Il programma Lifelong Learning: un ventaglio di opportunità per una educazione e istruzione in dimensione europea

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1 Il programma Lifelong Learning: un ventaglio di opportunità per una educazione e istruzione in dimensione europea Francesca Sbordoni Agenzia nazionale Lifelong Learning Programme - Comenius, Erasmus, Grundtvig e Visite di Studio Roma, 16 maggio

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3 Obiettivi Sviluppare, tra i giovani e il personale docente, la conoscenza e la comprensione della diversità culturale e linguistica europea e del suo valore Aiutare i giovani ad acquisire le competenze di base necessarie ai fini dello sviluppo personale, della successiva occupazione, e della cittadinanza europea attiva 3

4 Chi può partecipare? Allievi dell istruzione scolastica fino al termine degli studi secondari superiori Istituti scolastici indicati dagli Stati Membri Personale docente e altre categorie di personale di tali istituti scolastici Associazioni,organizzazioni senza scopo di lucro, ONG, rappresentanti dei soggetti coinvolti nell istruzione scolastica

5 QUALI ATTIVITA? MOBILITA INDIVIDUALE: Mobilità individuale alunni, Formazione in servizio, Assistentato,Ospitare un Assistente Comenius PARTENARIATI (partenariati scolastici e partenariati Regio) PROGETTI MULTILATERALI RETI

6 1.Mobilità individuale alunni Permette agli alunni (14+) delle scuole secondarie di II grado di trascorrere dai 3 ai 10 mesi presso una scuola e una famiglia all estero. La mobilità degli alunni è organizzata tra scuole che sono o sono state coinvolte nello stesso partenariato Comenius Scadenza 1 dicembre 2012

7 1.Formazione in servizio Tipologie di formazione prevista: Partecipazione ad attività di formazione europea per insegnanti ed altro personale della scuola Corso strutturato, della durata di almeno 5 giorni lavorativi Job shadowing, in una scuola o in un'organizzazione che si occupa di istruzione scolastica Conferenza o Seminario di studio, organizzato da una Rete Comenius, Progetti Multilaterali Comenius, Agenzia Nazionale o associazioni europee Categorie del personale della scuola eleggibile: Insegnanti Dirigenti scolastici e personale amministrativo della scuola Personale che lavora con alunni con bisogni educativi speciali Persone che si occupano di formazione degli insegnanti Altro personale della scuola a discrezione delle autorità nazionali (ispettori, consulenti )

8 Scadenze /01/2012 -> per attività di formazione che iniziano tra il 1/05/ /08/ /04/2012 -> per attività di formazione che iniziano tra il 1/09/ /12/ /09/2012 -> per attività di formazione che iniziano tra il 1/01/ /04/2013

9 3. Assistentato opportunità per futuri insegnanti di qualsiasi materia di migliorare le proprie competenze didattiche la conoscenza di altre lingue la comprensione della dimensione europea nell insegnamento e l apprendimento opportunità per l istituto ospitante di accrescere l'interesse degli alunni per il Paese di provenienza dell'assistente sviluppare la consapevolezza culturale l'apertura al confronto e al dialogo, la dimensione europea dell istituto

10 CHI PUO CANDIDARSI? Persone già abilitate all insegnamento (Afam, SSIS, Cobaslid e laureati in Scienze della Formazione Primaria); Studenti di un corso abilitante; Laureati o laureandi ad una laurea specialistica; Laureati (vecchio ordinamento) e laureandi che hanno concluso il primo biennio (laurea vecchio ordinamento) 10

11 2.PARTENARIATI 1. Partenariati scolastici Comenius per sviluppare progetti di apprendimento comuni per alunni e insegnanti 2. Partenariati Comenius-Regio tra organizzazioni responsabili di ogni aspetto dell istruzione scolastica, al fine di stimolare la cooperazione interregionale

12 PARTENARIATI SCOLASTICI Allo scopo di incrementare la dimensione europea dell istruzione promuovendo la cooperazione transnazionale tra scuole I Partenariati Multilaterali > 3 scuole di 3 paesi diversi - incentrati sulla partecipazione attiva degli alunni possono sviluppare varie aree tematiche: arte, scienze, lingue, ed. ambientale, eredità culturale, etc - orientati sulla gestione scolastica e metodi pedagogici permettono scambi di esperienze e informazioni per sviluppare nuovi approcci organizzativi e didattici ( I Partenariati Bilaterali > 2 scuole di 2 paesi diversi - incentrati sull apprendimento delle lingue mirano alla promozione della diversità linguistica e devono prevedere uno scambio di classi, età minima alunni: 12 anni

