I Bambini e i Ragazzi in rete
|
|
|
- Armando Forti
- 9 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1
2 Safer Internet centre italy I Bambini e i Ragazzi in rete Rischi e opportunità in Italia un po di dati...
3 Smartphone Pc (fisso o portatile) Tablet Non mi connetto ogni giorno Device più usato per connettersi 56% 31% 11% 2% Uso di internet Per creare contenuti o app Per giocare e divertirsi Per comunicare e socializzare NO, NON SE NE PARLA 28% 21% SI SPESSO NO, NON LI USANO 6% 28% SI RARAMENTE Per informarsi 17% NO, NON SONO ESPERTI I tuoi insegnanti ti hanno mai dato consigli su come usare i social network? Safer Internet centre italy
4 Rischi e problematiche (problemi più diffusi, differenza fra i sessi) Maschio Femmina 32% 41% 18% 14% 22% 16% 21% 17% Messaggi, proposte indesiderati Contenuti sgradevoli che ti riguardano Imbattersi in situazioni illegali Nessun tipo di problema
5 i Super Errori 7 REGOLE del super navigante CHAT WOMAN Chatta dalla mattina alla sera. E anche di notte se non la fermano in tempo SILVERSELFIE Vive sicuro di aver capito il senso della vita: farsi una bella foto e postarla. L'INCREDIBILE URL Nel dubbio su un link, lui clicca sempre. E spesso ci rimane male... L'UOMO TAGGO Tagga tutti gli amici, in tutte le foto, tutti i giorni. E si arrabbiano tutti. LA RAGAZZA VISIBILE Ha mandato un selfie privatissimo e... l'hanno visto in persone. TEMPESTATA Condivide telefono, indirizzo e segreti vari. Poi la tempestano di messaggi 24 ore su 24. IL POSTATORE NERO Mentre perseguita gente su Internet, e a sua volta perseguitato. con OGNI SUPER ERRORE SCOPRIAMO COME SI COMPORTANO I RAGAZZI
6
7 Se qualcuno mi cerca online, trova 2% 4% 4% 8% Foto/Video intime o provocanti Foto/video che mi ritraggono in comportamenti non legali Dove mi trovo in ogni momento L'indirizzo di casa 16% Il mio numero di cellulare 66% La scuola che frequento 1 su 3 non lascia queste informazione online
8
9 SONO IN CHAT... 6% 7% 26% Ogni volta che posso Nel tempo libero 15% Chatto sempre, anche a Scuola Meno di un'ora al giorno Chatto anche di notte 22% 24% Non mi piace chattare 37% 28% 22% 13% Il rischio di VAMPING è più alto per le femmine rispetto ai maschi 72% Più 19 anni anni anni Chatto sempre, anche di notte Meno 14 anni
10
11 Nelle foto taggo Se una foto mi piace taggo tutti, anche se gli altri sono in pose buffe Chiedo il permesso prima di taggare qualcuno Non taggo nessuno, se vogliono si taggano loro Taggo tutti i presenti nelle foto 16% 16% 18% 20% Posto solo cose che non siano imbarazzanti per gli altri I maschi tendono a non taggare gli altri nelle foto 25% 30% 13%
12
13 1 ragazzo su 6 usa le informazioni che riceve online senza attenzione ai potenziali rischi QUANDO MI MANDANO UN LINK Clicco ma a volte ho preso virus o sono finito in siti "strani" Clicco senza farmi troppe paranoie Clicco solo se guardando bene il link e la provenienza, mi sento tranquillo Non clicco mai se non dopo aver chiesto informazioni Clicco solo se proviene da un amico 4% 14% 23% 26% 33% Clicco su un link senza farmi troppi problemi 16% 12% Clicco su un link dopo aver chiesto informazioni a chi lo ha mandato 22% 27%
14
15 No, cerco di non superare mai i miei limiti 82% Sì, ma solo per scherzo. Non c'è rimasto male 10% Sì, dico sempre quello che voglio Sì, tanto l'altro non poteva sapere chi ero Sì, quando faccio così ho tanti "like" 6% 1% 1% 86% Le ragazze sono più attente a non superare i limiti Ho preso di mira qualcuno online
16
17 No, non invio e non mi faccio fare foto intime 86% Le ho inviate tramite messaggi privati Mi è capitato che le mie foto intime venissero condivise Ho messo foto provocanti online per avere "mi piace" Ho trovato online le mie foto intime 8,6% 2,8% 1,9% 1% 13% invia foto intime Il 6% dei < di 14 anni ha inviato foto intime tramite messaggi privati Metto online foto intime
18
19 Pubblico di piu 30% Selfie di gruppo 3% 24% 14% 59% 22% Selfie da solo 7% Selfie in coppia Selfie Foto di paesaggi Foto di animali Non pubblico foto sui Social Network 13% 27% 35% 25% Ai maschi piace meno pubblicare foto online 35% 17% Più 19 anni anni anni Meno 14 anni NON PUBBLICO FOTO
20 Safer Internet centre italy Safer Internet Centre Italia è un iniziativa co-finanziata dalla Commissione Europea, nell ambito del programma The Connecting Europe Facility (CEF) - Safer Internet che dal 1999 incentiva strategie finalizzate a rendere Internet un luogo più sicuro per gli utenti più giovani, promuovendone un uso positivo e consapevole. I SIC - Safer Internet Centre - progettando e realizzando interventi educativi e di sensibilizzazione sono di fatto lo strumento operativo del programma Safer Internet. Essi nascono per fornire informazioni, consigli e supporto a bambini, ragazzi, genitori, docenti ed educatori che hanno esperienze problematiche legate ai Nuovi Media e per permettere la segnalazione di materiale illegale online. I SIC, dunque, si identificano come punto di riferimento a livello nazionale per l educazione alla sicurezza in Rete.
