ARTI FIGURATIVE PROGETTO CULTURALE E FORMATIVO ( nuovo ordinamento- Progettazione e Laboratorio)
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- Baldassare Torre
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1 Obiettivi Tematiche Argomenti Dal profilo in uscita nuovo ordinamento Scopo del corso di studi di Arti Figurative è approfondire la consistenza delle conoscenze e delle abilità, affrontate e sviluppate nel biennio di formazione,come bagaglio indispensabile che attraverso basi metodologiche del processo formativo debbono portare gli allievi all acquisizione di competenze che siano l espressione della formazione professionale e individuale della singola persona. Introduzione alla Progettazione Percezione visiva forme e significati. Percezione visiva della forma e dello spazio. Teoria e fisica del colore, sintesi additiva e sintesi sottrattiva. Cenni di storia del colore ARTI FIGURATIVE PROGETTO CULTURALE E FORMATIVO ( nuovo ordinamento- Progettazione e Laboratorio) Lo studente affronterà lo studio della Teoria e forma della percezione applicata allo studio delle opere d'arte. Scopo di tale fase del lavoro sarà l approfondimento dell evoluzione della iconografia e iconologia, dei significati e dei significanti nella storia dell'arte antica fino ai movimenti artistici moderni e contemporanei. Al termine degli studi lo studente sarà in grado di riconoscere i linguaggi specifici dell arte e applicarli in maniera adeguata per una maggiore consapevolezza dell evoluzione artistica e una corretta padronanza degli stessi. LEZIONI Esercitazioni didattiche Ipotesi di attività e collaborazioni TEORIA DELLA PERCEZIONE VISIVA Le Leggi della forma e del colore Studio della psicologia della forma (psicologia della Gestalt); Percezione visiva del colore; fisica del colore. Teoria del colore Studio della fisica e della fisica e della teoria del colore di Itten Cenni di storia del colore Testo di riferimento Manlio Brusatin, Storia dei colori. Michel Pastoureau, Il piccolo libro dei colori. Philip Ball, Colore, una biografia. Lezioni teoriche con l ausilio di testi inerenti la Percezione visiva. Ausilio di foto e filmati per una maggiore comprensione delle tematiche inerenti l argomento. Testi di riferimento. Charles Bouleau, La geometria segreta dei pittori. Hernst Gombrich, Arte e illusione. Rudolf Arnheim, Arte e percezione visiva. ANALISI DI UN OPERA D ARTE PITTORICA E SCULTOREA Analisi di un opera di pittura e scultura nella forma, nei materiali e nei significati attraverso il rilievo con lucidi. FISICA DEL COLORE Realizzazione del cerchio cromatico di Itten Collaborazione con il docente di Storia dell arte e di Fisica
2 Per sviluppare una uniformità di obiettivi il lavoro si intende in maniera interdisciplinare. I docenti procederanno con una metodologia interdisciplinare tra le due materie e con la collaborazione delle altre in quanto è prevalente l obiettivo di fornire allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Studio Progettuale La decorazione di ambienti Il Packaging Progetto di decorazione esterna in chiave volumetrica con studio dell ambientazione spaziale L immagine come funzione LA PROGETTAZIONE dall'idea al risultato finale passando attraverso le fasi di: informazione, documentazione, ricerca, conoscenza storico-artistica degli argomenti, elaborazione dei primi dati e rielaborazione personale graficopittorica, usando di volta in volta gli strumenti adatti in maniera consapevole. Studio e sviluppo di strutture modulari (decorazione e grafica) Studi sulla manipolazione dell'immagine: trasformazione, scomposizione,deformazione. Ricerca sulla spazialità attraverso lo studio e l applicazione della Prospettiva Cenni storici e caratteristiche tecniche dell'acquerello, della tempera e dei colori ad olio Indagine compositiva attraverso i nuovi strumenti informatici IL PROGETTO 1. Progettazione di una decorazione in un ambiente interno. Dallo schizzo alla realizzazione definitiva attraverso la scelta di materiale iconografico di riferimento. Schizzi prospettici e di ambientazione. Realizzazione del bozzetto finale in scala. 2. Progetto di decorazione di ambiente esterno in chiave volumetrica con studio dell ambientazione spaziale Fondamentale l esperienza sul territorio attraverso visite a musei, mostre o altre realtà laboratori ali a Torino e in altre località, per consentire a tutti gli allievi di allargare il loro panorama di informazioni e conoscenze sul fare arte nei suoi aspetti storici e contemporanei. 3. Progettazione di packaging Analisi del concetto di Packaging Studio del colore e dell applicazione al prodotto. Realizzazione finale del progetto in scala Progettare l immagine Immagine come illustrazione Immagine come decorazione Il Logo: studio e progettazione di un logo personale
