ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE EVANGELISTA TORRICELLI ROMA

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Nicolina Lorenzi
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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE EVANGELISTA TORRICELLI ROMA ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CORSO BASE DI PRINCIPI GENERALI DI ECONOMIA E GESTIONE AZIENDALE RESPONSABILE DEL CORSO Prof. Dino Donati CLASSI COINVOLTE III A Liceo scientifico tradizionale (26 alunni) III B Liceo scientifico tradizionale (27 alunni) III C Liceo scientifico tradizionale (26 alunni) III D Liceo scientifico tradizionale (21 alunni) III A Liceo scientifico opzione scienze applicate (20 alunni) III A Istituto Tecnico Settore Tecnologico (19 alunni) III E Istituto Tecnico Settore Tecnologico (13 alunni) DURATA DEL CORSO Il corso avrà una durata di 18 ore di lezione per il liceo scientifico e 30 ore di lezione per l istituto tecnico Settore tecnologico. Le lezioni si terranno secondo il calendario già predisposto interamente nei mesi di marzo aprile e maggio 2016 presso i locali della scuola. Per il liceo scientifico le lezioni saranno svolte in 4 incontri in orario antimeridiano ciascuno della durata di 3 ore (dalle ore alle ore 14.00) e in 3 incontri pomeridiani ciascuno della durata di 2 ore (dalle ore alle ore 16.30). Per l istituto tecnico le lezioni saranno svolte in 6 incontri pomeridiani della durata di 2 ore ciascuno (dalle alle ) ed in 6 incontri in orario antimeridiano (dalle alle 14.00).

Dino Donati CLASSI COINVOLTE III A Liceo scientifico tradizionale (26 alunni) III B Liceo scientifico tradizionale (27 alunni) III C Liceo scientifico tradizionale (26 alunni) III D Liceo scientifico

2 FINALITÀ GENERALI DEL CORSO Incentivare gli studenti ad avvicinarsi alle problematiche economiche generali; preparare gli studenti all ingresso nelle aziende e nelle altre istituzioni presso le quali svolgeranno le proprie ore di alternanza scuola-lavoro fornendogli i concetti base dell economia aziendale oggi quanto mai necessari nel mondo del lavoro ed utili nella vita di tutti i giorni; potenziare materie e campi della conoscenza non tipici di un liceo scientifico e che spesso gli studenti di tale indirizzo di scuola non conoscono o non padroneggiano. OBIETTIVI SPECIFICI DEL CORSO CONOSCENZE Conoscere i momenti fondamentali della attività economica ed i soggetti economici; Conoscere i concetti di impresa ed imprenditore; Conoscere i diversi tipi di imprenditore; Conoscere l imprenditore commerciale; Conoscere le varie forme di società; Conoscere il concetto di azienda ed i suoi segni distintivi; Conoscere i principali documenti della compravendita; Conoscere l iva e le sue caratteristiche; Conoscere i titoli di credito; Conoscere il concetto di interesse e le relative modalità di calcolo; Conoscere i principali mezzi di pagamento bancari; Conoscere le banche e le relative operazioni; COMPETENZE Saper redigere una fattura; Saper compilare correttamente assegni e cambiali; Saper applicare correttamente le formule dell interesse.

potenziare materie e campi della conoscenza non tipici di un liceo scientifico e che spesso gli studenti di tale indirizzo di scuola non conoscono o non padroneggiano.