21 Governance and operational structure Consortium Safer Internet centre italy
22 Advisory board Safer Internet centre italy L Advisory Board nazionale è composta dalle principali aziende dell ICT e dai maggiori social network. La collaboraione sinergica tra pubblico e privato garantisce una migliore attività di prevenzione e promozione di iniziative di contrasto al fenomeno del cyberbullismo e di divulgazione del corretto utilizzo della rete. FO RU FORUM DELLE ASSOCIAZIONI STUDENTESCHE M OssCom Centro di ricerca sui media e la comunicazione
23 Un supporto per tutti: Hotline e Helpline Help Line La linea e la chat ( di Telefono Azzurro forniscono supporto a bambini, adolescenti, genitori, insegnanti e altri adulti in merito a esperienze negative e/o problematiche inerenti l utilizzo dei nuovi media. Segnala contenuti illegali Due portali, di Save the Children e clicca e segnala di Telefono Azzurro su sono a supporto per segnalare contenuti pedopornografici o dannosi incontrati in rete. Il servizio è collegato direttamente alla Polizia Postale e delle Comunicazioni. helpline.generazioniconnesse.it hotline.generazioniconnesse.it
24 Tutti a Scuola Attività di formazione Attività di formazione online e in presenza specifiche per tutte quelle istituzioni scolastiche che vogliono intraprendere un percorso guidato di Autovalutazione. L attività è stata finalizzata a realizzare progetti personalizzati per dotarsi di una esafety - Policy di sicurezza online. Ciò è reso possibile grazie agli strumenti e alle risorse messe a disposizione delle istituzioni scolastiche sul portale
25 Target raggiunto in presenza Safer Internet centre italy Studenti raggiunti attraverso le diverse attività dio sensibilizzazione ( incontri formativi, Una vita da social e Scelgo io) 1471 Docenti raggiunti attraverso le diverse attività dio sensibilizzazione ( incontri formativi, Una vita da social e Scelgo io) 562 scuole coinvolte 595 Operatori Professionisti 1700 youh panel
26 La campagna di comunicazione i Super Errori Scopri come evitarli e guadagnare I SUPER POTERI DI INTERNET Safer Internet centre italy
27 Risultati della Campagna Facebook tra il 26 ottobre e il 20 novembre 2015 Visualizzazioni Post: Visualizzazioni Video: Numero di Persone Raggiunte:
28 Per il futuro cosa ci aspettiamo?
29 Rafforzare la collaborazione tra pubblico e privato, attraverso una mappatura di tutte le iniziative in essere sull uso sicuro della Rete, trasformando l AB in un tavolo tecnico permanente in un ottica anche di collaborazione con organismi europei al fine di garantire nei nostri ragazzi la consapevolezza dell importanza dell uso sicuro di Internet sfruttando tutte le potenzialità che la Rete offre.
BULLISMO E CYBERBULLISMO
I.I.S.S. E.MAJORANA BARI C.T.S. (CENTRO TERRITORIALE DI SUPPORTO) BULLISMO E CYBERBULLISMO. CONOSCERLO PER PREVENIRLO- CONTRASTO AL CYBERBULLISMO: LA RISPOSTA DELLA SCUOLA Noi tutti conosciamo il BULLISMO
Pronti a partire? Crescere i propri figli ai tempi di internet può essere un viaggio entusiasmante.
