IL RETTORE. gli artt. 2 e 19 del vigente Regolamento Didattico di Ateneo;

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1 U.S.R. DECRETO N VISTI VISTO gli artt. 2 e 19 del vigente Regolamento Didattico di Ateneo; il Regolamento di funzionamento dei Corsi di Perfezionamento, emanato con D.R. n dell' ; la delibera n. 407 del con la quale il Consiglio della Facoltà di Medicina e Chirurgia ha proposto l'istituzione del Corso di Perfezionamento in "Formazione multimediale e a distanza nelle scienze della salute" a decorrere dall'anno accademico ; la delibera n. 20 del con la quale il Senato Accademico ha deliberato l'istituzione del Corso di Perfezionamento in "Formazione multimediale e a distanza nelle scienze della salute" a decorrere dall'anno accademico , subordinatamente all'acquisizione dei prescritti pareri, ex art. 2 del Regolamento di funzionamento dei Corsi di Perfezionamento, da rendersi a cura del Consiglio di Amministrazione e del Consiglio del Polo delle Scienze e delle Tecnologie per la Vita; la delibera n. 38 del con la quale il Consiglio di Amministrazione ha espresso parere favorevole all'istituzione del Corso di Perfezionamento in "Formazione multimediale e a distanza nelle scienze della salute" a decorrere dall'anno accademico ed ha determinato l'importo del contributo di iscrizione allo stesso in euro 250,00; la delibera n. 06 del con la quale il Consiglio del Polo delle Scienze e delle Tecnologie per la Vita ha espresso parere favorevole all'istituzione del citato Corso ed ha invitato il Consiglio della Facoltà di Medicina e Chirurgia a correggere talune imprecisioni riscontrate nella stesura della proposta istitutiva allegata alla delibera di Facoltà n. 407 del ; la delibera n. 427 del con la quale il Consiglio della Facoltà di Medicina e Chirurgia ha approvato la nuova stesura del regolamento di funzionamento del Corso di Perfezionamento in "Formazione multimediale e a distanza nelle scienze della salute", ottemperando a quanto proposto dal Consiglio del Polo delle Scienze e delle Tecnologie per la Vita nell'adunanza del ; DECRETA è istituito, a decorrere dall'anno accademico , il Corso di Perfezionamento in "Formazione multimediale e a distanza nelle scienze della salute" presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'università degli Studi di Napoli Federico II. E' emanato, nel testo allegato, il regolamento di funzionamento del predetto Corso. Napoli, 31 ottobre 2005 Guido Trombetti

2 DECRETO N REGOLAMENTO DI FUNZIONAMENTO DEL CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN FORMAZIONE MULTIMEDIALE E A DISTANZA NELLE SCIENZE DELLA SALUTE Art. 1 - Finalità e contenuto del Corso E istituito, a decorrere dall anno accademico , il Corso di Perfezionamento in "Formazione multimediale e a distanza nelle scienze della salute" presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'università degli Studi di Napoli Federico II, diretto a soddisfare la diffusa richiesta di acquisizione di capacità di progettare corsi multimediali nelle Scienze della Salute. Il Corso è rivolto a tutti coloro che: 1. esercitano o intendono esercitare un attività di educazione sanitaria attraverso moderne metodologie basate sulla multimedialità, sulla formazione a distanza e su modelli pedagogici innovativi 2. a tutti i professionisti del campo sanitario che sono interessati ad apprendere e a diffondere una visione olistica della salute e della malattia e sviluppare progetti di educazione e formazione sanitaria multimediale integrata 3. a tutti i professionisti del campo della salute che sono interessati a sviluppare progetti educativi basati su un equilibrato mixing di metodologie formative che permetta anche di integrare le cosiddette humanities (teatro, letteratura, arte cinematografica etc.) con le tecnologie della informazione e della comunicazione 4. a tutti i professionisti che intendono applicare i principi del Project Management alla realizzazione di progetti educativi nel campo della salute e della malattia 5. a tutti i professionisti che sono interessati a comprendere ed applicare modelli quantitativi e qualitativi per la valutazione dell apprendimento. In particolare il Corso è rivolto alle seguenti figure professionali: medici di medicina di famiglia e specialisti biologi odontoiatri pedagogisti psicologi sociologi economisti manager delle aziende sanitarie dietisti infermieri ostetriche neurofisiopatologi tecnici di laboratorio igienisti dentali fisioterapisti logopedisti audiologi perfusionisti veterinari chimici biotecnologi.