13 Sostegno finanziario PARTENARIATI MULTILATERALI 4 mobilità: il contributo è di mobilità: il contributo è di mobilità: il contributo è di mobilità in poi: il contributo è di PARTENARIATI BILATERALI da 12 mobilità: il contributo è di scambio di classi con almeno 10 alunni congiuntamente da 24 mobilità e oltre: il contributo è di scambio di classi con almeno 20 alunni congiuntamente

14 Comenius Regio PROGETTI BILATERALI: 2 Consorzi di 2 Paesi diversi Ogni Consorzio è formato da: Un autorità locale o regionale con competenze in materia d istruzione scolastica Almeno una scuola Almeno un organismo che opera a livello locale

15 Gli istituti scolastici possono inoltre: Ospitare un Assistente Comenius per un periodo da 3 a 10 mesi Sviluppare gemellaggi elettronici tra scuole europee primarie e secondarie tramite etwinning ( Avviare altre iniziative volte a promuovere gli obiettivi del programma Comenius con le Misure di Accompagnamento

16 ALCUNI DATI SULLA PARTECIPAZIONE ITALIANA Mobilità con COMENIUS dal 2007 al partenariati Comenius fra docenti ed alunni in mobilità nei partenariati, con scambi di classe e incontri di progetto presso le gli istituti partner attività di mobilità Comenius (formazione in servizio e assistentato) Mobilità individuale degli Alunni Comenius (dal 2009) 366 alunni italiani in scuole europee 305 alunni stranieri in scuole italiane insegnanti in mobilità per attività di Formazione in servizio

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18 Erasmus Studio/Placement per CHI Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Studenti iscritti presso Istituti di Istruzione Superiore (Università, AA.BB, Conservatori, ISIA, SSML) di: - primo CICLO - secondo CICLO - terzo CICLO Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

19 Erasmus Studio DOVE Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Presso un Istituto di istruzione superiore in uno dei 33 Paesi partecipanti Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

20 Erasmus Placement DOVE Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Tirocinio in impresa Qualsiasi azienda del settore pubblico o privato che eserciti un'attività economica, indipendentemente dalle dimensioni, dallo status giuridico o dal settore economico di attività (Fonte: GU L327 24/11/2006) Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

21 Erasmus Studio/Placement COME a) MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE: Candidatura tramite bando Erasmus del proprio istituto di appartenenza Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme b) RICERCA IMPRESE PER PLACEMENT: a cura dell Istituto di appartenenza oppure a cura dello studente c) FORMALIZZAZIONE RAPPORTI: Learning Agreement: accordo studente/istituto di appartenenza/istituto ospitante; Training Agreement: accordo studente/istituto di appartenenza/impresa ospitante Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

22 Erasmus Studio/Placement QUANDO Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Erasmus Studio: dal secondo anno di iscrizione ai corsi Erasmus Placement: dal primo anno di iscrizione ai corsi Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

23 Erasmus Studio/Placement Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Studio: 230 /mese ca CONTRIBUTI Placement: 500 /mese ca Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

24 Erasmus Studio/Placement DURATA Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Minimo: 3 mesi Massimo: 12 mesi Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

25 Mobilità Erasmus Docenti universitari/amministrativi e personale di impresa BORSE PER ATTIVITÀ DIDATTICA Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme - docenti ed esperti provenienti da impresa estera presso Istituti di Istruzione Superiore BORSE PER ATTIVITÀ DI FORMAZIONE - docenti ed amministrativi presso Istituti di Istruzione Superiore o impresa Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

26 .e ancora. Corsi Intensivi di Lingua all estero per studenti italiani e in Italia per studenti stranieri Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning Programme Programmi Intensivi: programmi brevi di studio su tematiche specifiche Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

27 Mobilità Erasmus NUMERI Le opportunità ERASMUS nel Lifelong Learning studenti italiani Programme Quasi 3 milioni di studenti erasmus (dal 1987) l Italia al 4 posto per numero di studenti in uscita e al 5 per numero di studenti stranieri in entrata Luisella Silvestri Campobasso, 7 maggio 2010

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29 Obiettivi: E sempre il momento giusto per imparare: Rispondere alla sfida educativa posta dall invecchiamento della popolazione europea Contribuire a offrire agli adulti percorsi per migliorare le loro conoscenze e competenze Chi può partecipare a Grundtvig? Virtualmente, tutti coloro che sono impegnati nell educazione degli adulti a livello formale, non formale e informale