Pronti a partire? Crescere i propri figli ai tempi di internet può essere un viaggio entusiasmante. Al posto di guida ci sei tu, non lo dimenticare! Le nuove tecnologie sono straordinarie, ma non così
Pronti a partire? Crescere i propri figli ai tempi di internet può essere un viaggio entusiasmante. Al posto di guida ci sei tu, non lo dimenticare! Le nuove tecnologie sono straordinarie, ma non così
cyberbullismo PROF.SSA DONATELLA SALUCCI, ANIMATORE DIGITALE
cyberbullismo Si può definire cyberbullismo l uso delle nuove tecnologie per intimorire, molestare, mettere in imbarazzo, far sentire a disagio o escludere altre persone Attraverso. Telefonate Messaggi
Indagine statistica sull uso di internet e dei social network. Questionario per auto-compilazione
Indagine statistica sull uso di internet e dei social network (presso I. C. Via T. Mommsen, 20 plesso CARROLL) Questionario per auto-compilazione come si usa la modalità "Altro": le risposte "Altro" devono
SAFE INTERNET CENTRO IL GERMOGLIO. Ass. La strada der Weg Bolzano. Ricerca 2017 sui comportamenti in rete dei minori
CENTRO IL GERMOGLIO Ass. La strada der Weg Bolzano SAFE INTERNET Ricerca 2017 sui comportamenti in rete dei minori Elaborazione di Luciana Tomasi e Giuseppe Maiolo 1 Materiale Sono stati distribuiti, dopo
CITTADINI DELLA RETE
CITTADINI DELLA RETE OPPORTUNITA E PERICOLI DI INTERNET RESTITUZIONE DEI DATI DEL QUESTIONARIO CONOSCITIVO INIZIALE I.I.S. Galileo Galilei CREMA VENERDÌ 30.11.2012 Hanno partecipato al questionario circa
Firewall: giovani pronti a navigare! Questionario di valutazione del seminario per adulti sull uso consapevole della rete Internet
Firewall: giovani pronti a navigare! Questionario di valutazione del seminario per adulti sull uso consapevole della rete Internet GENITORI Il presente questionario, che La preghiamo di compilare e restituire
Questionario genitori Secondaria di 1 grado
www.survio.com 23/06/2015 11:35:08 Generale Nome sondaggio Questionario genitori Secondaria di 1 grado Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio http://www.survio.com/survey/d/b6t5r9h9r3y6u3r7e
1. QUESTIONARIO PER GLI ALUNNI
1. QUESTIONARIO PER GLI ALUNNI Caro ragazzo/a l Ufficio Scolastico Regionale sta conducendo un indagine sul fenomeno del bullismo e del cyberbullismo. Nelle pagine che seguono troverai alcune domande che
LA RETE È UN GIOCO. Ruggero G. Pensa Dipartimento di Informatica Università degli Studi di Torino
LA RETE È UN GIOCO Ruggero G. Pensa Dipartimento di Informatica Università degli Studi di Torino IL PROBLEMA Privacy e nativi digitali PRIVACY E SOCIAL MEDIA SOCIAL E NATIVI DIGITALI L ALTRA FACCIA DELLA
QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI
Genere QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI M F Età... 1) Tra i/le ragazzi/e della tua età, secondo te quanto sono diffusi i
Modifica questo modulo. Vedi le risposte complete
1 di 15 02/04/2013 16.39 Ruggero Cortese Modifica questo modulo Vedi le risposte complete A quale classe appartieni? 1A 24 5% 2A 24 5% 3A 19 4% 1B 26 6% 2B 15 3% 3B 21 5% 1C 23 5% 2C 27 6% 3C 19 4% 1D
QUESTIONARI SUL BULLISMO/CYBERBULLISMO
QUESTIONARI SUL BULLISMO/CYBERBULLISMO RISULTATI DELL'INDAGINE - LETTURA E ANALISI DEI DATI TUTTE LE CLASSI / TUTTI GLI INDIRIZZI A CURA DELLA PROF.SSA ODILIA VITA CARPENTIERI DOCENTE REFERENTE BULLISMO/CYBERBULLISMO
Nelle seguenti domande, ti verrà chiesto di rispondere in merito a diversi aspetti legati ai media e ai dispositivi digitali come computer fissi,
Nelle seguenti domande, ti verrà chiesto di rispondere in merito a diversi aspetti legati ai media e ai dispositivi digitali come computer fissi, computer portatili o notebook, smartphone, tablet computer,
PERCORSO 1- E-DUCARE ALLA RETE- Percorso formativo per studenti della scuola secondaria di primo grado e biennio scuola secondaria di secondo grado
Allegato parte integrante Catalogo percorsi PERCORSO 1- E-DUCARE ALLA RETE- Percorso formativo per studenti della scuola secondaria di primo grado e biennio scuola secondaria di secondo grado Finalità
«Cyberbullismo e cittadinanza digitale»