3 Si affronterà anche il linguaggio del fumetto e della grafica al computer, della illustrazione e del cinema. Attività che vede la stretta collaborazione con il docente di letteratura e storia dell arte. La finalità è conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultore e multimediali e saper collegare tra di loro i diversi linguaggi artistici; favorendo l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. I LINGUAGGI DELLA CONTEMPORANEITA L uso dei nuovi strumenti di creazione delle immagini: grafica 2D e Modellazione 3D I linguaggi della contemporaneità Tipologia dei linguaggi della scultura Lettura delle nuove immagini: il fumetto, il cinema, il videoclip e la grafica al computer. Conoscere i linguaggi della contemporaneità permette allo studente di potersi relazionare ai nuovi linguaggi, che fanno parte del vivere quotidiano, in maniera più consapevole della validità artistica e della referenza tecnica e storica acquisendo una consapevolezza critica rispetto ad essi. Analisi dei linguaggi contemporanei attraverso la lettura di Film Fumetti Pubblicità Grafica al computer Illustrazione pittorica. Uso di programmi di grafica 2D e modellazione 3D I linguaggi dell arte contemporanea La video arte L installazione La performance L happening La multimedialità PHOTOSHOP E MODELLAZIONE 3D Approccio alla piattaforma e all uso del programma Realizzazione di un immagine Rielaborazione al computer di una immagine realizzata con tecnica pittorica in Laboratorio Metodi di rappresentazione grafico spaziale e di 3D Elaborazione grafico spaziale attraverso l uso del computer I LINGUAGGI CONTEMPORANEI Analisi e lettura dei significati, dei valori del messaggio, degli elementi compositivi e costitutivi del prodotto preso in analisi. Collaborazione con il docente di Italiano e Inglese per una migliore comprensione dell uso del linguaggio.
4 Conoscere per poter padroneggiare in modo appropriato i materiali in relazione alle tecniche che si affronteranno in Laboratorio Studio sui materiali Proprietà ed applicazioni dei materiali Cenni storici sui materiali e le tecniche. Lo studente dovrà conoscere ed essere in grado di impiegare in modo appropriato le diverse tecniche e tecnologie, gli strumenti ed i materiali del fare arte sia essa pittura che scultura. Approfondirà lo studio delle materie in sinergia con la chimica dei materiali. I materiali e i linguaggi della pittura. Definizione dei materiali La grafite Le matite colorate Il carboncino L acquerello La tempera La calcografia Materiali di supporto: la carta e la tela Testo do riferimento. A.A.V.V. coordinamento di Corrado Maltese, Le tecniche artistiche L attività didattica è strutturata principalmente attraverso lezioni teoriche e interdisciplinari, con la collaborazione della materia di Chimica dei Materiali, finalizzata a fornire le conoscenze teoricometodologiche di base. Collaborazione interdisciplinare con l insegnamento di Chimica dei materiali Nel contesto cittadino
5 Fondamentale l esperienza sul territorio attraverso visite a musei, mostre o altre realtà laboratori ali a Torino e in altre località, per consentire a tutti gli allievi di allargare il loro panorama di informazioni e conoscenze sul fare arte nei suoi aspetti storici, contemporanei e pratici. IL LABORATORIOLa Rappresentazione grafica Studio e applicazione delle tecniche pittoriche e plastiche Acquisizione di una metodologia di lavoro finalizzata al conseguimento di una adeguata autonomia operativa. Adeguate competenze tecnico linguistiche specifici delle discipline. Conoscere le regole fondamentali del disegno, strumento indispensabile per approciarsi ad ogni tipo di attività creativa. Saper usare in modo corretto strumenti e supporti. Saper leggere una forma nello spazio e riprodurla in chiave bi e tridimensionale. Conoscere le tecniche e le metodologie necessarie per la realizzazione di opere sia pittoriche che plastiche. Potenziare le abilità acquisite e migliorare la qualità dei prodotti Conoscenza teorico-pratica delle tecniche