gli squilibri ambientali. La crisi idrica. UD 3. GEOGRAFIA DELL'ALIMENTAZIONE. Obesità e denutrizione. Le multinazionali alimentari. Costi energetici dell'alimentazione. La sicurezza alimentare. Tipi di agricoltura, nuove tecnologie applicate: biotecnologie e OGM. L'agricoltura biologica. UD 4. L ASIA Le grandi regioni del continente asiatico. Caratteristiche del territorio, l idrografia e le coste. Clima e ambienti naturali. L'Asia Occidentale: risorse, geopolitica. GIAPPONE. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 5. L AFRICA Il territorio. Clima e ambienti naturali. Economia e risorse. La popolazione. Le grandi regioni africane, differenze e caratteristiche generali. SUDAFRICA. MADAGASCAR. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 6. LE AMERICHE CANADA.ARGENTINA. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 5. L OCEANIA AUSTRALIA. NUOVA ZELANDA. Le principali caratteristiche naturali, umane ed

7 Classe 2L materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 UD 1. IL MONDO ATTUALE I nuovi scenari economici. Globalizzazione culturale ed economica. Sviluppo economico e umano. La distribuzione della ricchezza nel mondo. Le multinazionali. Gli organismi internazionali (FMI, BM, OMC). Il debito e gli aiuti allo sviluppo. La popolazione: dinamiche demografiche. La transizione demografica. Cambiamenti della natalità e della mortalità nei paesi ricchi e poveri. L'invecchiamento demografico. Piramidi di popolazione. Le religioni più diffuse. Il ruolo delle religioni. Cause delle migrazioni. Principali flussi migratori. UD 2. I SETTORI ECONOMICI. Agricoltura e pesca. Sistema agricolo-commerciale. Il settore secondario. Industria di base e d trasformazione. L'industria policentrica. La industria del petrolio. Risorse e Servizi. Le attività del settore terziario. Gli squilibri ambientali. La crisi idrica. UD 3. GEOGRAFIA DELL'ALIMENTAZIONE. Obesità e denutrizione. Le multinazionali alimentari. Costi energetici dell'alimentazione. La sicurezza alimentare. Tipi di agricoltura, nuove tecnologie applicate: biotecnologie e OGM. L'agricoltura biologica. UD 4. L ASIA Le grandi regioni del continente asiatico. Caratteristiche del territorio, l idrografia e le coste. Clima e ambienti naturali. L'Asia Occidentale: risorse, geopolitica. GIAPPONE. LE FILIPPINE. le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 5. L AFRICA Il territorio. Clima e ambienti naturali. Economia e risorse. La popolazione. Le grandi regioni africane, differenze e caratteristiche generali. SENEGAL. MADAGASCAR. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 6. LE AMERICHE CANADA, ARGENTINA, REP. DOMINICANA, HAITI, GIAMAICA,CUBA. Le principali caratteristiche naturali, umane ed UD 5. L OCEANIA NUOVA ZELANDA. Le principali caratteristiche naturali, umane ed

8 Classe 3H materia GEOGRAFIA anno scolastico 2015/2016 SEZIONE A. L'ATTRATTIVA UD 1. I PARCHI NATURALI ITALIANI. LE DOLOMITI. Turismo naturalistico. La storia della protezione della natura in Italia. I parchi nazionali. Iniziative del turismo sostenibile. Le Alpi. Geologia delle Dolomiti. Le Dolomiti Patrimonio dell'umanità. UD 2. LA TOSCANA Caratteristiche della Toscana: aspetti fisici. Le risorse turistiche e la sua gestione. La promozione. Il turismo rurale. UD 3. MATERA. Esempio di ecosistema urbano. Storia. UD 4. IL TURISMO GASTRONOMICO. Slow food. I marchi di qualità. Prodotti tipici. Itinerari tematici delle produzioni locali. SEZIONE B. L'ACCESSIBILITA' UD 5. ITINEARI TURISTICI. Realizzazione di un itinerario turistico. UD 6. IL TRASPORTO AEREO. IL TURISMO DI CROCIERA Principali porti italiani. Città portuali. Boom delle crociere. Nuovi aeroporti. UD 7. IL TURISMO FERROVIARIO. TURISMO E INTERNET. L'alta velocità. Le ferrovie turistiche. Turismo online. SEZIONE C. L'INVENTIVA UD 7. TURISMO DI MOTIVAZIONE Turismo balneare. Nuovi spazi per il divertimento. Pompei, esempio di turismo virtuale, turismo archeologico. UD 8. LA LIGURIA Caratteristiche della regione Liguria: aspetti fisici. La rivoluzione del turismo ligure. Borghi di qualità. SEZIONE D. L'OSPITALITA' UD 9. L'ALBERGO DIFFUSO. TURISMO RURALE SEZIONE E. IL TURISMO NELLE REGIONI ITALIANE BASILICATA, PUGLIA, LAZIO, MARCHE, TRENTINO-ALTO ADIGE, EMILIA ROMAGNA, FRIULI-VENEZIA GIULIA: Natura. Arte e cultura. Tradizione e gastronomia. SEZIONE F. LA SOSTENIBILITA' UD 10. VENEZIA Turismo sostenibile. La realtà complessa di Venezia. Slow travel e turismo di massa. Venezia, 8/06/2016