«Cyberbullismo e cittadinanza digitale» FIDAE «Cyberbullismo: una sfida educativa» Istituto Gonzaga, Milano Simona Chinelli, referente cyberbullismo per l USR Lombardia L intervento 1. I documenti di riferimento
Centro per la Formazione e la Ricerca sull Infanzia e l Adolescenza INDAGINE SUGLI STILI DI VITA GIOVANILI SIMONE FEDER
Centro per la Formazione e la Ricerca sull Infanzia e l Adolescenza INDAGINE SUGLI STILI DI VITA GIOVANILI SIMONE FEDER CENTRO SEMI DI MELO Nato dalla pluriennale collaborazione tra Casa del Giovane e
AZIONE N. 5 Tanti Consigli, una sola proposta: Milano amica dei bambini e dei ragazzi 22 maggio 2013 - Fabbrica del Vapore via Procaccini 4, Milano
AZIONE N. 5 Realizzazione dell evento cittadino di incontro dei consiglieri CdZRR, degli insegnanti referenti e dei partecipanti ai gruppi di coordinamento zonale. Ogni anno, a maggio i ragazzi e gli insegnanti
Navigare Sicuri in Internet
Navigare Sicuri in Internet Gioca con i nostri consigli per essere più SICURO nella tua vita di tutti i giorni... In ogni sezione potrai trovare informazioni e materiali che ti guidano nelle situazioni
A CURA DI : ANNA CARDONI VANESSA DI FILIPPO
A CURA DI : ANNA CARDONI AMIR AMOR VANESSA DI FILIPPO CONSIGLI PER I GENITORI : imparate a conoscere in prima persona gli strumenti offerti dal web in modo da poterguidare i vostri figli nellascelta dei
Obiettivo: certificazione delle competenze
Obiettivo: certificazione delle competenze circolare MIUR 13.02.2015, n. 3 sulla certificazione delle competenze Come è noto l'ordinamento scolastico vigente (DPR n. 122/2009) prevede che al termine del
giorni Facebook Instagram WhatsApp Snapchat Twitter YouTube Messenger Tik-Tok Altro:..
CODICE RAGAZZO: Caro ragazzo/a, grazie per la tua partecipazione alla ricerca. Ti chiediamo gentilmente di rispondere alle seguenti domande: Quanti anni hai? Di che genere sei? Femmina Maschio Di che nazionalità
Polizia di Stato e Censis insieme verso un uso consapevole dei media digitali
Polizia di Stato e Censis insieme verso un uso consapevole dei media digitali Una collaborazione nata nel 2015, quella tra Polizia di Stato e CENSIS, nell ambito della quale si è concordato di sviluppare
La Rete siamo noi. Iniziative per un uso sicuro della rete Internet e del cellulare da parte dei minori. Dati raccolti in provincia di Bologna
Difensore Civico Regione Emilia-Romagna CORECOM Regione Emilia-Romagna La Rete siamo noi Iniziative per un uso sicuro della rete Internet e del cellulare da parte dei minori Dati raccolti in provincia
QUESTIONARIO DIRIGENTI SCOLASTICI 2015
C E N S I S QUESTIONARIO DIRIGENTI SCOLASTICI 2015 Scuole secondarie di I e II grado Lei è il Dirigente Scolastico di: (indicare tutte le tipologie di scuola presenti nell istituto scolastico di cui si
COMUNICARE BENE IN RETE
COMUNICARE BENE IN RETE Percorso di prevenzione e contrasto dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo tecnologiaduepuntozero.altervista.org Indice Attività preliminare (15 min) Storie (30 min) Empatia (15
QUESTIONARIO DOCENTI per il CTS FANO
QUESTIONARIO DOCENTI per il CTS FANO Il questionario è anche disponibile online sul sito www.studiolegalenocito.it 1) Lei è: Maschio Femmina 2) Quanti anni ha? Da 20-30; da 31-40; Da 41-50; da 51-60; Oltre
PROTEGGIAMOCI IN RETE
PROTEGGIAMOCI IN RETE Pericoli ed opportunità di internet e dei social A cura dott. Massimo Vologni MuVi - Viadana 30 Novembre 2016 Cos è internet? ALCUNE RISPOSTE DA UN SONDAGGIO NELLE SCUOLE Come accediamo
QUESTIONARIO FAMIGLIE 2.0 Progetto di ricerca-azione Se.M.E. (Sensibilizzazione alla Media Education)
QUESTIONARIO FAMIGLIE 2.0 Progetto di ricerca-azione Se.M.E. (Sensibilizzazione alla Media Education) SEZIONE ANAGRAFICA Chi compila il questionario: genitrice genitore Anno di nascita della/del genitrice/genitore:
Genitori e figli al tempo di Internet. Dott.ssa Barbara Forresi Psicologa e Psicoterapeuta
Genitori e figli al tempo di Internet Dott.ssa Barbara Forresi Psicologa e Psicoterapeuta Di cosa parleremo stasera? I nativi digitali I bambini da 6 a 10 anni 38% usano smartphone o tablet 1 su 3 li usa
