Supporto Collaborativo Protetto per Genitori e Operatori di Disabili Tema primario: Tecnologie Welfare e Inclusione Tema Secondario: Salute
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- Aurelia Valente
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1 Supporto Collaborativo Protetto per Genitori e Operatori di Disabili Tema primario: Tecnologie Welfare e Inclusione Tema Secondario: Salute Nicola Mitolo, DISIT Lab, UNIFI Evaristo Ricci, Associazione Modi di Dire Coll@bora, Novembre
2 Il Progetto Progetto di Innovazione Sociale con giovani connesso al bando smart city nazionale Bando MIUR 2012 Referente Istruttorio: Nicola Mitolo Progetto coordinato tech sci da UNIFI DISIT Ca Foscari come referente amministrativo In Collaborazione con Modi Di Dire, ONLUS Novembre
3 Destinatari L Associazione Modi di Dire Onlus gestisce a Prato un Centro di Riabilitazione per la Logopedia e la CAA, convenzionato con la Asl 4 di Prato I destinatari degli interventi sono bambini/ragazzi con vari deficit di linguaggio con diversi gradi di disabilità Coll@bora, Novembre
4 Destinatari Gli interventi riabilitativi sono effettuati da Logopedisti, Neuropsicomotricisti e da Psicologi. In particolare gli interventi di CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) prevedono il coinvolgimento di tutti i caregivers del disabile a casa ed in tutti gli ambienti di vita (genitori, insegnanti, terapisti).. Coll@bora, Novembre
5 Che cosa è la CAA? La Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) descrive tutte le conoscenze e gli strumenti che possono facilitare e migliorare la comunicazione di chi ha difficoltà ad utilizzare i più comuni canali comunicativi, soprattutto il linguaggio orale e la scrittura: aumentativa perché non sostituisce, ma incrementa le possibilità comunicative naturali della persona; alternativa perché utilizza modi di comunicazione alternativi e diversi da quelli tradizionali. La CAA, mediante l'uso di simboli, fotografie, gesti ed ausili informatici, permette al bambino di comunicare in modo comprensibile a tutti, così da non essere sempre dipendente dai genitori e dai familiari che devono tradurre per le altre persone le sue necessità, i suoi desideri o i suoi pensieri. Ogni singolo percorso nasce dai bisogni comunicativi della persona; gli strumenti che sono forniti devono essere adattati alle sue esigenze attuali, ma al tempo stesso devono essere flessibili ed evolversi parallelamente all evoluzione della persona in tutti i suoi aspetti (cognitivi, emotivi, sociali). Coll@bora, Novembre
6 Strumenti di CAA La Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) utilizza Video, Simboli, Fotografie, ausili informatici e non, al fine di realizzare un percorso individuale per ciascun bambino/ragazzo Coll@bora, Novembre
7 Problemi rilevati Allo stato attuale si è sviluppata la collaborazione fra i terapisti e gli insegnanti di sostegno, mentre i genitori non sempre vengono coinvolti nei percorsi riabilitativi, e spesso è difficile persino condividere fra i terapisti stessi le informazioni(video, foto, strumenti di lavoro, ecc. ), nonché i percorsi individuali Realizzati per ciascun utente. Coll@bora, Novembre
8 Che fare??? Novembre
9 Obiettivi di Facilitare i rapporti fra il team di supporto e la famiglia Supportare gli operatori per offrire un servizio migliore alle famiglie e ai disabili con un supporto di lavoro collaborativo Consentire la gestione e l evoluzione del patrimonio di conoscenze/esperienze Sostenere la formazione del personale Condividere contenuti nel rispetto della privacy Consentire il secondo consulto in modo protetto Coll@bora, Novembre
10 Supporto di Buona Pratica Novembre
11 Collabora Mobile (DEMO) Mobile Manager Mobile App Novembre
12 Supporto Collaborativo Protetto per Genitori e Operatori di Disabili Nicola Mitolo, DISIT Lab, UNIFI Evaristo Ricci, Associazione Modi di Dire GRAZIE Coll@bora, Novembre
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