Internet, social network e social media: le nuove tecnologie per l aggiornamento del medico e dell operatore sanitario

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1 Internet, social network e social media: le nuove tecnologie per l aggiornamento del medico e dell operatore sanitario - LIVELLO 1, 2 e 3 - Villa Umbra Pila, Perugia livello 1: maggio 2013 livello 2: maggio 2013 livello 3: maggio 2013 Attività formativa inserita nel Piano formativo regionale 2013

2 Internet, social network e social media: le nuove tecnologie per l aggiornamento del medico e dell operatore sanitario PRESENTAZIONE Il presente progetto di formazione propone lo sviluppo di conoscenze relative all utilizzo degli strumenti di Internet, del web 2.0 e dei social media come strumenti di informazione, autoformazione e condivisione delle conoscenze e delle buone pratiche da parte degli operatori sanitari. I presenti corsi verteranno sui seguenti temi: - l uso più professionale di PubMed e di altri strumenti point of care e della Evidence Based Medicine come PubMedHealth e la Cochrane Library, - l uso più professionale dei social media (Facebook e Twitter) ai fini dell aggiornamento del medico e dell operatore sanitario, - l impiego dei blog e dei social network, l uso dei wiki, di Google+ e delle principali online communities che nell ultimo anno sono state attivate per l aggiornamento professionale in ambito sanitario, - la descrizione del mondo delle applicazioni per smartphone e tablet in medicina e modalità di scaricamento e di impiego delle applicazioni più interessanti per il medico. Altri argomenti suggeriti dai partecipanti ai corsi precedentemente svolti, riguardano le modalità di creazione, gestione e monitoraggio di blog e pagine pubbliche di Facebook. I corsi proposti ha anche l obiettivo di verificare, attraverso una fase di valutazione e follow up nei confronti di chi ha partecipato ai corsi del 2012, le criticità emerse nell utilizzo degli strumenti illustrati durante i corsi precedentemente frequentati. ARTICOLAZIONE DEI CORSI Il corso è organizzato su tre livelli (ciascuno dei quali programmato su due giornate): i primi due livelli (1 e 2) sono una rimodulazione dei corsi del biennio I programmi prendono spunto dagli argomenti che i partecipanti ai suddetti corsi hanno ritenuto essere tra i più interessanti. A questi corsi si possono iscrivere persone che non hanno mai partecipato ad alcun corso oppure che li hanno seguiti solo parzialmente. il terzo livello (livello 3) riprende le sezioni avanzate dei corsi del 2012 a cui si sono stati aggiunti gli argomenti suggeriti dai partecipanti alle scorse edizioni. A questi corsi è consigliato che si iscrivano le persone che hanno partecipato ai corsi di base svolti nel 2011 e del 2012 o, comunque, persone che hanno una buona conoscenza di base nell uso degli strumenti di aggiornamento disponibili nel web. Il corso sarà realizzato attraverso una didattica interattiva in modo da favorire il coinvolgimento diretto dei partecipanti. La trattazione e l approfondimento degli aspetti teorici si alterneranno a momenti di dimostrazioni online. Ciascun partecipante avrà in dotazione un computer (o al massimo due persone per computer) attraverso il quale potrà svolgere le esercitazioni proposte dal docente. Per una migliore riuscita del corso il numero di partecipanti non dovrà superare le 20 unità.

3 PROGRAMMI CORSO LIVELLO 1 GIORNATA 1: Come usare al meglio PubMed/Medline Come eseguire le ricerche semplici: Le banche dati principali di citazioni bibliografiche La struttura di un record di Medline Gli operatori booleani La ricerca semplice La ricerca avanzata L utilizzo dei filtri Come eseguire ricerche avanzate su PubMed Il dizionario dei termini MeSH (Medical Subject Index) La ricerca nel dizionario dei termini MeSH La ricerca avanzata su PubMed attraverso i termini MeSH L uso di MyNCBI per salvare le ricerche L uso di MyNCBI per salvare i risultati L uso di MyNCBI per personalizzare il proprio ambiente di lavoro Le ricerche per temi Single citation manager Le clinical queries Top specific Queries Ore Esercitazione: ricerche bibliografiche su PubMed a partire da alcuni scenari clinici GIORNATA 2: La evidence based medicine su Internet : servizi e strumenti per l aggiornamento del medico e dell operatore sanitario Internet e gli strumenti di point of care o La cochrane Library o PubMed Health o NHS Choices o Medscape La ricerca di informazioni mediche EBM attraverso i motori di ricerca in Medicina o MedlinePlus o MedHunt Quando Google può essere d aiuto per la ricerca di informazioni mediche I database di linee guida o La ricerca avanzata nel National Guideline Clearinghouse database o Il Sistema Nazionale Linee Guida La qualità delle informazioni mediche in Internet o Come valutare i siti web in medicina o Il codice HON o Le linee guida sulla pubblicità dell'informazione sanitaria dal codice di deontologia medica Ore : Esercitazioni