3 Il Corso ha la finalità di: 1. Contribuire a formare nuove figure professionali capaci di ideare e realizzare progetti di formazione ed educazione sanitaria basati sull utilizzazione simultanea di diversi media ed in particolare: Strumenti di formazione a distanza asincrona(piattaforme di formazione a distanza, forum di discussione, videostreaming etc.) e sincrona (videoconferenze, chat) Lezioni e seminari interattivi e multimediali Presentazioni multimediali Cinematografia e videoclip Brevi sceneggiati teatrali Arti creative e humanities nella formazione. 2. Integrare in un progetto unitario diversi saperi relativi alle scienze della salute. 3. Sviluppare capacità di valutazione critica di progetti didattici. Art. 2 - Organizzazione didattica Il Corso è organizzato secondo un modello formativo misto (blended): residenziale e a distanza. Il Corso è organizzato in moduli, ciascuno dei quali prevede: a) Un incontro iniziale vis a vis b) Una fase di interazione a distanza c) Un incontro finale vis a vis. Strumenti pedagogici Esercitazioni pratiche mediante l uso di 20% strumentazioni informatiche e software didattico Formazione a distanza 30% Laboratorio di regia cinematografica 20% Laboratorio di regia teatrale 20% Seminari interattivi e/o lezioni frontali 10% Metodologia pedagogica La metodologia pedagogica sarà basata sulla partecipazione attiva e collaborativa dei discenti e sul learning by doing. In particolare gli allievi verranno coinvolti nella creazione di un progetto didattico relativo ad uno più problemi di salute a partire dalla fase di ideazione a quella della realizzazione e valutazione critica. Argomenti Il Corso verterà sui seguenti argomenti: 1) Elementi di Project Management nel campo della educazione sanitaria 2) Principi di pedagogia medica ed educazione sanitaria 3) Modelli per la descrizione delle rappresentazioni mentali 4) Le ontologie nel campo sanitario 5) Confronto tra i modelli di formazione sui problemi della salute nei contesti tradizionali e in quelli multimediali 6) Metodologie per la creazione e gestione di classi virtuali 7) Scrittura di sceneggiature per cortometraggi e montaggio di videoclip sui problemi della salute 8) Creazione di DVD e acquisizione di immagini televisive 9) Progettazione e realizzazione di videoconferenze e di trasmissioni di filmati di carattere medico 10) Ideazione, scrittura e allestimento di sceneggiature teatrale e loro trasformazione in filmati per la educazione sanitaria 11) Videoregistrazione, multimedializzazione e diffusione via web dei materiali prodotti 12) Trasformazione di lezioni tradizionali/seminari in progetti multimediali 13) Modelli qualitativi e quantitativi di valutazione e autovalutazione critica della efficienza ed efficacia dei progetti di formazione integrati multimediali e a distanza. Verifica

4 Al termine del Corso i partecipanti saranno sottoposti alla verifica dell apprendimento mediante la preparazione e la realizzazione di un progetto di educazione integrata e multimediale su un problema di salute. Docenti del Corso Prof. Umberto Giani Prof. Ernesto Burattini Prof. Luciano De Menna Prof. Salvatore Panico Prof.ssa Flavia Santoianni Prof. Carlo Vigorito. Art. 3 - Durata del Corso La durata del Corso è fissata ad un anno con un impegno orario complessivo di 80 ore. Il Corso sarà articolato in moduli ciascuno composto da due incontri vis-a-vis intercalati da una parte online. Art. 4 - Numero di ammissibili Saranno ammessi 30 candidati. Art. 5 - Titolo di studio richiesto Laurea in: Medicina e Chirurgia Odontoiatria e Protesi Dentaria Scienze Biologiche Farmacia Psicologia Lettere e Filosofia Pedagogia Economia Medicina Veterinaria Biotecnologie Chimica. Lauree e Diplomi in: Dietistica Fisioterapia Igiene Dentale Infermieristica Infermieristica Pediatrica Logopedia Ortottica ed Assistenza Oftalmologica Ostetrica/o Tecniche Audiometriche Tecniche Audioprotesiche Tecniche di Fisiopatologia Cardiocircolatoria e Perfusione Cardiovascolare Tecniche di Laboratorio Biomedico Tecniche di Neurofisiopatologia Tecniche di Prevenzione nell'ambiente e nei Luoghi di Lavoro Tecniche di Radiologia, per Immagini e Radioterapia Tecniche Ortopediche. L'accesso al Corso di Perfezionamento è riservato sia ai laureati in possesso dei titoli di laurea conseguiti prima della riforma sia ai laureati e laureati specialistici secondo i titoli conseguiti ai sensi del D.M. 509/99. Art. 6 - Obbligo di frequenza Pari almeno all 80% del totale dell impegno orario previsto. Art. 7 - Importo del contributo di partecipazione e piano di utilizzo Ai partecipanti è richiesto un contributo di 250,00 euro.

5 La copertura finanziaria relativa ai contratti con docenti esterni deriverà dalla contribuzione degli iscritti al Corso nonché da altre attribuzioni di soggetti pubblici e privati. L entità di tale compensi è regolata dal D.R. n del I proventi derivanti dalle iscrizioni saranno utilizzati per: Spese generali per il funzionamento del Dipartimento 7.5 % Contratti per seminari con Professori o Ricercatori o esperti esterni all Ateneo 70 % Spese per materiale didattico 22.5% Art. 8 - Eventuali convenzioni per la collaborazione con altre università o con strutture extrauniversitarie Il Consiglio può proporre al Rettore la stipula di convenzioni con altre Università o con strutture extrauniversitarie ed associazioni culturali e scientifiche. Art. 9 - Struttura responsabile della gestione amministrativo-contabile del Corso Dipartimento di Scienze Mediche Preventive dell'università degli Studi di Napoli Federico II. Per quanto non disciplinato dal presente regolamento si rinvia al Regolamento di funzionamento dei Corsi di Perfezionamento, emanato con decreto rettorale n dell' ed alle successive modifiche e/o integrazioni. Napoli, 31 ottobre 2005 Guido Trombetti