artistiche, dei supporti e dei materiali, il tutto filtrato attraverso un percorso rivolto all'acquisizione, nella sperimentazione, di una creatività sempre più cosciente. Disegno a mano libera, uso di tecniche grafiche e pittoriche Studio dei volumi, particolari, panneggio, oggetti. Indagine di tecniche pittoriche nella storia dell'arte. Cenni storici e caratteristiche tecniche dell'acquerello. Studio sull'espressione del volto: nella storia dell'arte, copia dal vero, copia da materiale fotografico, con riferimento allo studio dell'anatomia artistica. Sperimentazione tecniche: pastelli, acquerello, tempera, tecniche miste, prime esperienze di tecnica ad olio Elementi: l'acqua, la carta, i colori, i pennelli, tavolozze, elementi ausiliari. Supporti: carte, cartoncini, tavole, tela, mestiche, imprimiture di superfici per la tempera, l'acquerello, l'olio. Tecnica dell'acquerello Acquerello monocromo, preparazioni monocrome e sistemi tecnici, variazioni dei toni nei colori. Metodi per rappresentare le figure con l'acquerello. Tecnica della tempera Tempera a colla su muro: preparazione del muro, tempera all'uovo su muro, tempera al latte e colla Tempera al rosso d'uovo: tecnica su tavole e tele, tempera all'uovo con lattificio, Tecniche di modellazione Modellazione bidimensionale. Modellazione tridimensionale. La decorazione a tutto tondo La patinatura. Tecnica ad olio Pittura ad olio su diversi supporti, tela, carta, medium density, cartone. IL DISEGNOE LA MODELLAZIONE Realizzazione di tre tavole con uso di: grafite, carboncino e matite colorate. Copia da fotografia Copia dal vero grafica e plastica. Copia dal vero con uso dell acquerello. Copia dal vero plastica Tecniche calcografiche La modellazione per l uso della terracotta Copia dal vero con commistione di tecniche Esecuzione plasticacommistione delle tecniche affrontate Copia di paesaggio urbano con uso dell acquerello Trasposizione in rilievo di un paesaggio urbano e/o architettonico Progetto in collaborazione con un ente museale. La pittura ad olio: studio della preparazione dei supporti di diverso materiale e tecnica. Copia dal vero di natura morta. Copia dal vero di modello vivente. Copia ed elaborazione da fotografia in grande formato con tecnica ad olio. Modellazione di un bassorilievo Modellazione di una copia dal vero di elementi naturalistici Copia dal vero ed elaborazione a tutto tondo del modello vivente. Modellazione della decorazione a tutto tondo con commistione di materiali. Eventuali Interventi di esperti esterni del settore Uscita didattica e collaborazione con il Museo di Rivoli o la Gam di Torino
6 Conoscenza del patrimonio artistico e culturale del territorio per l acquisizione di una maggiore consapevolezza del relazionarsi con l arte antica in tutti i suoi aspetti storici e culturali. Il Restauro Studio teorico e applicazione pratica di tecniche del Restauro Conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico attraverso la storia del restauro e le sue applicazioni a manufatti bidimensionali e tridimensionali. LA TEORIA Indicazioni generali sul restauro di un opera d arte policroma, sia pittorica che scultorea. Cenni di Storia della legislazione del restauro. Cenni di storia delle tecniche artistiche tradizionali dipinti murali, manufatti lignei e lapidei, doratura e dipinti su tela. Differenze e metodi di realizzazione. Storia delle tecniche artistiche: dipinti murali, dorature, manufatti lignei e lapidei, dipinti su tela e su tavola, il dipinto murale. Testi di riferimento Cennino Cennini, Il libro dell arte. Alessandro Conti, Storia del restauro e delle opere d arte Corrado Rosati, Tecniche pittoriche e restauro dei dipinti. LA PRATICA Esercitazione di integrazione pittorica con acquerelli. Simulazione di un finto marmo con tempera al latte. Esecuzione di una decorazione sviluppando un tema personale con uso di tempere al latte, uovo, gomma arabica, colle animali e doratura. Visita alla Scuola di restauro di Venaria e realizzazione di un lavoro inerente il restauro delle opere pittoriche o lapidee. L integrazione pittorica con acquerelli Realizzazione di un manufatto ad olio: copia di opera d arte o autoritratto La tensionatura della tela come supporto per la tecnica ad olio L affresco: realizzazione di un particolare Il dipinto a secco su muro Scuola del restauro di Venaria. Docente di Storia dell arte
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