4 CORSO LIVELLO 2 GIORNATA 1: Gli strumenti di aggiornamento del web 2.0 e loro applicazione in ambito sanitario Il web 2.0, i suoi strumenti e le sue applicazioni La tecnologia RSS (Really Simple Syndication) o Come sottoscrivere un feed RSS o L uso degli aggregatori di notizie o La condivisione delle notizie o Applicazione dei feed RSS nella distribuzione dell informazione medico-scientifica I podcast o Come sottoscrivere un servizio di podcasting o Gli aggregatori di notizie per la gestione e l uso dei podcast o L uso di itunes per la gestione e l uso dei podcast o Applicazione del podcasting nella distribuzione dell informazione medico-scientifica I social bookmark o Come usare i social bookmark o Connotea e la sua applicazione come social bookmark in ambito medico o Esercitazione Ore Esercitazioni GIORNATA 2: Gli strumenti di condivisione del web 2.0 e loro applicazione in ambito sanitario SlideShare e la condivisione delle diapositive o Come usare SlideShare o Applicazioni di Slideshare in ambito medico Facebook come canale di diffusione delle informazioni medico-sanitarie o Come usare Facebook o Come seguire i canali di Facebook dedicati alla medicina o Come condividere i contenuti Twitter come canale di diffusione delle informazioni medico-sanitarie o Come usare Twitter o Come seguire i canali di Twitter dedicati alla medicina o Come condividere i contenuti Le principali apps mediche per iphone, ipad, smartphone e tablet o Esercitazioni o Tipologia di applicazioni mediche o Come recuperarle e scaricarle o Ore : Esercitazioni

5 CORSO LIVELLO 3 GIORNATA 1: Wiki, blog e social network: come gestire piattaforme di condivisione di contenuti in ambito medico Il web 2.0, i suoi strumenti e le sue applicazioni I wiki o Finalità e obiettivi dei wiki o Applicazione dei wiki in ambito medico o Come attivare e gestire un wiki in medicina I blog o Finalità e obiettivi dei blog o Applicazione dei blog in ambito medico o Come attivare e gestire un blog I social network e le online communities o Social network per medici o Piattaforme di condivisione di contenuti video tra medici o Come usare le online communities tra medici/operatori sanitari per discutere casi clinici o Social network per pazienti o Social network per ricercatori Ore Pausa pranzo Ore : Esercitazione: creazione di un wiki, creazione di un blog, condivisione di contenuti attraverso una online community medica GIORNATA 2: I nuovi social media per acquisire e pubblicare contenuti medici Ore I social media: strumenti e applicazioni Flickr e Instagram per la condivisione delle immagini o Come usare Flickr e Instagram o Applicazioni di Flickr e Instagram in ambito medico YouTube e la diffusione delle informazioni medico-sanitarie o Come seguire i canali di YouTube dedicati alla medicina o Come gestire un canale di medicina su YouTube Come creare e monitorare pagine pubbliche sui social media o Come creare e monitorare pagine pubbliche e gruppi di medicina su Facebook o Come creare e monitorare pagine pubbliche di medicina su Twitter Google+ e LinkedIn come canali di diffusione delle informazioni medico-sanitarie o Come seguire canali su Google+ e LinkedIn o Esempi di uso di Google+ e LinkedIn per acquisire informazioni in medicina Ore Pausa pranzo Ore : Esercitazione: creazione di pagine pubbliche e gruppi su Facebook, di profili su Twitter e gestione di un canale di medicina su YouTube. Apertura di account su Google+ e LinkedIn per seguire canali di medicina

6 DOCENTE Dr. Eugenio Santoro Laboratorio di Informatica Medica, Dipartimento di Epidemiologia Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri CALENDARIO 2013 LIVELLO DATE maggio maggio giugno 2013 La seconda edizione di ciascun livello di corso verrà realizzata VERIFICATO L INTERESSE E IL NUMERO DI ISCRIZIONI RICEVUTE - nel 2 semestre 2013 nelle date che verranno successivamente comunicate CREDITI ECM: il corso sarà accreditato presso la Commissione Regionale ECM dell Umbria. DURATA E ORARI DEL CORSO : 2 giornate di 7 ore CIASCUNA TOTALE ORE N. 14 orario: 09,00-13,00; 14,00-17,00; SEDE: Villa Umbra, Pila - Perugia NUMERO PARTECIPANTI : Max 20 ad edizione DESTINATARI: Medici, Infermieri, Tecnici, Assistenti Sociali e Operatori Socio sanitari delle ASL/AO dell Umbria, ARPA e IZSUM. ISCRIZIONI Le Formazioni/Direzioni Aziendali dovranno effettuare le iscrizioni on-line dal sito della Scuola (Area Utenti). Per ottenere la password come referenti aziendali vi preghiamo di contattare la segreteria organizzativa. Si precisa che non potranno essere accolte iscrizioni inviate in altro modo

7 Le iscrizioni dovranno essere effettuate entro il 13 maggio2013. Si ricorda che la partecipazione al corso è a titolo gratuito essendo l attività inserita nel Piano Formativo Regionale. STAFF DIDATTICO-ORGANIZZATIVO: per informazioni Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica Sezione Scuola Regionale Sanità Dr.ssa Veruska Subicini Coordinamento didattico-organizzativo Tel veruska.subicini@villaumbra.gov.it Sig. Claudio Ponti Segreteria e tutoraggio Tel claudio.ponti@villaumbra.gov.it "SCUOLA UMBRA DI AMMINISTRAZIONE PUBBLICA" Villa Umbra - loc. Pila Perugia T F info@villaumbra.gov.it PEC: suapvillaumbra@pec.it C.F P.IVA