30 GRUNDTVIG Attività possibili MOBILITA dello staff: Formazione e sviluppo professionale staff Visite e scambi Assistentati Grundtvig - scadenza 30 marzo 2012 MOBILITA dei discenti adulti: Workshop scadenza 21 febbraio 2012 SVP(senior volunteering projects) scambio volontari senior - scadenza 30 marzo 2012 PARTENARIATI per l apprendimento PROGETTI RETI

31 Mobilità Formazione in servizio I destinatari: lo staff impegnato nell educazione degli adulti (settore formale, informale, non formale) La formazione: corsi strutturati da svolgersi all estero - da 1 a 6 settimane

32 Scadenze /01/2012 -> per attività di formazione che iniziano tra il 1/05/ /08/ /04/2012 -> per attività di formazione che iniziano tra il 1/09/ /12/ /09/2012 -> per attività di formazione che iniziano tra il 1/01/ /04/2013 Tutte le attività di formazione devono terminare entro il 30 aprile 2013.

33 Visite e Scambi Scambi Attività di insegnamento in un altro paese Ricerca e analisi Job shadowing Partecipazione a Seminari tematici e conferenze presso un organizzazione impegnata nell educazione degli adulti in un altro paese partecipante a LLP durata possibile: fino a 12 settimane

34 Assistentato Grundtvig periodo di Assistentato da 13 a 45 settimane presso un organizzazione impegnata nell educazione degli adulti in un altro paese partecipanti a LLP rivolto al personale impegnato nell educazione degli adulti (formale, non formale, informale) e a tutti coloro che intendono riqualificarsi in questo ambito

35 GRUNDTVIG WORKSHOPS esperienza di apprendimento internazionale attraverso la partecipazione a laboratori, individuali o in piccoli gruppi, esperienze di apprendimento e seminari.

36 Ogni workshop prevede da 10 ad un massimo di 20 partecipanti. Tutti i discenti adulti di età superiore a 18 anni residenti nei Paesi partecipanti a LLP, selezionati direttamente dall organizzatore dello workshop Scadenza: 21 Febbraio 2012

37 Partenariati Grundtvig Partecipazione attiva dei Discenti e/o Gestione e metodi pedagogici Durata: 2 anni Scadenza 21/02/13

38 Visite Preparatorie Comenius e Grundtvig definire le finalità del futuro partenariato definire i ruoli dei singoli partner redigere il programma di lavoro del futuro partenariato compilare il modulo di candidatura comune

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40 Visite di studio Visite destinate agli specialisti in materia d istruzione e di formazione professionale Sono parte del Programma trasversale all interno dell LLP obiettivi: promuovere la cooperazione europea lo scambio di informazioni ed esperienze tra specialisti sia del settore educativo sia del settore professionale

41 Destinatari - Decisori politici e funzionari - Dirigenti scolastici, DGSA e formatori di insegnanti - Direttori e rappresentanti di centri per l istruzione e la formazione professionale - Docenti funzione strumentale per le attività in ambito di IFP - Ispettori - Rappresentanti di reti e associazioni in ambito formativo - Consulenti dell'orientamento e pedagogici - Direttori delle risorse umane - Ricercatori Durata: da 3 a 5 giorni lavorativi Scadenze: 30 marzo 2012 (per visite che si svolgeranno da settembre 2012 a febbraio 2013) 12 ottobre 2012 (per visite che si svolgeranno da marzo 2013 a giugno 2013)

42 Supporto finanziario La sovvenzione contribuisce a coprire i costi relativi a: Viaggio e Visto Soggiorno Il contributo medio definito dalla Commissione europea per i partecipanti italiani per il 2010 è stato di 1.500

43 Grundtvig 829 Partenariati di apprendimento 59 Progetti di Volontariato senior* 600 Borse individuali per Formazione in servizio 42 Borse individuali per assistentato* 70 Workshop* 128 Visite e scambi* Trasversale Visite di Studio Partecipanti a Visite di Studio 77 Visite di Studio organizzate in Italia * Dal 2009

44 CONTATTI Agenzia Nazionale LLP Comenius Erasmus Grundtvig Visite di Studio alla voce contatti tutte le e i recapiti telefonici Education, Audiovisual &Culture Executive Agency (EACEA) (per le azioni centralizzate):

45 Grazie per la vostra attenzione e buona Europa a tutti!