3 PROGRAMMA DEL CORSO Il corso è strutturato in 13 unità didattiche. Nelle classi del liceo scientifico si svilupperanno le prime 7 unità didattiche mentre nelle classi dell istituto tecnico tutte le 13 unità didattiche previste. UNITÀ DIDATTICA 1: LA SCIENZA ECONOMICA L economia politica Il sistema economico Il metodo economico Microeconomia Macroeconomia Gli operatori economici I bisogni economici I beni economici I problemi economici fondamentali UNITÀ DIDATTICA 2:I MOMENTI DELL ATTIVITÀ ECONOMICA La produzione Lo scambio Il consumo Il risparmio L investimento I fattori ambientali UNITÀ DIDATTICA 3: L IMPRENDITORE E L IMPRESA Definizione di imprenditore Elementi che concorrono a qualificare un imprenditore Tipi di imprenditore I rappresentanti dell imprenditore Gli ausiliari dell imprenditore Definizione di impresa Inizio e fine dell impresa

UNITÀ DIDATTICA 1: LA SCIENZA ECONOMICA L economia politica Il sistema economico Il metodo economico Microeconomia Macroeconomia Gli operatori economici I bisogni economici I beni economici I

4 UNITÀ DIDATTICA 4:LA SOCIETÀ Definizione di società Elementi del contratto di società Tipi di società Il capitale sociale Il patrimonio netto Autonomia patrimoniale Società artigiane UNITÀ DIDATTICA 5:L AZIENDA Definizione di azienda Elementi dell azienda Avviamento Il trasferimento dell azienda I segni distintivi dell azienda UNITÀ DIDATTICA 6: I DIRITTI SULLE OPERE DELL INGEGNO Opere dell ingegno Invenzioni industriali Diritti d autore Diritti di inventore (brevetti) Know how UNITÀ DIDATTICA 7: I DOCUMENTI DELLA COMPRAVENDITA I documenti della fase delle trattative I documenti della fase di esecuzione La fattura Il documento di trasporto La fattura differita Le note di variazione La ricevuta fiscale e lo scontrino fiscale

OPERE DELL INGEGNO Opere dell ingegno Invenzioni industriali Diritti d autore Diritti di inventore (brevetti) Know how UNITÀ DIDATTICA 7: I DOCUMENTI DELLA COMPRAVENDITA I documenti

5 UNITÀ DIDATTICA 8: l IMPOSTA SUL VALORE AGGIUNTO Caratteri dell IVA Operazioni IVA Presupposto Base imponibile Aliquote Calcolo Obblighi del contribuente UNITÀ DIDATTICA 9: L ASSEGNO Definizione di assegno Caratteri dell assegno Funzione economica dell assegno Tipi di assegno Differenze con la cambiale UNITÀ DIDATTICA 10:LA CAMBIALE Definizione di cambiale Funzione economica della cambiale Tipi di cambiale Caratteri della cambiale Requisiti essenziali della cambiale Obbligati cambiari I negozi cambiari Pagamento della cambiale Azioni cambiarie Azioni extracambiarie

Differenze con la cambiale UNITÀ DIDATTICA 10:LA CAMBIALE Definizione di cambiale Funzione economica della cambiale Tipi di cambiale Caratteri

6 UNITÀ DIDATTICA 11 :ALTRI MEZZI DI PAGAMENTO Altri mezzi di pagamento bancari Carte di credito Ricevute bancarie Procedure elettroniche di incasso UNITÀ DIDATTICA 12: LE BANCHE Attività bancaria Funzioni delle banche Operazioni bancarie Il conto corrente di corrispondenza UNITÀ DIDATTICA 13:LA REMUNERAZIONE DEL CREDITO Operazioni di credito L interesse L interesse in regi,e di capitalizzazione semplice Problemi inversi di interesse L interesse complessivo di piu capitali Gli interessi nei pagamenti rateali Il montante o valore finale di un capitale Dal montante al valore iniziale del capitale VERIFICA Al termine del corso sarà svolta una verifica per ottenere un feedbak sulle conoscenze acquisite durante il corso attraverso la somministrazione di una prova non strutturata composta da due quesiti su argomenti trattati durante il corso. METODOLOGIA DIDATTICA UTILIZZATA Lezione partecipata STRUMENTI UTILIZZATI Lavagna Interattiva Multimediale

capitalizzazione semplice Problemi inversi di interesse L interesse complessivo di piu capitali Gli interessi nei pagamenti rateali Il montante o valore finale di un capitale Dal montante al valore

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